Creating Visual Schedules: The Schedule Evaluation Tool (SET) for People with Autism Spectrum Disorder and Intellectual Disabilities (Education)

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Synopsis
Les personnes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) ou ayant une déficience intellectuelle (DI) ont généralement un déficit sur le plan des fonctions exécutives et de la mémoire et, par conséquent, ont de la difficulté à s’orienter dans le temps.L’outil Schedule Evaluation Tool (SET) a été élaboré en réponse à ces besoins spécifiques, au moyen d’un horaire visuel. Cet outil aide les personnes qui travaillent auprès d’individus qui présentent un TSA ou une DI à déterminer le type d’horaire le mieux adapté à leurs besoins et à leurs capacités et l’intégrer dans leur milieu de vie, favorisant l’autonomie et une meilleure qualité de vie.Le SET comprend le matériel, les protocoles et le manuel permettant aux intervenantes et intervenants et aux professionnelles et professionnels d’effectuer l’évaluation de l’horaire auprès des enfants, des adolescents et des adultes fréquentant différents milieux de vie tels que les milieux de garde éducatifs, le milieu scolaire, le milieu de stage ou d’emploi et le milieu résidentiel.L’outil d’évaluation SET se divise en quatre parties distinctes. La première se réalise par le biais de manipulation d’objets, de photographies, de pictogrammes et de mots dans un contexte d’évaluation formelle. La deuxième et la troisième parties se déroulent directement dans le milieu de vie où il est nécessaire d’implanter l’horaire. La quatrième et dernière partie est administrée sous forme d’entrevue avec l’intervenant connaissant le mieux la personne visée par l’intervention dans le contexte où l’horaire sera introduit.
Copyright:
2024

Book Details

Book Quality:
Publisher Quality
Book Size:
358 Pages
ISBN-13:
9780776639741
Publisher:
Les Presses de l'UniversitÈ d'Ottawa/University of Ottawa Press
Date of Addition:
Copyrighted By:
University of Ottawa Press
Adult content:
No
Language:
English
Has Image Descriptions:
No
Categories:
Nonfiction, Psychology, Education
Submitted By:
Bookshare Staff
Usage Restrictions:
This is a copyrighted book.
Translator:
Tanina Drvar

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