Browse Results

Showing 42,101 through 42,125 of 87,871 results

Lecture Notes: A Professor’s Inside Guide to College Success

by Philip Freeman

A noted university professor offers an insider's guide to college success.

Lecture-Tutorials for Introductory Astronomy

by Jeff Adams Gina Brissenden Edward Prather Tim Slater

Lecture-Tutorials for Introductory Astronomy provides a collection of 44 collaborative learning, inquiry-based activities to be used with introductory astronomy courses. Based on education research, these activities are “classroom ready” and lead to deeper, more complete understanding through a series of structured questions that prompt you to use reasoning and identify and correct their misconceptions. All content has been extensively field tested and six new tutorials have been added that respond to reviewer demand, numerous interviews, and nationally conducted workshops.

Lectures and Articles on Christian Science

by Edward A Kimball

Lectures and Articles on Christian Science by Edward A. Kimball is a comprehensive collection of insightful teachings and profound reflections on the principles and practice of Christian Science. As a prominent lecturer and teacher within the Christian Science movement, Kimball’s writings offer invaluable guidance and clarity on the spiritual laws that underpin this religious philosophy.In this collection, Kimball addresses a wide array of topics essential to understanding and practicing Christian Science, including the nature of God, the power of prayer, the healing of sickness, and the demonstration of divine Love in daily life. His lectures and articles are characterized by their logical clarity, spiritual depth, and practical applicability, making complex theological concepts accessible and relevant to readers.Kimball’s writings emphasize the transformative power of understanding and applying the teachings of Jesus Christ as interpreted by Mary Baker Eddy, the founder of Christian Science. He provides clear explanations of core beliefs and encourages readers to develop a deeper, more effective spiritual practice. His works are infused with a sense of hope and conviction, inspiring readers to pursue spiritual growth and healing.Lectures and Articles on Christian Science is an essential resource for both long-time practitioners and those new to the faith. Kimball’s eloquent and compelling style engages readers, inviting them to explore the profound spiritual insights that Christian Science offers. Each lecture and article serves as a guide to living a more harmonious, healthful, and spiritually enriched life.This collection not only serves as a doctrinal guide but also as a practical handbook for anyone seeking to experience the healing and redemptive power of Christian Science. Edward A. Kimball’s legacy as a teacher and healer shines through in this volume, providing timeless wisdom and inspiration for all who seek to understand and live in accordance with divine Principle.For those interested in deepening their understanding of Christian Science, Lectures and Articles on Christian Science offers a wealth of knowledge and spiritual insight, making it a treasured addition to any spiritual library.

Lectures on Hyperhamiltonian Dynamics and Physical Applications

by Giuseppe Gaeta Miguel A. Rodríguez

This book provides the mathematical foundations of the theory of hyperhamiltonian dynamics, together with a discussion of physical applications. In addition, some open problems are discussed. Hyperhamiltonian mechanics represents a generalization of Hamiltonian mechanics, in which the role of the symplectic structure is taken by a hyperk#65533;hler one (thus there are three K#65533;hler/symplectic forms satisfying quaternionic relations). This has proved to be of use in the description of physical systems with spin, including those which do not admit a Hamiltonian formulation. The book is the first monograph on the subject, which has previously been treated only in research papers.

Lectures on Real Analysis

by Finnur Lárusson

This is a rigorous introduction to real analysis for undergraduate students, starting from the axioms for a complete ordered field and a little set theory. The book avoids any preconceptions about the real numbers and takes them to be nothing but the elements of a complete ordered field. All of the standard topics are included, as well as a proper treatment of the trigonometric functions, which many authors take for granted. The final chapters of the book provide a gentle, example-based introduction to metric spaces with an application to differential equations on the real line. The author's exposition is concise and to the point, helping students focus on the essentials. Over 200 exercises of varying difficulty are included, many of them adding to the theory in the text. The book is perfect for second-year undergraduates and for more advanced students who need a foundation in real analysis.

Lectures on the Epistle to the Romans (Ironside Commentary Ser.)

by H. A. Ironside

“The present volume consists of Notes of Lectures on the Roman Letter, substantially as given to the students of the Moody Bible Institute of Chicago, Ill., the Evangelical Theological College of Dallas, Texas, and at various Bible Conferences through the United States and Canada in recent years.“They are sent forth in printed form in response to the earnest solicitation of many who heard them; and in the hope that they will be used of God to the blessing of numbers who cannot be reached by the spoken word.” (From the Author’s Foreword)

Lecturing: A Practical Guide (Scre Publication Ser. #No. 114)

by Phil Race Sally Brown

Lecturing can be a terror, a chore or an exhilarating experience. For most lecturers, at one time or another, it is all of these things. For many in HE & FE it remains the staple form of teaching and, as student groups get ever larger, good lecturing becomes ever more important. This is an accessible, friendly and confidence-boosting book for inexperienced and experienced lecturers alike. Written in a lively and straightforward style, it guides readers through the art of good lecturing. This is a book to use both to gain confidence, and to work with as the your lecturing becomes more assured. The authors show how to improve lecturing, and how lecturing is a flexible and essential tool for enhancing learning and understanding. Illustrated throughout with fascinating case studies and scenarios and with helpful hints and tips, key issues covered include: * the place and types of lecture* voice and body language* causing learning in lectures* making lectures more effective* lecturing tools and processes* engaging groups* ensuring and developing quality* tips for day-to-day use.

Lecturing: Case Studies, Experience and Practice (Case Studies of Teaching in Higher Education #No. 1)

by Brenda Smith Graham Webb Helen Edwards

Featuring real-life hints, tips and examples of good and bad practice, this manual provides practical advice on good lecturing techniques and confidence in further and higher education contexts.

Lee Hammond's All New Big Book of Drawing: Beginner's Guide to Realistic Drawing Techniques

by Lee Hammond

Learning How to Draw Has Never Been Easier!Lee Hammond's All New Big Book of Drawing is the culmination of nearly forty years of teaching. No matter what your experience level YOU CAN DRAW by following along these easy step-by-step demonstrations. Whether you want to create drawings of flowers, learn how to draw animals or how to draw a person, these drawing techniques, all-new projects, and expert tips will show you how to get great results with both regular pencils and colored pencils.Two books in one. The first half is a comprehensive course on using pencils to capture shape, form and likeness. The second half explores adding color using colored pencils88 step-by-step projects. You will learn to draw everything with this book! Starting with a simple sphere and working up to sea shells, sunsets, flowers, birds, horses, clothing, people--and so much more!A lifetime of know-how! Lee covers it all--from big picture concepts (selecting tools, shading techniques, making sense of perspective) down to techniques for creating the look of feathers, capturing skin tones, and making surfaces look shiny or transparent.Using her straightforward, three-stage approach to lifelike drawings, Lee makes any subject approachable, from still life and landscapes to animals and even people. This project-driven tome will help you create realistic, frame-worthy artwork. Project by project and subject by subject, you will gain confidence and cultivate great joy in drawing.

Lee Hammond's Big Book of Acrylic Painting: Fast, easy techniques for painting your favorite subjects

by Lee Hammond

Basic Acrylic Instruction-Amazing Results! This resource is packed with the best of Lee Hammond's lessons and tips on working with acrylics, including more than 80 step-by-step exercises and demonstrations that will have you creating amazing paintings in no time flat. Success is easy-just follow along with Lee! With just seven to nine pigments, you can paint anything. You'll learn how to add layers and details, one stroke at a time. Along the way, Lee 's friendly encouragement and quick tips will help you work past what she calls "the awkward stage," so you can complete your paintings with confidence. In addition to detailed information on selecting materials and mixing colors, you'll also get complete visual instruction for painting subjects of all kinds, including: Still Life: Get proper proportions every time, using easy graphing techniques. You'll also find demonstrations for painting the tricky parts, such as glossy textures and reflective surfaces. Landscapes: Lee shares proven tips for creating depth and realism in subjects ranging from forests and mountains to prairies and seascapes. She also shows how to paint realistic clouds, trees, water and more. Animals: This chapter provides step-by-step guidance for painting all your favorite creatures. There's even extra instruction for getting the eyes, noses, fur and feathers just right. People: Painting people can be especially challenging, but success is easy with basic steps and practical guidance. One feature at a time, you'll learn simple techniques for painting faces of all kinds-male or female, young or old. You'll also find in-depth guidance for creating realistic fleshtones, eye color, hair and more. This is a complete acrylic painting course right on your bookshelf. Follow along from beginning to end or refer to this guide when you need a quick lesson. Either way, after learning from a master like Lee Hammond, you won't be a beginner for long. Get started today!

Lee Kuan Yew’s Educational Legacy

by David Hung Ee Ling Low Oon Seng Tan

The late Mr Lee Kuan Yew (1923-2015) laid the foundations for the creation of a first-world education system in Singapore. Like many other issues concerning the country, his ideas for education were transported in a red box, which he took with him wherever he went, even up to his last days. Inside it was always something designed to help create a better life for all Singaporeans. The editors of this volume were inspired by the idea of Mr Lee's red box and by the Founding Father's selfless drive to continuously improve the country he loved. As such, the book explores in detail Mr Lee's plans, including chapters on Education: The Man and His Ideas; Foundational Pillars of Singapore's Education; Education for Nationhood and Nation-Building; and 21st Century Readiness and Adaptability. The chapters also include the authors' visions, no matter how great or small, for the future of education in Singapore. They explore how Mr Lee's educational policies resulted in a system that attracts the right and best candidates to become teachers; that forms them into effective teachers, specialists and leaders; that ensures they and the education system are able to deliver the best possible learning for every child; and that establishes a legacy that has allowed the education system to continue to move forward while tackling the challenges of its success. From the little red box came the ideas that led to the country's meteoric rise. Likewise, the editors hope this book will lead to a brighter future in education.

Leeludi Dharti part 1: લીલુડી ધરતી ભાગ 1

by Chunilal Mandia

લીલુડી ધરતી સામાજિક નવલકથા ભાગ ૧ અને ૨ માં વહેચાયેલી છે અને ભાગ ૧ માં ૨૬ પ્રકરણો માં આપેલ છે.

Leer con niños

by Santiago Alba Rico

Un libro puede cambiar el mundo. Freud convenció a la tradición literaria occidental de que todos los niños quieren matar a sus padres cuando lo que en realidad nos cuenta la historia de Edipo -como varias decenas de mitos y relatos populares- es, al revés, que son los padres, o al menos los reyes, los que quieren matar, devorar o abandonar a sus hijos. Este libro, que cabalga entre el ensayo y la ficción, parte de una experiencia singular: la lectura compartida de la literatura sin etiquetas: Homero, Dickens, Canetti, Dante, Salinger... A partir de ahí plantea y responde a dos preguntas inseparables: «¿Para qué sirven los niños?» y «¿Para qué sirven los libros?». En una sociedad dominada por «solteros sin imaginación», en la que la infancia, exaltada en un escaparate, se ha vuelto más vulnerable que nunca y en la que la discontinuidad del niño y la continuidad del relato están radicalmente amenazadas, Santiago AlbaRico reivindica una especie de nuevo compromiso «materno» que una, como en la experiencia de Sherezade, los Cuentos y los Niños. De ello depende la educación, no de Edipo, sino de Layo; es decir, la educación de los asesinos. La crítica ha dicho...«Leer con niños va de niños y de libros, pero mucho más del niño que los adultos llevamos dentro, sin que falte el adulto que los niños llevan dentro.»El Mundo «Habla de la gente que defiende su tiempo para leer, de la vida en una época bárbara que pretende acabar con los relatos de carne y hueso, de las nuevas formas virtuales de dominación, de la pobreza, de las prisas crueles de un capitalismo que nos impone hábitos de solteros y de huérfanos.»Luís García Montero «Un libro cautivador y excitante, repleto de destellos: un libro valientemente interpelador en el que destacan las observaciones muy delicadas sobre los niños, fruto de una atención apasionada y amorosa.»IgnacioEchevarría, El Mercurio «Un libro delicado y brutal sobre para qué sirven los niños y, por lo tanto, para qué sirve la diferencia entre lo bueno y lo malo, lo horrible y lo maravilloso. Un libro necesario cuando esas diferencias parecen confusas a tantas personas.»Belén Gopegui «Tras muchos años de haber combatido la escuela y la familia como aparatos de reproducción ideológica, este libro vuelve a reivindicarlas desde la izquierda como espacios de resistencia.»Rebelión.org «Este ensayo sobre el papel de la literatura y la educación en la jungla salvaje del capitalismo contiene pistas impagables y preguntas inquietantes.»Javier Rodríguez Marcos, El País «Leer con niños [...] fluctúa entre el ensayo, la literatura, el periodismo y la autobiografía con una fluidez deslumbrante.»Darwin Palermo «Leer con niños es un tratado puro (y a veces duro) de ética y filosofía política, pero animado por un contagioso ritmo literario.»Alba Rico, Babelia, El País

Leer con niños

by Santiago Alba Rico

Un libro puede cambiar el mundo. Freud convenció a la tradición literaria occidental de que todos los niños quieren matar a sus padres cuando lo que en realidad nos cuenta la historia de Edipo -como varias decenas de mitos y relatos populares- es, al revés, que son los padres, o al menos los reyes, los que quieren matar, devorar o abandonar a sus hijos. Este libro, que cabalga entre el ensayo y la ficción, parte de una experiencia singular: la lectura compartida de la literatura sin etiquetas: Homero, Dickens, Canetti, Dante, Salinger... A partir de ahí plantea y responde a dos preguntas inseparables: «¿Para qué sirven los niños?» y «¿Para qué sirven los libros?». En una sociedad dominada por «solteros sin imaginación», en la que la infancia, exaltada en un escaparate, se ha vuelto más vulnerable que nunca y en la que la discontinuidad del niño y la continuidad del relato están radicalmente amenazadas, Santiago Alba Rico reivindica una especie de nuevo compromiso «materno» que una, como en la experiencia de Sherezade, los Cuentos y los Niños. De ello depende la educación, no de Edipo, sino de Layo; es decir, la educación de los asesinos. La crítica ha dicho...«Leer con niños va de niños y de libros, pero mucho más del niño que los adultos llevamos dentro, sin que falte el adulto que los niños llevan dentro.»El Mundo«Habla de la gente que defiende su tiempo para leer, de la vida en una época bárbara que pretende acabar con los relatos de carne y hueso, de las nuevas formas virtuales de dominación, de la pobreza, de las prisas crueles de un capitalismo que nos impone hábitos de solteros y de huérfanos.»Luís García Montero «Un libro cautivador y excitante, repleto de destellos: un libro valientemente interpelador en el que destacan las observaciones muy delicadas sobre los niños, fruto de una atención apasionada y amorosa.»Ignacio Echevarría, El Mercurio «Un libro delicado y brutal sobre para qué sirven los niños y, por lo tanto, para qué sirve la diferencia entre lo bueno y lo malo, lo horrible y lo maravilloso. Un libro necesario cuando esas diferencias parecen confusas a tantas personas.»Belén Gopegui «Tras muchos años de haber combatido la escuela y la familia como aparatos de reproducción ideológica, este libro vuelve a reivindicarlas desde la izquierda como espacios de resistencia.»Rebelión.org «Este ensayo sobre el papel de la literatura y la educación en la jungla salvaje del capitalismo contiene pistas impagables y preguntas inquietantes.»Javier Rodríguez Marcos, El País«Leer con niños [...] fluctúa entre el ensayo, la literatura, el periodismo y la autobiografía con una fluidez deslumbrante.»Darwin Palermo «Leer con niños es un tratado puro (y a veces duro) de ética y filosofía política, pero animado por un contagioso ritmo literario.»Alba Rico, Babelia, El País

Leerboek KNO en Hoofd-Halschirurgie

by C. R. Leemans N. De Vries P.H. Van de Heyning

Dit boek geeft studenten geneeskunde en arts-assistenten een gedegen basis voor keel-neus-oorheelkunde en hoofd-halschirurgie. Daarnaast is het een waardevol naslagwerk voor meer ervaren KNO-artsen, huisartsen en andere specialisten gebleken. Het Leerboek KNO en hoofd-halschirurgie bestaat uit drie delen. Het oor, het gehoor en het evenwicht worden in deel één behandeld. In het tweede deel komen de neus en de neusbijholten aan de orde. Ten slotte worden mond, keel en hals besproken. In elk deel worden systematisch de anatomie en de fysiologie gepresenteerd, gevolgd door de verschillende onderzoeksmethoden, de prevalentie van ziektebeelden, de diagnostiek en de behandeling van de verschillende aandoeningen. De tekst is rijk geïllustreerd met tekeningen en kleurenplaten. In deze derde herziene editie van het Leerboek KNO en hoofd-halschirurgie zijn de hoofdstukken gemoderniseerd en geactualiseerd. In een enkel geval, zoals bij aandoeningen van het vestibulaire systeem, werden hoofdstukken duidelijk vernieuwd en verder toegespitst op de hedendaagse Keel-neus-oorheelkunde en hoofd-halschirurgie.

Leerboek Keel-Neus-Oorheelkunde en hoofd-halschirurgie

by N. Vries P. H. Heyning C. R. Leemans

Deze uitgave betreft de herziene editie van Keel-neus-oorheelkunde en hoofd-halschirurgie, verschenen in 2007. Aan dit standaardwerk hebben meer dan veertig uit Nederland en Vlaanderen afkomstige specialisten meegewerkt. De aangeboden leerstof is uitgebreid ten opzichte van de vorige editie en verder toegespitst op het werkgebied van de moderne KNO-arts. Het Leerboek Keel-Neus-Oorheelkunde en hoofd-halschirurgie omvat drie delen. Eerst worden het oor, het gehoor en het evenwicht behandeld. Daarna komen de neus en de neusbijholten aan de orde. Ten slotte worden mond, keel en hals besproken. In elk deel worden systematisch de anatomie en de fysiologie gepresenteerd, gevolgd door de verschillende onderzoeksmethoden, de prevalentie, de diagnostiek en de behandeling van de verschillende aandoeningen. Nieuw is onder meer het hoofdstuk Oncologie, waarin alle maligniteiten op het gebied van de KNO/hoofd-halschirurgie worden besproken. De tekst is rijk ge#65533;llustreerd met tekeningen en kleurenplaten. Leerboek Keel-Neus-Oorheelkunde en hoofd-halschirurgie is primair bedoeld voor studenten geneeskunde en arts-assistenten. Daarnaast is het een waardevol naslagwerk voor meer ervaren KNO-artsen, huisartsen en andere specialisten. Het leerboek is ook online te raadplegen. Op de website vindt de lezer de gehele inhoud van het boek, aangevuld met casu#65533;stiek.

Leerboek anamnese (Kernboek Ser.)

by T.O.H. de Jongh V. M. Schijf A. van 't Spijker M.A. Pellikaan-van der Veer

De anamnese vormt de grondslag van de diagnostiek. Wie een anamnese afneemt, moet zich dan ook bewust zijn van de aard en het doel van dit vraagproces. Welke informatie is nodig voor het stellen van de juiste diagnose? Wat is het doel van de vragen die worden gesteld? Schuilt er een bepaalde systematiek achter al die anamnestische vragen? Een arts die met zorg hierover nadenkt, vermindert de kans op fouten bij het afnemen van de anamnese en het interpreteren van de daarbij verkregen informatie.In het Leerboek anamnese staat de anamnese als onderdeel van het diagnostisch proces centraal. Er wordt een duidelijke structuur van de anamnese besproken, die aansluit bij het huidige onderwijs aan de meeste Nederlandstalige medische faculteiten. Onderwerpen die aan de orde komen zijn onder meer gespreksvaardigheden, klacht- en vraagverheldering en de contextinformatie over de patiënt.Verscheidene anamnesevormen passeren de revue, zoals de klachtgerichte anamnese, de screenende anamnese en de hypothesetoetsende anamnese. De bij een anamnese toepasbare middelen worden systematisch en gedetailleerd beschreven. Het boek biedt voorbeeldvragen en besteedt aandacht aan de waarde van mogelijke antwoorden. Uiteraard is bij de samenstelling van dit boek uitvoerig gebruikgemaakt van ervaring van praktiserende artsen en docenten.Het Leerboek anamnese is een praktische en onmisbare gids voor studenten geneeskunde, artsen en specialistische verpleegkundigen die een goede, patiëntgerichte diagnostische anamnese willen leren afnemen.

Leerboek anesthesiologie

by P. J. Hennis H.P.A. van Dongen W.A. van Klei

Dit leerboek geeft studenten geneeskunde, anesthesiemedewerkers en assistenten anesthesiologie en chirurgie gedegen basiskennis over het specialisme anesthesiologie. Het boek sluit aan bij het brede takenpakket van de anesthesioloog: van het zelf uitvoeren van algehele en regionale anesthesie op behandel- en operatiekamers tot de coördinatie van behandeling en logistiek op de afdelingen spoedeisende hulp en intensive care. Nu eens zetten anesthesiologen hun vakkennis in voor een pasgeborene van een halve kilogram, dan weer voor een kwetsbare hoogbejaarde patiënt met een marginale hartfunctie. Leerboek anesthesiologie gaat in op onderwerpen waarin steeds meer anesthesiologen zich specialiseren, zoals intensivecaregeneeskunde, bestrijding van chronische pijn en palliatieve zorg. Daarnaast is er aandacht voor de spilfunctie die een anesthesioloog in een ziekenhuis heeft in de samenwerking met zowel snijdende als beschouwende disciplines. Dit is de vierde druk van Leerboek anesthesiologie. Deze herziene en geactualiseerde versie bestaat uit zes delen: OK-complex, veiligheid, apparatuur en opleiding; Tijdens anesthesie gebruikte farmaca; Basisprincipes van anesthesie en intraoperatieve problematiek, Preoperatieve zorg; Anesthesie bij chirurgische ingrepen en speciële doelgroepen; Postoperatieve zorg, pijnbehandeling en spoedeisende hulp. Elk hoofdstuk begint met een korte inleiding, bevat een discussie over een controversieel onderwerp in de anesthesiologie en eindigt met een samenvatting in kernpunten.De auteurs van Leerboek anesthesiologie zijn anesthesiologen die werken in opleidingscentra voor anesthesiologie en in perifere ziekenhuizen in Nederland. De redactie is in handen van dr. P.J. Hennis, dr. H.P.A van Dongen en prof. dr. W.A van Klei.

Leerboek chirurgie

by D. J. Heineman J. D. Blankensteijn I.H.M. Borel Rinkes E. Heineman I. B. Schipper R.M.H. Wijnen J. F. M. Lange jr. M. A. Boermeester J. M. Klaase W. H. Schreurs

Dit basisboek over chirurgie vormt de ideale voorbereiding op de praktijk voor studenten geneeskunde, coassistenten, verpleegkundig specialisten en physician assistants. Voor chirurgen in opleiding is het een waardevol naslagwerk, net als voor andere artsen die met chirurgische vraagstukken te maken krijgen.  Leerboek chirurgie is thematisch opgezet. Aan de orde komen onderwerpen van alle tijden, zoals ileus, breuken en acute buik, maar ook nieuwe ontwikkelingen in de endoscopie, endovasculaire technieken en de traumaopvang. Daarnaast gaat het boek in op de perioperatieve zorg en aspecten als veiligheid en kwaliteit rondom operaties.Deze derde, herziene druk is volledig geactualiseerd. Nieuw zijn de unieke verhelderende figuren, die zorgen voor een beter begrip van de chirurgische anatomie. Het boek is ook online te raadplegen. In die versie is het boek aangevuld met links naar onder andere richtlijnen, procedures, voorbeeldvideo’s van operaties en toetsvragen.Leerboek chirurgie is samengesteld door leden van alle subverenigingen van de Nederlandse Vereniging voor Heelkunde. 

Leerboek interne geneeskunde

by A. Thijs C.D.A. Stehouwer R. P. Koopmans

Interne geneeskunde is dé kerndiscipline binnen de curatieve geneeskunde en daarmee binnen de medische opleiding.  Door de jaren heen is er een onverminderde behoefte aan een Nederlandstalig boek op dit gebied blijven bestaan. Dit boek – begonnen als &‘Den Ottolander&’ – verscheen voor het eerst in 1969 en heeft zich, als Leerboek interne geneeskunde, sinds die tijd ontwikkeld tot hét Nederlandse standaardwerk. Het boek heeft grotendeels een ziektekundige benadering, waardoor het naadloos aansluit bij de pathofysiologische kennis die studenten zich meester maken in de eerste fase van hun opleiding. Vanuit dit gezichtspunt wordt de interne geneeskunde zo breed en zo geïntegreerd mogelijk behandeld: alle deelgebieden (zoals endocrinologie, oncologie, nefrologie en IC) komen aan bod, maar ook verwante &‘interne&’ specialismen (zoals cardiologie, longziekten, maagdarm- leverziekten, reumatologie en geriatrie), gerelateerde specialismen (zoals klinische genetica, radiologie en psychiatrie), en enkele basisvakken (zoals epidemiologie, farmacologie en immunologie). In alle hoofdstukken wordt pathofysiologische kennis gekoppeld aan ziektekundige kennis. Door deze opzet legt het boek voor de lezer een grondige basis om essentiële klinische kennis niet alleen te verwerven, maar ook goed te doorgronden en toe te passen. Bijna tweeduizend casuïstiekartikelen uit het Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde complementeren deze ziektegeoriënteerde benadering: juist in de beschrijving van zoveel individuele patiënten komt brede variatie in ziektepresentatie naar voren. Deze zijn bereikbaar via de website bij het boek, waarbij ze gekoppeld zijn aan het relevante hoofdstuk. Deze nieuwe, 16e druk is weer volledig geactualiseerd. Sommige hoofdstukken zijn herschreven, illustraties zijn opnieuw verzorgd en er zijn twee hoofdstukken toegevoegd: psychiatrie en transitiegeneeskunde voor zover relevant voor de interne geneeskunde. Leerboek interne geneeskunde is niet alleen geschreven voor studenten geneeskunde, maar ook voor artsen die kennis van de interne geneeskunde in hun praktijk nodig hebben. Meer dan 70 vooraanstaande experts hebben meegewerkt aan dit rijk geïllustreerde standaardwerk.  

Leerboek interne geneeskunde

by C.D.A. Stehouwer R. P. Koopmans

Interne geneeskunde is d#65533; kerndiscipline binnen de curatieve geneeskunde en daarmee ook binnen de medische opleiding. Door de jaren heen is er een onverminderde behoefte aan een Nederlandstalig boek op dit gebied blijven bestaan. Dit boek - begonnen als 'Den Ottolander' - verscheen voor het eerst in 1969 en heeft zich sinds die tijd ontwikkeld tot h#65533;t standaardwerk binnen de Nederlandse interne geneeskunde. Het boek gaat uit van een ziektekundige ori#65533;ntatie. Interne geneeskunde is immers in belangrijke mate gebaseerd op kennis van de pathofysiologie. Het boek besteedt hier dan ook ruime aandacht aan. Ten opzichte van de 14e druk is de 15e volledig geactualiseerd. De koppeling met artikelen uit het Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde blijft behouden; ook hier zal zo mogelijk en zo nodig naar recentere casu#65533;stiek verwezen worden. Interne geneeskunde is vooral bedoeld als leerboek voor studenten geneeskunde. Daarnaast is het boek een uitstekend naslagwerk voor huisartsen en andere artsen die gebruikmaken van kennis van de interne geneeskunde in hun praktijk. Meer dan 40 internisten en interne deelspecialisten werken mee aan dit rijk ge#65533;llustreerde standaardwerk voor de interne geneeskunde.

Leerboek klinische neurologie

by J.B.M. Kuks J. W. Snoek

Dit boek is aangepast aan de laatste (internationale) inzichten, richtlijn en onderzoeksresultaten op het gebied van neurologie. Hierbij is aansluiting gezocht bij in Nederland en Belgi#65533; gehanteerde behandelrichtlijnen. Hierdoor sluit het boek nauw aan bij de informatiebehoefte in het onderwijs en de dagelijkse praktijk. De lezer wordt vanuit basisbegrippen naar complexe fysiologische concepten gevoerd. Negen hoofdstukken zijn gewijd aan de neurologische basiswetenschappen en bieden een vooruitblik op het werk in de kliniek. De zeventien klinische hoofdstukken zijn geschreven vanuit het ziektemodel, zodat de lezer een overzicht van een groot aantal neurologische ziektebeelden krijgt. Elk hoofdstuk begint met een pati#65533;ntencasus en plaatst zo de geboden theorie in een praktisch kader. Het boek biedt bovendien veel verhelderende tabellen en schematische afbeeldingen. Leerboek klinische neurologie is ook online te raadplegen. Op de website vindt de lezer de gehele inhoud van het boek, aangevuld met toetsvragen en ander extra materiaal. De uitgave is bestemd voor gebruik in het medische en paramedische onderwijs en is tevens geschikt voor opleidingen in de verpleegkunde, de bewegingswetenschappen en de medische biologie. Het boek fungeert als naslagwerk voor artsen en fysiotherapeuten in de dagelijkse praktijk.  

Leerboek oogheelkunde

by H. Tan B.A.E. van der Pol

Veel artsen worden in hun dagelijkse praktijk geconfronteerd met oogheelkundige problemen, huisartsen zelfs zeer regelmatig. Verschillende leerboeken circuleren in de geneeskundige opleidingen in Nederland, maar een specifiek op de student geneeskunde gerichte tekst ontbrak. Het Leerboek oogheelkunde voorziet in deze leemte. Leerboek oogheelkunde is een nieuw studieboek dat gebaseerd is op het boek Oogheelkunde van Stilma en Voorn uit de serie Praktische huisartsgeneeskunde. Stafleden van alle oogheelkundige afdelingen van de Nederlandse academische ziekenhuizen, die zich speciaal met het onderwijs aan studenten bezighouden, herzagen ieder #65533;#65533;n of twee hoofdstukken. Het Leerboek oogheelkunde biedt daardoor op toegankelijke en praktische wijze alle oogheelkundige informatie die een student geneeskunde nodig heeft. Deze uitgave start met algemene hoofdstukken anatomie en fysiologie, anamnese en onderzoek van oogheelkundige klachten. Het boek bevat verder een bespreking van de meest voorkomende oogheelkundige aandoeningen. Daarnaast is er aandacht voor een selectie van zeldzame beelden, zoals retinopathie bij prematuur geboren neonaten en infectieuze uve#65533;tis, die de student in zijn latere loopbaan als behandelaar van pati#65533;nten met gerelateerde systeemaandoeningen moet kunnen herkennen. Tot slot wordt een overzicht gegeven van de medicatiemogelijkheden. Het resultaat is een nieuw leerboek met overzichtelijke en praktische beschrijvingen van belangrijke onderwerpen in de oogheelkunde en voorzien van veel nieuwe illustraties. Daarnaast biedt de aankoop van dit boek toegang tot een speciale website. Op deze website is de volledige inhoud van het boek te vinden, aangevuld met interactieve toetsvragen, instructieve video's en aanvullende informatie zoals oogheelkundige artikelen die in het NTvG zijn verschenen. De primaire doelgroep van de auteurs wordt gevormd door de studenten geneeskunde aan de Nederlandse faculteiten. Het Leerboek oogheelkunde biedt echter ook een makkelijk toegankelijk overzicht van de actuele oogheelkunde voor niet-oogheelkundig werkzame artsen en paramedici.

Leerboek oogheelkunde

by H. Tan B.A.E. van der Pol H.J.M. Beckers

Dit rijk geïllustreerde Nederlandse leerboek biedt de medische en paramedische student een goed inzicht in de oogheelkunde en de oogheelkundige praktijk. Het Leerboek oogheelkunde is prettig leesbaar en compact, en behandelt de meest voorkomende oogheelkundige aandoeningen en bijkomende problemen. Na een viertal hoofdstukken waarin de fundamenten van de oogheelkunde besproken worden, zoals de anatomie, fysiologie, refractie, het algemene onderzoek en het speciële onderzoek, komen in elf specialistische hoofdstukken de oogheelkundige ziektebeelden ter sprake. Ten opzichte van de vorige druk is nog meer aandacht besteed aan goede illustraties. Oogheelkunde is per slot van rekening ook een zeer visueel vak, veel van de diagnoses worden met behulp van de spleetlamp gesteld. Daarnaast is een selectie gemaakt van relevante nieuwe ontwikkelingen in het veld, zoals de behandeling van de toenemende myopie, de behandeling van cataract, de toepassing van gentherapie bij netvliesaandoeningen en nieuwe inzichten bij uveïtis en glaucoom. Het Leerboek oogheelkunde is bedoeld voor studenten geneeskunde en  studenten in de paramedische studierichtingen, zoals onder meer de opleiding verpleegkunde en de opleiding physician assistant. Ook later in de carrière van de medicus en paramedicus blijft het boek van waarde. De auteurs zijn ervaren oogartsen die nauw betrokken zijn bij het bachelor- en masteronderwijs aan de medische faculteiten en paramedische opleidingen. Bij het boek hoort een website waarop de volledige inhoud van het boek te vinden is, aangevuld met interactieve toetsvragen.   Het Leerboek oogheelkunde is verschenen onder redactie van Prof. dr. H. Tan, Amsterdam UMC, Prof. dr. H.J.M. Beckers, Maastricht UMC en B.A.E. van der Pol, UMC Groningen.  

Leerboek urologie

by C. H. Bangma B.F.M. Blok J. R. Scheepe

In deze vijfde druk van Leerboek urologie zijn, net als bij voorgaande drukken, de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van diagnostiek en therapie opgenomen. Dit leerboek geeft een heldere weergave van de huidige kennis door de compacte tekst en overzichtelijke schema´s. De meest voorkomende urologische klachten vormen de basis, aangevuld door de relatie met de anatomie en de (patho)fysiologie. Het boek is uitgebreid met hoofdstukken over levensloopurologie en transitie van adolescenten, en de neurogene blaas. Aanschaf van het Leerboek urologie biedt de lezer online toegang tot extra materiaal, zoals instructiefilms over het urologisch onderzoek. Ook bevat de website de volledige inhoud van dit boek, waardoor deze overal te raadplegen en snel doorzoekbaar is. Leerboek urologie is onmisbaar voor studenten geneeskunde, basisartsen en verpleegkundig specialisten en is daarnaast een handig naslagwerk voor medisch specialisten en huisartsen. Uitgebracht onder auspiciën van de NVU

Refine Search

Showing 42,101 through 42,125 of 87,871 results