- Table View
- List View
100 First Words for Toddlers: 幼児の初めての言葉 100 (100 First Words)
by Jayme YannuzziHelp little ones ages 1 to 3 start learning English and Japanese words Make it fun for toddlers to learn all kinds of new words in both English and Japanese. Taking them from "airplane" and "ひこうき/hikōki" to "window" and "まど/mado," this book allows children to build their understanding of both languages and discover new ways to communicate and express themselves. This educational Japanese book features: 100 first words—Grow your toddler's vocabulary with everyday words presented in English and Japanese, plus phonetic pronunciations for the Japanese words. Adorable artwork—Engage young readers and help them better understand each word's meaning with large, colorful images. Teaching tips—Make learning even more effective with easy tips (in both languages) for getting toddlers to remember each word. Start your little one learning their second language early with this standout among Japanese children's books. １歳から３歳児に英語と日本語で言葉を学び始めさせてあげましょう。 幼児が英語と日本語の二か国語で多様な新しい言葉を学ぶ過程を楽しいものにしてあげましょう。「ひこうき」と「エアプレイン/airplane」から、「まど」と「ウィンドウ/window」と、本書を使って幼児の二か国語同時習得の土台を作り、コミュニケーションと自己表現の新しい方法を発見させてあげてください。 この日本語教育書の特長は： はじめの１００語 — 日常使われる言葉を英語と日本語（発音ガイド付き）で表示してありますので、それを通して幼児の語彙を広げられます。 かわいいイラスト — 幼児に読むことに興味をもたせ、大きいカラーイラストで言葉の一語一語の意味認識をより豊かなものにできます。 教え方ヒント — 二か国語で書かれた簡単な教え方ヒントを使って幼児に一語一語を効率よく記憶させてあげられます。 一般の幼児向け日本語書籍とは異彩の本書を使い、お子さんの早期第二言語習得を始めてみてください。
100 First Animal Words for Toddlers English-Spanish Bilingual (100 First Words)
by Jayme YannuzziHelp toddlers develop their English and Spanish skills The wide and wonderful world of animals offers a fun way to get kids talking in English and Spanish. Taking them from "alligator/el caimán" to "zebra/la cebra," this inspiring book builds kids' bilingual vocabularies through 100 unique creatures with fun and varied names. What sets this bilingual 100 first words book apart: Focused learning—Each page features just two animals with their names in English and Spanish, ensuring kids don't get overwhelmed. Realistic illustrations—Toddlers will be fascinated by the big and colorful illustrations that represent each animal accurately. Teaching tips—Discover advice for introducing animal names and helping kids stay engaged as they practice identifying animals. Introduce little ones to an entire zoo of cool and cute creatures—in both English and Spanish.
マルタ語の動詞（100個の活用させた動詞）: 100個の動詞の活用させ方 (Trilogía Arcángel Ser. #Vol. 1)
by エディトーリアルカリブダス電子書籍のために特別に書かれた「マルタ語の動詞」は完全に100個の活用させた必要な動詞とともに意味に加えて、マルタ語で全ての動詞の時制を構成する入門もあります。本書は読めなくて消えたテキストかイメージがないので、全てのテキストで検索できます。
10 Languages You'll Need Most in the Classroom: A Guide to Communicating with English Language Learners and Their Families
by Garth Sundem Kristi Pikiewicz Jan KriegerBreak through language barriers and put ELL students at ease in your classroom!More than ever before, K-12 educators in today's classrooms teach students from diverse language backgrounds. This handy reference guide to the ten most common languages of students who do not speak English-Spanish, Russian, Vietnamese, Arabic, Tagalog, Haitian Creole, Navajo, Hmong, Cantonese, and Korean-offers practical guidance for communicating with ELL students and their families. With a chapter dedicated to each language, this book provides a wealth of resources to help you make meaningful connections with ELL students, including: Information about the traditions, religions, and celebrations of the family's country of origin Guides to common words and phrases in the student's native language Picture dictionaries that can be reproduced for use with students Sample parent letters that include both English and native language translations Basic reading tests in ten languagesLanguage can be an intimidating barrier to many students and teachers alike. Don't let it stand in the way of success. Help ensure that English Language Learners successfully transition into the school community and participate fully in the classroom learning environment!
1, 2, 3, What Do You See? English-Spanish Bilingual
by Rockridge PressTeach toddlers to count from 1 to 20 in English and Spanish! Watch your little one learn to count in two languages with this photo-filled book of happy puppies, juicy berries, and bouncy balls! Each page reveals a new number and a new collection of bright and colorful objects, making it easy for toddlers to start counting in English and Spanish. Fundamental skills—Prep your toddler for preschool as they practice identifying simple objects and counting from 1 to 20. Education in two languages—Build the foundation for a lifetime of bilingual learning by introducing your child to key vocabulary at an early age. Make learning fun—Bring learning to life for your child with vibrant illustrations and familiar words and items. Give your little learner a head start with this colorful counting book for toddlers.
0601 Vasant 6th Standard - Himachal Pradesh Board
by Himachal Pradesh School Shiksha BoardThis book is the basic text book of subject Hindi prescribed by the himachal pradesh board for the students of class six. The accessible version of the book doesn't leave any part of the book. Students and aspiring civil servants must read this to get success in the state and national level examinations.
社会视角 Social Perspective: An Intermediate-Advanced Chinese Course: Volume II
by Yi Ning Jing Fang Wei Shao Zhengrong Yang Esther TyldesleySocial Perspective is a course set over one academic year for intermediate learners of Chinese. In two volumes, it focuses on developing learners’ language competency to a high advanced plus/advanced level (ACTFL/CEFR B2-C1) through exploring social issues in contemporary China. The textbook draws upon the discussion of a wide range of current social issues in China to provide students with a real-life background to increase their debating and written skills. Volume II explores six topics: demographic issues, ‘love’ and ‘sex’, technology, medical care, the economy and education. The textbook is written in fluent, accurate and high-quality Chinese language which is conveniently broken down to highlight all the important language elements (expressions, vocabulary, phrases and grammar). This course will equip students with language production capability at an advanced level and prepare students for the transition from academic study to employment. Each lesson includes a wide range of language drills and exercises designed to quickly improve learners’ oral expression and conceptual understanding through group discussions, essays, presentations, bidirectional translation and critical reflection. Online resources such as lesson text audio, videos, independent learning resources and supplementary reading material are also included at [URL]. Written by a team of highly experienced teachers, Social Perspective is the ideal course to progress intermediate students to an advanced level. Academics and researchers with an interest in Chinese contemporary social issues will also find this a useful tool for further language study.
社会视角 Social Perspective: An Intermediate-Advanced Chinese Course: Volume I
by Yi Ning Wei Shao Zhengrong Yang Esther Tyldesley社会视角 Social Perspective is a course set over one academic year for intermediate learners of Chinese. In two volumes, it focuses on developing learners’ language competency to a high advanced plus/advanced level (ACTFL/CEFR B2-C1) through exploring social issues in contemporary China. The textbook draws upon the discussion of a wide range of current social issues in China to provide students with a real-life background to increase their debating and written skills. Volume I explores five topics: gender equality, e-commerce, Internet culture, food and health, and environmental protection. The textbook is written in fluent, accurate and high-quality Chinese language which is conveniently broken down to highlight all the important language elements (expressions, vocabulary, phrases and grammar). This course will equip students with language production capability at an advanced level and prepare students for the transition from academic study to employment. Each lesson includes a wide range of language drills and exercises designed to quickly improve learners’ oral expression and conceptual understanding through group discussions, essays, presentations, bidirectional translation and critical reflection. Online resources such as audio recordings, dictation exercises and supplementary reading material are also included. Written by a team of highly experienced teachers, 社会视角 Social Perspective is the ideal course to progress intermediate students to an advanced level. Academics and researchers with an interest in Chinese contemporary social issues will also find this a useful tool for further language study.
传承中文 Modern Chinese for Heritage Beginners: Stories about Us
by Yan Liu Jingjing Ji Grace Wu Min-Min LiangModern Chinese for Heritage Beginners aims to serve as a stepping-stone for Chinese heritage language learners’ future Chinese learning, inspiring them to reflect on their identities, learn Chinese American history, and embrace their cultural heritage. The book starts with talking about individuals and families and then expands to the Chinese and Asian American communities in the U.S. and eventually to the entire American society, all from the unique perspective of Chinese American students. Taking a macro approach that builds learners’ literacy skills on their initial abilities in speaking and listening, each lesson starts with listening and speaking activities and then moves to reading and writing. The content complexity and language difficulty are balanced to present rich content that matches students’ critical thinking abilities in a language appropriate for their literacy level. Lively and humorous language makes the book a joy to read. Each lesson has a conversation and an essay to expose students to informal and formal registers. Moreover, authentic tasks are designed to facilitate students’ language output, following the three modes of communication promoted by the American Council on Teaching Foreign Languages: interpersonal, interpretive, and presentational. This theme-based Chinese textbook is written for high school and college-level Chinese heritage language learners.
思辩 纵横 Developing Advanced Proficiency in Chinese through Debate
by ShuPei Wang Yina Ma Patterson Lin GuoDeveloping Advanced Proficiency in Chinese through Debate provides lesson plans for holding high-level debates in the classroom. The lesson plans in this textbook were created based on the standards of the Oral Proficiency Interview held by the American Council on the Teaching of Foreign Languages. These lesson plans train students in advanced language tasks such as giving thorough descriptions and narrations, comparing abstract concepts, and establishing hypotheses. The lesson plans in this textbook will train students in dialectical thinking and give them opportunities to improve their ability to summarize, make inductions, and contrast hypotheses. The debate topics of each lesson plan emphasize areas that are familiar to the lives and interests of Western students while still allowing them to engage with differences between Chinese and Western culture. The lesson plans address a wide range of topics, such as employment, financial management, psychoactive drugs, and artificial intelligence. Furthermore, every lesson plan includes material to help students practice listening and contains lesson-specific vocabulary, discussion questions, debate prompts, debate tactics, and grammar practices. Accompanying e-resources are available at https://advancedchinese.byu.edu/. This book is suitable for students who have acquired high levels of proficiency in Chinese or who have taken at least three years of college level study of Chinese as their second language. Teachers will also be able to use the structure of the lesson plans in this textbook to assist them as they design assessments for their students.
أول الخلفاء الراشدين أبو بكر الصديق
by محمد رضاقد كنت شديد الرغبة في تأليف سيرة رسول اللّه صلى اللّه عليه وسلم لنشرها على العالم الإسلامي فقضيت الأيام والليالي الطوال في الإطلاع والبحث في كتب السير فجمعت شتاتها وشرحت الغامض منها وحققت الروايات وأثبت تواريخ الوقائع ورددت على الاعتراضات والترهات ردوداً مدعَّمة بالبراهين الساطعة والحجج القاطعة، فجاء الكتاب وافياً بغرضي من حيث إيصال المعلومات الصحيحة إلى العالم الإسلامي. ولما فرغ طبعه، تلقاه الناس بالقبول والاستسحان وأقبلوا على مطالعته بشوق وشغف، ونال بحمد اللّه وفضله رضا العامة والخاصة وتواردت عليّ رسائل التفريط والتشجيع من الكبراء والعلماء والأدباء حتى عجزت عن شكرهم على ثقتهم بشخصي العاجز الضعيف، وشعرت بقوة تدفعني إلى مواصلة البحث والتأليف بالرغم من كثرة المشاغل الدنيوية. وقد سألني كثير من الأصدقاء الأعزاء أن أتبع سيرة رسول اللّه بسير الخلفاء بنفس الطريقة التي انتهجتها فسرتني فكرتهم ولم يسعني إلا إجابة طلبهم واستخرت اللّه تعالى أن أكتب سيرة أبي بكر الصديق رضي اللّه عنه فإنه أول الخلفاء الذين أمرنا رسول اللّه بالاقتداء بهم والاهتداء بهديهم. لما توفي النبي صلى اللّه عليه وسلم ارتجت العرب واختلف المسلمون ولا سيما الأنصار والمهاجرون في الخلافة فتدارك الأمر أبو بكر بحكمته وسرعة بديهته وتمت له البيعة بالإجماع. وقد برهن رضي اللّه عنه أنه أكفأ رجل وأنه رجل الساعة وقتئذ لأن العرب عندما سمعوا بوفاة رسول اللّه ارتد كثير منهم واستفحل أمر المرتدين في جزيرة العرب، وظهر المتنبئون وجمعوا جيوشهم وثاروا على المسلمين.
البلغة في الفرق بين المذكر والمؤنث
by أبو البركات الأنبارييذكر أبو بركات الأنباري في هذا الكتاب الفرق بين المذكر والمؤنث في الكثير من الأسماء وللمؤنث والمذكر السماعيين، النصيب الأوفر من الكتاب، لأنه الباب الذي يحدث فيه الخلط والاضطراب
تحرير التحبير في صناعة الشعر والنثر
by ابن أبي الأصبعيعد هذا الكتاب من أجل ما ألف في فن البديع، والصناعة الأدبية. ضمنه المؤلف الكثير من شعره
اللطائف في اللغة معجم أسماء الأشياء
by أحمد بن مصطفى الدمشقيكتاب "اللطائف في اللغة معجم اسماء الاشياء" لاحمد بن مصطفى الدمشقي يحمل العديد من مرادفات الاسماء و الاشياء المتعددة التي تتميز بها اللغة العربية
النظرية اللسانية عند ابن حزم الأندلسي
by د. نعمان بوقرة- الجزائردراسة تسليط الضوء على الجهود اللسانيه التى توضح كيفية التعامل مع الخطاب القرا نى وتهدف الى تكوين فكره مجمله عن الاراء النظريه والتطبيقيه البارزه التى حفلت بها مؤلفات ابن حزم فى اللغه والنحو والبلاغه والمنطق واعادة ترتيبها وفق تنظيم معين يجعل منها نسقا متكاملا وبنيه منسجمه
سيرة الظاهر بيبرس المجلد الثاني
by مجهول(قال الراوي) فقال الملك سامحك الله بما فعلت من ذلك ولكن لا بد من التحقيق بينكما وما يكون الرأي في ذلك الركبة فقال يا مولاي اعلم أن الأعجام واثقين مني ولكن أنت رجعت إلى العرض وأنا رجعت إليهم وأقبل الليل بالاعتكار أرسل إلى أخواتي الفداوية وأنا أكون معاونًا لهم على كبس الركبة ونهب الأعادي فقال الملك هذا هو الصواب والأمر الذي لا يعاب ثم رجع إلى مكانه بعد أن تودع السلطان منه وعاد بيبرس وقد اجتمع برشيد الدولة وأعاد عليه سرًا بينه وبينه ففرح رشيد بذلك الخبر وتهلل وجهه واستبشر ثم أخذه ودخل على القان هلاون وقال له اعلم أن بيبرس العجمي قد تحارب مع قان عرب وكان مراده أسره فلم أمكنه ذلك ولكن لا بد أن يأسره غدًا إن شاءت النار فقال اللمين قوم بلاه ثم إنهم صبروا إلى الليل وقد نامت الأعاجم وهم آمنين من حوادث الزمان وما خبئ لهم عند مدبر الأكوان حتى توسط الليل فبينما هم في ألذ ما يكون من المنام وإذا بالصياح قد أخذهم من سائر الأقطار ووقع فيهم القتل السيف البتار فلا أحد قدر أن يثور من مكانه حتى طارت رأسه عن أبدانه وربما كان الرجل منهم إذا أخذ سلاحه قتل به أخاه وأعدمه الحياة ومنهم من كان متجرد بغير حسام وصارت المجوس شنيارها معكوس وجيشها مكبوس وعمل فيهم السيف والدبوس ولمعت السيوف في غياهب الملموس وزهقت النفوس وجرى الدما من الرجال مثل ذبح النيوس وعاد صباحهم معكوس وعمل فيهم البتار وقد اشتعلت نار الحرب إشعال وتحندل الأفيال وجرى الدما وسال فلا كنت تسمع للسيوف إلا الرنين ولا للمجاريح إلا الأنين وأخذهم السيف من الشمال واليمين وضاق عليهم البر الفسيح وتعاووا مثل عي الذبيح وضاق الخناق وشربوا من الموت أمر مذاق ووقف الحرب على قدم وساق وتعلقت الفرسان الفرسان والشجعان وطارت الرؤوس من الأبدان وزهقت النفوس من شدة الولهان وشيب الشجاع المصان وولى الجبان المهان وصار الدم ينزل والسيف يعمل ونار الحرب يشعل وكانت هذه الواقعة لا يعرف لها أول من آخر (يا سادة) وكان السبب في ذلك سبب عجيب وهو أنه لما رجع الملك من الميدان أخبر الوزير بما دار بينه وبين بيبرس من الكلام.
غرائب التنبيهات على عجائب التشبيهات
by ابن ظافر الأزدييعد كتاب "غرائب التنبيهات على عجائب التشبيهات" من نوادر كتب ابن ظافر الممتعة وهو من كتب علوم الآدب والبلاغة
الانتخاب لكشف الأبيات المشكلة الإعراب
by علي بن عدلان الموصلي النحوييدخل هذا الكتاب في عالم اللغة، حيث عرض فيه المؤلف للأبيات الشعرية المشكلة الإعراب، وحل إشكالها وكشف عن وجوه الإعراب فيها، وقد ضمّ الكتاب 165 بيتاً، واتسم بالاختصار والإيجاز.
الألفاظ المختلفة في المعاني المؤتلفة
by محمد بن عبد الملك بن مالك الطائي الجياني أبو عبد اللهكتاب "الألفاظ المختلفة في المعاني المؤتلفة" لابن مالك من كتب علوم اللغة التي تحتوي على العديد من الألفاظ المختلفة المتعددة للكثير من المعاني والكلمات
Ρήματα στα ισπανικά
by Editorial KaribdisΕιδικά γραμμένο για ηλεκτρονικές συσκευές, το βιβλίο Ρήματα στα ισπανικά αποτελείται από μια εισαγωγή στον σχηματισμό όλων των ρηματικών χρόνων στα ισπανικά, καθώς και 100 βασικά ρήματα πλήρως κλιμένα με τη σημασία τους. Αυτό το βιβλίο επιτρέπει στον χρήστη να κάνει αναζήτηση στο περιεχόμενό του, επειδή δεν έχει εικόνες ή μη αναγνώσιμο κείμενο.