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August: Osage County
by Tracy LettsWinner of the 2008 Pulitzer Prize for Drama"A tremendous achievement in American playwriting: a tragicomic populist portrait of a tough land and a tougher people."--Time Out New York"Tracy Letts' August: Osage County is what O'Neill would be writing in 2007. Letts has recaptured the nobility of American drama's mid-century heyday while still creating something entirely original."--New York magazineOne of the most bracing and critically acclaimed plays in recent Broadway history, August: Osage County is a portrait of the dysfunctional American family at its finest--and absolute worst. When the patriarch of the Weston clan disappears one hot summer night, the family reunites at the Oklahoma homestead, where long-held secrets are unflinchingly and uproariously revealed. The three-act, three-and-a-half-hour mammoth of a play combines epic tragedy with black comedy, dramatizing three generations of unfulfilled dreams and leaving not one of its thirteen characters unscathed. After its sold-out Chicago premiere, the play has electrified audiences in New York since its opening in November 2007.Tracy Letts is the author of Killer Joe, Bug, and Man from Nebraska, which was a finalist for the 2004 Pulitzer Prize for Drama. His plays have been performed throughout the country and internationally. A performer as well as a playwright, Letts is a member of the Steppenwolf Theatre Company, where August: Osage County premiered.
Augmenting Employee Trust and Cooperation
by Pervaiz K. Ahmed Andrei O. Kwok Motoki WatabeThis book is an essential guide for academics and practitioners to understand employees’ differences in personality and how best to motivate them accordingly. The authors provide an in-depth perspective of how organizations can better prepare for the new realities of the workplace. Amidst the war for talent and a continually evolving workplace that has reduced employee psychological attachment, employees prefer to be treated as individuals with the expectation of individual recognition and reward. The authors draw from their personal, corporate, and research experience by combining interdisciplinary perspectives (organizational behavior, human resource management, psychology, sociology, economics) to offer holistic insights into individual expectancy and motivation integral to a successful employer-employee interaction.Interestingly, research remains lacking on the effects of excessive extrinsic rewards on trust and cooperation. Hence, this book fulfills significant gaps in vital areas that existing studies have not yet sufficiently addressed. These areas are psychological contract, excessive extrinsic rewards, and individual differences in personality (locus of control and general trust). The authors use scenario-based laboratory experiments to examine the moderating effects of locus of control and general trust that underscore employee expectations. The differential effects contribute to insight on behavioral outcomes in the workplace that result from employee perception, personality, and intention towards the provision of rewards.Consequently, the book dispels the discrepancies between economists and psychologists about the efficacy of rewards. Findings demonstrate that although excessive extrinsic rewards augment all employees’ trust and cooperation, it is vital for employers to reward selectively those who are most deserving. Findings offer a deeper understanding of the saliency, efficacy, and judiciousness of excessive extrinsic rewards. Employers will benefit by understanding how best to tailor rewards to motivate each employee.
Augmented Humanity: Being and Remaining Agentic in a Digitalized World
by Peter T. BryantThis open access book will examine the implications of digitalization for the understanding of humanity, conceived as a community of intelligent agency. It addresses important topics across a range of social and behavioral theories and identifies a range of novel mechanisms and their social behavioral effects. Across the book, the author highlights the expansion of intelligent processing capability brought about by digitalization and the challenges this exposes for integrating artificial and human capabilities. It includes the altered effects of bounded rationality in problem solving and decision making; related changes in the perception of rationality, plus novel myopias and biases. It also seeks to address cognitive intersubjectivity, learning from performance and agentic self-generation; and the novel methods and patterns of reasoned thought which emerge in a digitalized world; and how these mechanisms will combine in making and remaking the world of human experience and understanding. This book examines the problematics and prospects for digitally augmented humanity. In doing so, it maps the terrain for a future science of augmented agency. It will have cross-disciplinary appeal to students and scholars of applied psychology, cognitive and behavioral science, organizational psychology and management, business, finance, and digital cultures and humanities.
Augmented Cognition. Enhancing Cognition and Behavior in Complex Human Environments: 11th International Conference, AC 2017, Held as Part of HCI International 2017, Vancouver, BC, Canada, July 9-14, 2017, Proceedings, Part II (Lecture Notes in Computer Science #10285)
by Dylan D. Schmorrow Cali M. FidopiastisThis volume constitutes the proceedings of the 11th International Conference on Augmented Cognition, AC 2017, held as part of the International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2017, which took place in Vancouver, BC, Canada, in July 2017. HCII 2017 received a total of 4340 submissions, of which 1228 papers were accepted for publication after a careful reviewing process. The papers thoroughly cover the entire field of Human-Computer Interaction, addressing major advances in knowledge and effective use of computers in a variety of application areas. The two volumes set of AC 2017 presents 81 papers which are organized in the following topical sections: electroencephalography and brain activity measurement, eye tracking in augmented cognition, physiological measuring and bio-sensing, machine learning in augmented cognition, cognitive load and performance, adaptive learning systems, brain-computer interfaces, human cognition and behavior in complex tasks and environments.
Augmentative and Alternative Communication for Children, Adolescents and Adults with Developmental Disorders
by Stephen von Tetzchner Harald Martinsen Kristine StadskleivThis book is about the possibilities and achievements of children, adolescents and adults whohave developmental disorders that make their development of speech difficult or very delayedand who therefore need to develop communication and language with other means thanspeech. For some, the difficulties are temporary in childhood, others continue to communicatewith alternative communication systems throughout adulthood.This comprehensive and accessible volume offers guidance based on current knowledgeabout typical and atypical language development for all those supporting families and professionalsinvolved with children, adolescents and adults who may benefit from using augmentativeand alternative communication (AAC) systems.The text covers all major issues and gives a thorough introduction to factors that are importantwhen choosing communication systems, vocabularies of manual signs and graphic symbols.It guides the reader in assessment strategies, adaptation of the language environment,and the principles for teaching comprehension and use of AAC, sentence formation and conversationalskills to individuals with different disabilities, including motor disabilities, intellectualdisabilities, autism spectrum disorders and developmental language disorders. Thevolume also addresses the influence of AAC on speech development and the use of AAC topromote participation in various activities, including social media, and to reduce challengingbehaviour.The book will be essential reading for students and practising psychologists, speech andlanguage therapists, special educators, teachers, physiotherapists and occupational therapists.The accessible guidance will also be helpful for the families of children, adolescents and adultswho use augmentative and alternative communication.
Augmentation Technologies and Artificial Intelligence in Technical Communication: Designing Ethical Futures (ATTW Series in Technical and Professional Communication)
by Ann Hill Duin Isabel PedersenThis book enables readers to interrogate the technical, rhetorical, theoretical, and socio-ethical challenges and opportunities involved in the development and adoption of augmentation technologies and artificial intelligence. The core of our human experience and identity is forever affected by the rise of augmentation technologies that enhance human capability or productivity. These technologies can add cognitive, physical, sensory, and emotional enhancements to the body or environment. This book demonstrates the benefits, risks, and relevance of emerging augmentation technologies such as brain–computer interaction devices for cognitive enhancement; robots marketed to improve human social interaction; wearables that extend human senses, augment creative abilities, or overcome physical limitations; implantables that amplify intelligence or memory; and devices, AI generators, or algorithms for emotional augmentation. It allows scholars and professionals to understand the impact of these technologies, improve digital and AI literacy, and practice new methods for their design and adoption. This book will be vital reading for students, scholars, and professionals in fields including technical communication, UX design, computer science, human factors, information technology, sociology of technology, and ethics. Artifacts and supplemental resources for research and teaching can be found at https://fabricofdigitallife.com and www.routledge.com/9781032263755.
Aufrechterhaltung eines gesunden Lebensstils: Psychologische Interventionen zur Prävention chronischer Krankheiten und die Rolle des Gesundheitsökosystems
by Dorothea Schaffner Adrienne Schäfer Karina von dem Berge Nora Studer Nico van der Heiden Anja ZimmermannMit einer nachhaltigen Lebensstilveränderung, die auf ausreichend Bewegung und ausgewogener Ernährung basiert, können viele chronische Krankheiten (Übergewicht, Bluthochdruck, Diabetes, metabolisches Syndrom) gelindert, geheilt oder deren Ausbruch verhindert werden. Betroffenen fällt es schwer, den Lebensstil dauerhaft umzustellen.Häufig sind Interventionsprogramme nicht auf eine nachhaltige Verhaltensänderung ausgerichtet und berücksichtigen die motivationalen Faktoren der Individuen zu wenig. Betroffene fallen daher nach einiger Zeit in alte Muster zurück. Das angewandte Forschungsprojekt „Nachhaltiger Lifestyle Change“, das in diesem Buch behandelt wird, beschäftigt sich mit der Frage, wie das „Dranbleiben“ an einem gesunden Lebensstil aus Sicht der Motivationspsychologie und der Dienstleistungsorientierung unterstützt werden kann.Dieses Fachbuch richtet sich an Personen im Gesundheitswesen und der Gesundheitsversorgung (Gesundheitspsychologinnen und -psychologen, Ärztinnen und Ärzte, Ernährungsberaterinnen und -berater, u.a.) wie auch der angewandten Forschung und erklärt, wie betroffene Personen beim "Dranbleiben" an einem gesunden Lebensstil unterstützt werden können. Über diese sogenannte Aufrechterhaltungsphase eines gesunden Lebensstils gibt es in der Forschung und Praxis Erkenntnislücken, die das vorliegende Buch schliesst: Welche Massnahmen unterstützen Betroffene erfolgreich bei einer nachhaltigen Lebensstiländerung? Welche Rolle spielt die Motivation sowie die Motivationsorientierung bei der Aufrechterhaltung eines gesunden Lebensstils? Wie sieht die Phase der Aufrechterhaltung aus und welche Customer Journey durchlaufen Betroffene? Welche Rolle spielen die Betroffenen selbst und die anderen Player im Gesundheitsökosystem bei einer langfristigen Lebensstiländerung? Konkrete Handlungsempfehlungen, die sich aus den Erkenntnissen ableiten lassen, werden praxisnah in einer Toolbox zusammengefasst.
Aufmerksamkeit: Grundlagen, Clinical Reasoning und Intervention im Kindes- und Jugendalter (essentials)
by Andreas LeschnikIn diesem essential werden die Grundlagen der Aufmerksamkeit erklärt. Außerdem gibt es einen kurzen Überblick über die kindliche Entwicklung von aufmerksamem Verhalten. Zudem werden Faktoren aufgezählt, die die Aufmerksamkeit beeinflussen können. Im weiteren Verlauf wird das hypothetisch-deduktive Clinical Reasoning zum Erstellen einer therapeutischen Diagnose bei Kindern und Jugendlichen mit Störungen der Aufmerksamkeit eingesetzt. Am Ende bietet dieses essential Interventionsmöglichkeiten für Kinder und Jugendliche, um die Komponenten der Aufmerksamkeit zu verbessern.
Aufmerksamkeit und Handlungssteuerung: Grundlagen für die Anwendung
by Hermann J. Müller Joseph Krummenacher Torsten SchubertSelektive Aufmerksamkeit ist die Fähigkeit, relevante Informationen auszuwählen und nicht relevante oder störende zu ignorieren. Diese selektive Aufmerksamkeit spielt sowohl bei der Interaktionen mit anderen Menschen, der Bewegung in der Umwelt, der Nutzung von technischen Geräten, der Planung von zielgerichteten Handlungen wie auch bei der Kontrolle von Denkprozessen eine zentrale Rolle in der menschlichen Kognition. Ein wesentliches Merkmal dieses Buches liegt darin, dass verschiedene Phänomene der selektiven Aufmerksamkeit dargestellt werden und dass das in den einzelnen Kapiteln entwickelte Wissen auf Alltagssituationen im täglichen Leben bezogen werden kann. Auch kann es zur Lösung von Problemstellungen in diversen spezifischen Bereichen, z. B. im Bereich der Ergonomie angewandt werden. Zielgruppen für dieses Werk sind Studierende und praktisch Tätige in den Kognitionswissenschaften, Neurowissenschaften, Medizin, Mensch-Maschine-Schnittstelle, Software-Ergonomie, Sportwissenschaften, Ingenieurwissenschaften. Zum Inhalt: Basierend auf experimentellen Methoden werden die aus der aktuellen Forschung resultierenden Erklärungsansätze vorgestellt und diskutiert. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf der Integration von kognitionspsychologischen Befunden und Modellen mit neurokognitiven Ansätzen. Dieser integrative Ansatz dient dazu, neurokortikale Korrelate von Aufmerksamkeitsphänomenen im Sinne der Aktivität spezifischer Gehirnmodule bzw. kortikaler Netzwerke zu beschreiben. Für das Verständnis des Buches unentbehrliche methodische Ansätze und theoretische Grundlagen werden im Haupttext gesondert in Textboxen herausgestellt. Für eilige Leser und für einen raschen und kurzen Überblick sind die wichtigsten Kernaussagen jeweils am Kapitelende zusammengefasst
Aufgabenkultur im Sportunterricht: Konzepte und Befunde zur Methodendiskussion für eine neue Lernkultur (Bildung und Sport #5)
by Michael PfitznerDie in der Nach-PISA-Phase vor allem in der Mathematikdidaktik und den Didaktiken der naturwissenschaftlichen Fächer erfolgte Erforschung der aufgabenorientierten Unterrichtsgestaltung verspricht auch für das Fach Sport relevante Ergebnisse. Welche Forschungsparadigmen die Sportdidaktik präferiert, wie die forschungsleitenden Fragen lauten und ob die Befunde tatsächlich Orientierungen für die Gestaltung des Sportunterrichts bieten, diese Fragen werden in den Beiträgen des Bandes der Reihe ,Bildung und Sport' erstmals aufgegriffen und beantwortet.
Aufführen – Aufzeichnen – Anordnen
by Monika Ankele Céline Kaiser Sophie LedeburAufführen, Aufzeichnen und Anordnen sind Kernoperationen von Psychiatrie und Psychotherapie, deren Zusammenspiel die Beiträge dieses Bandes reflektieren. Aus der Art und Weise wie und auf welchen Ebenen diese Praktiken ineinandergreifen und sich wechselweise bedingen, ergeben sich neue Einsichten in eine Mediengeschichte von Psychiatrie und Psychotherapie. Neben Beiträgen von PraktikerInnen versammelt der Band Forschungsansätze der Arts-based inquiry ebenso wie medizin- und wissenshistorische, kultur-, literatur- und medienwissenschaftliche Perspektiven. Auf diese Weise gelingt es, theoretische Fragestellungen anhand historischer Fallanalysen zu erörtern und Verbindungen zu aktuellen Forschungsfragen zu schlagen.
Aufblühen oder Verwelken?: Chancen und Risiken der kreativen Selbstverwirklichung
by Lilo EndrissKreative Selbstverwirklichung dient in unserer Gesellschaft dem Zweck, eigene Ziele, Sehnsüchte, Bedürfnisse und Wünsche im Leben zu verwirklichen, sodass sich das Individuum möglichst um-fassend entfalten kann. Der vorliegende philosophisch-psychologische Ratgeber zeigt einerseits die damit verbundenen Risiken auf, die etwa in Charakterschwächen, ungünstigen äußeren Umständen oder auch im Zeitgeist des Narzissmus liegen, auf der anderen Seite erläutert er umfassend Wege zum sogenannten „Wohlfühl“- und dem „Werteglück“, die beide von der Positiven Psychologie eingehend untersucht wurden. Darüber hinaus untermauert die Autorin anhand diverser psychologischer Modelle das von ihr so genannte „Sich-Widmen-Glück“ im Sinne von Selbst-transzendenz als eine weitere Möglichkeit, ein erfülltes Leben zu führen. Zahlreiche Anregungen zur Selbstreflexion runden das Werk ab.
Auf der Suche nach der biologischen Zeit: Von der Erforschung der circadianen Uhr
by Gregor Eichele Henrik OsterSchlafen, Essen, Arbeit, Sport, ja sogar Sex – vieles findet stets zu denselben Tageszeiten statt. Innere, sogenannte circadiane Uhren bringen diese über den Tag verteilten Lebensvorgänge in Einklang. Die Uhrenforscher Gregor Eichele und Henrik Oster erklären in diesem Sachbuch, wie unsere biologischen Uhren ticken, und berichten von der Entschlüsselung des circadianen Uhrwerks und dessen Bedeutung für unser tägliches Leben. Dabei gewähren sie spannende Einblicke in mannigfaltige Experimente, mithilfe derer ehrgeizige Forscher-Teams das Geheimnis der biologischen Zeit entschlüsselt haben. Circadiane Uhren finden sich in fast allen Zellen und Organen bei Mensch und Tier, aber auch in Pilzen, Pflanzen und in uralten Bakterien. Das Buch erklärt wie diese faszinierenden molekularen Zeitmesser einen gewichtigen Einfluss auf Gesundheit und Krankheit haben.
Auf der Suche nach dem Wort, das berührt: Intersubjektivität und Fokus im psychosomatischen Dialog (Psychotherapie: Praxis)
by Wolfgang KämmererDieses Buch zeigt Grundlagen und Anwendung von ,,Fokus" und Fokaltherapie - einer zeiteffizienten Intervention der psychodynamischen Psychotherapie, die auf das Verstehen der Person in ihrer Einzigartigkeit setzt. Der Psychotherapeut, Psychiater, psychosomatisch tätige Arzt erfährt, wie er durch Intersubjektivität und Resonanz das Symptom als spezifisches Element der Patientenkommunikation erkennen und der helfenden Begegnung zuführen kann. Pointiert, praxisorientiert und mit vielen Fallbeispielen zeigt der Autor, wie das sich im Symptom zeigende implizite Wissen des Patienten besprechbar und veränderbar wird. Dabei berücksichtigt er auch die nonverbal stattfindende, emotionale Abstimmung der Beteiligten. In diesem Buch erfahren Interessierte den Kontext sowie die Möglichkeiten der Fokaltherapie für ihre Praxis - freilich immer aufbauend auf sorgfältiger, den wissenschaftlichen Standards entsprechender Diagnostik. Aus dem Inhalt Das Symptom als Spur und Anrede - Sprechen über das Krankhafte - Psychosomatischer Fokus und Dialog - Gesund werden - Sprachbilder und Resonanz. Der Autor Dr. med. Wolfgang Kämmerer ist Facharzt für psychosomatische Medizin und Psychotherapie/Psychoanalyse sowie Facharzt für innere Medizin in Hannover und auch in Fortbildung und Supervision tätig.
Auf dem Weg zur Führungskraft: Die innere Haltung entwickeln
by Anke LüneburgUnternehmen in der digitalisierten Welt brauchen ebenso gut ausgebildete Führungskräfte wie gute Fachkräfte. In diesem Buch wird erstmalig ein zweijähriges Ausbildungsmodell für den Führungsnachwuchs 4.0 vorgestellt, das die Entwicklung zur selbstverantwortlichen Persönlichkeit zum Ziel hat. Anke Lüneburg zeigt verschiedene Wege, sich durch Coaching selbst führen zu lernen, Potenziale zu aktivieren und Werte wie Vertrauen, Respekt für Andersartigkeit, Klarheit und Freiheit als Führungsziel zu entwickeln. So entsteht ein persönliches Führungsprofil, verstärkt durch Wissen über Menschen und Organisationen. Unternehmen profitieren von Führungskräften mit starker Haltung durch erhöhte Mitarbeiterbindung, verbesserte Entscheidungswege und damit verbesserter Produktivität und Rendite.
Auditory and Visual Sensations
by Yoichi Ando Peter CarianiAndo establishes a theory of subjective preference of the sound field in a concert hall, based on preference theory with a model of human auditory- brain system. The model uses the autocorrelation function and the interaural crosscorrelation function for signals arriving at two ear entrances and considers the specialization of human cerebral hemispheres. The theory may be applied to describe primary sensations such as pitch or missing fundamental, loudness, timbre, and duration. The theory may also be applied to visual sensations as well as subjective preference of visual environments. Remarkable findings in activities in both auditory-brain and visual-brain systems in relation to subjective preference as a primitive response are described.
Auditory and Visual Pattern Recognition (Psychology Library Editions: Perception #10)
by James H. Howard David J. GettyThe systematic scientific investigation of human perception began over 130 years ago, yet relatively little is known about how we identify complex patterns. A major reason for this is that historically, most perceptual research focused on the more basic processes involved in the detection and discrimination of simple stimuli. This work progressed in a connectionist fashion, attempting to clarify fundamental mechanisms in depth before addressing the more complex problems of pattern recognition and classification. This extensive and impressive research effort built a firm basis from which to speculate about these issues. What seemed lacking, however, was an overall characterization of the recognition problem – a broad theoretical structure to direct future research in this area. Consequently, our primary objective in this volume, originally published in 1981, was not only to review existing contributions to our understanding of classification and recognition, but to project fruitful areas and directions for future research as well. The book covers four areas: complex visual patterns; complex auditory patterns; multi-dimensional perceptual spaces; theoretical pattern recognition.
Auditory Sound Transmission: An Autobiographical Perspective
by Jozef J. ZwislockiAuditory Sound Transmission provides an integrated, state-of-the-art description and quantitative analysis of sound transmission from the outer ear to the sensory cells in the cochlea of the inner ear. It describes in detail the structures and mechanisms involved and gives their input and transmission characteristics. It shows how sound transmission in one part of the ear depends on the input characteristics of the next part and how sound is analyzed in the inner ear before it reaches the nervous system. The book is divided into seven chapters. The first gives the general overview of the path of sound in the ear. The second concerns the acoustics of the outer ear which is important not only for sound transmission in the ear but also for the design and calibration of earphones, as well as for clinical and research measurements of sound pressure in the ear canal. The third chapter analyzes the middle ear function which is crucial for adapting the conditions of sound propagation in the air to those in the inner ear fluids. The middle ear is prone to various malfunctions, and it is shown how they change the acoustic conditions measured in the ear canal and can be diagnosed on this basis. The next three chapters are dedicated to the most intricate mechanical part of the auditory system, the cochlea. Because of its complexity, its function is explained in three steps: first, with the help of simplifications produced by death; second, on the basis of the measured characteristics of the live organ; third, with the help of quantitative analysis. The last chapter describes cochlear mechanisms underlying pitch and loudness perception.
Auditory Processing of Complex Sounds (Psychology Library Editions: Cognitive Science)
by Charles S. Watson William A. YostOriginally published in 1987, this book is the result of a workshop on the processing of complex sounds held in 1986. All of the important contributions that are being made to understanding auditory processing of complex sounds could not be included in a single volume. However, the chapters do touch base with many of the lines of research and theory on complex sound and its perception at the time, and was felt that they should provide both food for thought and a broad introduction to the literature on a topic that the editors were sure would be studied intensely in the following couple of decades.
Auditory Imagery
by Daniel ReisbergThe study of mental imagery has been a central concern of modern psychology, but most of what we know concerns visual imagery. A number of researchers, however, have recently begun to explore auditory imagery; this foundation-level volume presents their work. The topics covered are diverse, a reflection of the fact that auditory imagery seems relevant to numerous research domains -- from the ordinary memory rehearsal of undergraduates to the delusional voices of schizophrenics, from music imagery to imagery for speech. The chapters also address the parallels (and contrasts) between visual and auditory imagery, the relations between "inner speech" and overt speech, and between the "inner ear" and actual hearing. This book provides a valuable resource for students in many areas: imagery, working memory, music, speech, auditory perception, schizophrenia, or deafness.
Auditive Wahrnehmung: Grundlagen, Clinical Reasoning und Intervention im Kindes- und Jugendalter (essentials)
by Andreas LeschnikDieses essential vermittelt die Grundlagen des physiologisch neuronalen Hörens und der Wahrnehmungsverarbeitung. Es bietet zudem einen Überblick über die Entwicklung des auditiven Systems bei Kindern. Darüber hinaus werden verschiedene Arten von auditiven Wahrnehmungsstörungen vorgestellt. Im weiteren Verlauf wird das hypothetisch-deduktive Clinical Reasoning genutzt, um therapeutische Diagnosen für Kinder und Jugendliche mit auditiven Wahrnehmungsstörungen zu erstellen. Abschließend werden Interventionsmöglichkeiten für betroffene Kinder und Jugendliche aufgezeigt.
Auditing Organizational Communication: A Handbook of Research, Theory and Practice
by Owen Hargie Dennis TourishAuditing Organizational Communication is a thoroughly revised and updated new edition of the successful Handbook of Communication Audits for Organizations, which has established itself as a core text in the field of organizational communication. Research studies consistently show the importance of effective communication for business success. They also underscore the necessity for organizations to put in place validated techniques to enable them to systematically measure and monitor their communications. This Handbook equips readers with the vital analytic tools required to conduct such assessments. Owen Hargie, Dennis Tourish and distinguished contributors drawn from both industry and academia: provide a comprehensive analysis of research, theory and practice pertaining to the communication audit approach review the main options confronting organizations embarking on audit discuss the merits and demerits of the approaches available provide case studies of the communication audit process in action illustrate how findings can be interpreted so that suitable recommendations can be framed outline how reports emanating from such audits should be constructed. This second edition arrives at a time of considerable growing interest in the area. A large volume of research has been published since the last edition of the book, and the text has been comprehensively updated by reviewing this wealth of data. In addition, new chapters on social network analysis and auditing the communication revolution have been added, together with new case study chapters illustrating audits in action.
Audit In The Mental Health Service
by Firth-Cozens JennyAt last, a book to take practitioners in the mental health field through the various steps involved in successful clinical audit. This book, including its team and individual exercises, is designed to help select topics for audit, to understand the methods most appropriate, to set standards, understand the significance of outcomes, and to bring about changes as a result. It is a practical guide to the analysis of health care, both for those working within a professional group, and for those in multidisciplinary teams. The book will be invaluable for all mental health professionals - psychiatrists, psychologists, nurses, occupational therapists, psychiatric social workers - and purchaser or provider managers interested in clinical audit and the measurement of quality more generally.
Audiovisual Healing and Reparation: Recuperative Affect of Mediation (Routledge Research in Cultural and Media Studies)
by Özgür Çiçek Özlem SavaşAudiovisual Healing and Reparation gathers a collection of scholarly and creative voices that explore how audiovisual media can serve as a catalyst for healing, reparation, resilience, care and hope.The contributors critically engage with the audiovisual mediations of harsh histories and experiences of violence, discrimination, racism, sexism, colonialism, displacement, illness and death, all situated within diverse historical, geographical, social, and political contexts. Through a reparative approach to films, documentaries, digital and social media, and art, they examine how audiovisuality intervenes in and transforms trauma, rupture, loss and silence. This book examines audiovisual media as a rich aesthetic, social and political site for acknowledging wounds, seeking healing, and reparatively reimagining a broken world during troubling times. It argues for the recuperative affect of audiovisuality, which can unlock silenced or suppressed (personal) histories by integrating them into the fabric of mundane daily life. It analyses two major questions: What kind of recuperative potentials can emerge from audiovisual mediations of troubling times? How can we (re)imagine audiovisual mediums, narratives, aesthetics, and practices as reparative possibilities?This book will be of interest to scholars working in film and media studies, cultural studies, memory studies, performance studies, and affect studies and will also inspire practitioners of audiovisual media.
Audiology: An Introduction for Teachers & Other Professionals
by Pamela Knight Mary Anne MaltbyThis book is an introduction to audiology for those who have little or no knowledge of the subject. It introduces basic aspects of audiology in a clear and accessible way. This initial knowledge is then developed to a depth which allows the reader to access more specialised journals and textbooks.