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¿Sabías que...?: Más de 6,000 preguntas y respuestas bíblicas
by Thomas NelsonAprender sobre la Biblia es una de las cosas más importantes que podemos hacer. ¡Y puede ser también divertido y emocionante!¿Sabías que...? ayuda a relacionarse con la Biblia de principio a fin de maneras nuevas e interesantes. Para un fácil uso, las preguntas están organizadas en secciones, entre las que se incluyen Historia, Poesía, Profecía, Evangelios, Hechos de los Apóstoles y Epístolas. Preguntas con respuestas breves, con verdadero/falso y de selección múltiple ayudan a eruditos y laicos por igual a aprender hechos de la Biblia con facilidad. Ilustraciones, listas y mapas son herramientas perfectas para quienes aprenden de modo visual. ¿Sabías que...? es agradable y ameno para entusiastas de la Biblia de todas las edades y etapas de la vida, y es la elección perfecta para cualquier individuo o grupo pequeño que quiera aprender hechos de la Biblia y tener un poco de diversión en el camino.Las características incluyen:6.000 preguntas y respuestas de la Biblia enseñan hechos de maneras divertidasEs fácil navegar por las seccionesLa información de referencia proporciona una comprensión más profunda de los hechos bíblicosIlustraciones, listas y mapas atraen a quienes aprenden de modo visual
¿Se acabará el mundo en el 2012?
by Raymond HundleyEn ¿Se acabará el mundo en el 2012?, el doctor Raymond Hundley da una evaluación práctica de las diez teorías apocalípticas más preeminentes que han causado la histeria de 2012.En el primer milenio después del nacimiento de Cristo, abrigado por las montañas de América Central y México, el pueblo maya contemplaba las estrellas y calculaba los días, los meses, los años y aun el futuro. Su calendario, el más complicado que cualquier otro que el mundo haya conocido, predijo un fin repentino del tiempo el 21 de diciembre de 2012. El futuro que predijeron está ahora alcanzándonos."Han habido 149 predicciones apocalípticas entre el 44d.C. y 2009", dice el Dr. Raymond Hundley. ¿Pero ocurrirá realmente esta última predicción?En este emocionante, balanceado y bien documentado libro, el autor evalúa las diez teorías apocalípticas máspreeminentes dadas como prueba del fin del mundo y ofrece una respuesta sorprendente a la pregunta que todo el mundo se formula. Su conocimiento y sus entendimientos profundos inducen a conclusiones convincentes... y el llamado emotivo a toda lahumanidad a mirar hacia Cristo en busca de claridad y paz.
Àngel Planells’ Art and the Surrealist Canon (Studies in Surrealism)
by Anna VivesHaving been mistakenly perceived as a follower of Salvador Dalí, Catalan surrealist painter and writer Àngel Planells (1901–1989) has passed through the history of art practically unnoticed. Yet his work suggests an influence on a number of works by Dalí, proving that a fairer way to define their relationship is as an artistic dialogue. His participation in the groundbreaking International Surrealist Exhibition in London in 1936 is in itself a marker of his quality as an artist, but Planells’ contribution to surrealism is remarkable for his use of astronomy, fantastic scenes redolent of Edgar Allan Poe’s narrative as well as ludic elements and meta-pictorial techniques that contest Fascism.
Ánh's New Word: A Story About Learning a New Language
by Hanh BuiA child living in a Vietnamese refugee camp learns their first word in English with a little help from their teacher and grandmother in this heart-warming picture book based on the author's childhood.Many things are different for Ánh now that they've left Vietnam with their family. The weather is colder and they live in a communal barracks at a refugee camp while they wait for their new life in America to start. Ánh finds comfort in their warm-hearted teacher, Miss Mary Ellen, but has trouble with the foreign sounds of learning to speak English in class.All Ánh wants is to be able to say "thank you" out loud to Miss Mary Ellen, but will the words ever stop getting stuck between their head and their voice? With a little inspiration from their grandmother—as well as the chance discovery of an adorable animal—Ánh will try to gather the courage to finally say their first word in a new language.Exquisitely illustrated by Bao Luu, Ánh's New Word by Hanh Bui is a hopeful story of finding your voice, inspired by true events from the author's childhood.
Árvore má
by Guido Galeano Vega Nayra TavaresÀs vezes, a árvore é boa, tem boa folhagem, galhos fortes e bons frutos, mas um dos galhos está sendo atacado por algum parasita. O galho se enfraquece, o fruto se estraga, mas a árvore tem boas raízes, é forte e saberá se sobrepor se reagir a tempo. Isto representa uma boa pessoa, suas raízes são a boa influência familiar, a boa educação transmitida e aprendida familiarmente, mas o galho estragado representa más companhias, más experiências, más influências, a árvore (a pessoa não correrá perigo) se toma decisões adequadas sobre esse ambiente, essas relações ou essas influências negativas.
ÉCOLE DE CAVALERIE (School of Horsemanship) The Expanded, Complete Edition of PART II: Chapter VI On the Bridle
by FRANÇOIS ROBICHON de la GUÉRINIÈRELa Guérinière's book, École de Cavalerie, was first published in 1731 and again under different titles between 1733 and 1802. This expanded edition contains all Chapters I - XXII of Part II of École de Cavalerie : The Method of Training Horses According to the Different Ways in Which They Will Be Used. Chapters XIX through XXII are new to this edition and contain valuable subjects: the war horse, the hunt horse, the coach horse and other matters such as tournaments, jousting, and carousels. The author reveals important training advice that will be invaluable to riders of many disciplines. The illustrations used are reproduced from the 1733 edition. Further expanding this edition is an Appendix including a new translation of Chapter VI from Part I: On the bridle. École de Cavalerie is one of the best works on equitation ever to appear in France. In fact, it would not be an exaggeration to say that after a long struggle beginning in the renaissance academies of Italy, equitation in France suddenly flowed forth from La Guérinière. To quote the late Head of the Spanish Court Riding School in Vienna, Colonel Alois Podhajsky: "It was the great riding master La Guérinière who produced the most revolutionary book on riding of all time. Unlike [those by] his predecessors, his book is clear and easy to understand. He based it on simplicity and facts, in order to be completely understood by his readers." His principles are still "applied unaltered at the Spanish Court Riding School and may be seen there in daily use."
Émile Or Treatise on Education
by Jean-Jacques Rousseau William H. PayneIn his pioneering treatise on education the great French philosopher presented concepts that had a significant influence on the development of pedagogy, and yet many of his ideas still sound radical today. Written in reaction to the stultifying system of rote learning and memorization prevalent throughout Europe in Rousseau's time, Émile is a utopian vision of child-centered education, full of the sentiments of Romanticism, which Rousseau himself inspired. Educators as well as students of philosophy will find much to admire in Rousseau's original and still radical ideas.
Étude biblique pour femmes: Guide et manuel
by Brian GugasDieu a beaucoup à dire aux femmes dans les mots de la Bible. Il décrit nos rôles au foyer en tant que filles, épouses et mères, ainsi que nos rôles en tant que femmes dans l'Église. La Bible est également remplie d'histoires de femmes dont la vie et les expériences sont pour nous de précieuses leçons sur la façon dont nous devons vivre fidèlement et avec obéissance et sur les raisons pour lesquelles nous devons le faire. Il y a même quelques exemples de comment ne pas vivre et des conséquences de notre désobéissance. L'étude biblique pour femmes ne révèle pas seulement les intentions de Dieu pour les femmes, mais elle vous guide dans le processus qui consiste à examiner de plus près votre propre vie ; à décider comment vous pouvez rendre le dessein de Dieu pour les femmes plus personnel et plus pertinent pour votre propre vie. Que vous soyez un homme ou une femme, le but ultime de notre vie est de vivre de telle manière que tout ce que nous disons et faisons apporte la gloire à Dieu. L'étude biblique pour femmes vous aidera à atteindre ce but.
Études for Architects
by Joseph ChomaOrganized around a series of pedagogical exercises, this book provides a visual journey through a series of games architects can play as a means to design. Aimed specifically at beginner design students, learning objectives include: computational thinking and making, introduction to design as an iterative, reflective, and rigorous process, ideas of continuity and discontinuity, and understanding the bias and constraints of analog and digital tooling. The text is simple and straightforward to understand and in addition the author draws explanatory diagrams to elaborate on each exercise's description. He also includes visually compelling student work to provide insight into the possibilities of each exercise. Finally, the book includes eighteen case studies from Europe, the USA, Mexico, and Asia to inspire and inform.
Ökonomie des Sozialstaats
by Friedrich Breyer Wolfgang BuchholzIn dem Band diskutieren die Autoren normative Begründungen für staatliche Umverteilungsmaßnahmen und für die Existenz einer verpflichtenden Sozialversicherung. Dabei werden Gerechtigkeits- und vor allem Effizienzkriterien zugrunde gelegt. Sie analysieren die einzelnen Elemente des sozialen Sicherungssystems hinsichtlich ihrer Wirkungen und vergleichen alternative Gestaltungsformen. Schließlich untersuchen sie, wie der Sozialstaat reformiert werden kann. Für die 2. Auflage wurde der Text gründlich überarbeitet und das Zahlenmaterial aktualisiert.
Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung: Festschrift zu Günther Seebers 65. Geburtstag
by Bernd Remmele Franziska Birke Tim Kaiser Luis OberrauchProf. Dr. Günther Seeber wird im kommenden Jahr in den Ruhestand eintreten, weshalb wir mehrere Wissenschaftler*innen und Weggefährt*innen eingeladen haben, seine Leistungen im Rahmen eines Beitrags zu einer Festschrift zu würdigen. Wir erwarten hochwertige Beiträge, die neue wissenschaftliche Erkenntnisse rund um das Kernthema „Ökonomische Bildung als Allgemeinbildung“ hervorbringen. Die Einreichungen werden konzeptionell und empirisch ausgerichtet sein sowie unterrichtspraktische Bezüge enthalten.
Ökonomische Bildung: Grundlagen und neue synergetische Ansätze
by Andreas LieningDas Buch befasst sich mit der Fragestellung, wie Wirtschaftsunterricht gestaltet sein muss, damit Schüler/innen die Zusammenhänge zwischen Wirtschaft und Gesellschaft verstehen. Der Autor stellt die Denkweisen und methodischen Herangehensweisen vor, die die ökonomische Betrachtung der Realität aus der Sicht von Wissenschaft und Bildung prägen. Ausgehend vom Wandel in Wirtschaft und Gesellschaft macht er auf die Notwendigkeit der Berücksichtigung der Theorien Komplexer Systeme in der Wirtschaftswissenschaft aufmerksam und leitet daraus die entscheidenden Konsequenzen einer synergetischen Ökonomischen Bildung ab. Es wird mit dem so genannten „Dortmunder Modell“ ein synergetisches Modell Ökonomischer Bildung hergeleitet, das dazu beitragen soll, jungen Menschen die Möglichkeit zu bieten, ihr Leben in der Wirtschaftswelt sachgerecht und verantwortungsvoll zu gestalten. Exemplarisch wird das synergetische Modell auf das innovative Konzept der Entrepreneurship Education unter besonderer Berücksichtigung entrepreneurialer Inhalte übertragen. Das Buch richtet sich an Wirtschaftsdidaktiker, Wirtschaftspädagogen, angehende und erfahrene Wirtschaftslehrer sowie an Wirtschaftswissenschaftler, die in dem Themengebiet forschen.
Ökonomisierung und Bildung: Zu den Formen ökonomischer Rationalisierung im Feld der Bildung (essentials)
by Thomas HöhneÖkonomisierung als Rationalisierung im Arbeits- und Produktionsbereich stellt ein kapitalistisches Grundprinzip dar, das seit den 1980er Jahren zunehmend auf außerökonomische Bereiche übertragen wird. Vorangetrieben wird diese Entwicklung national sowie international vor allem durch Staat, Politik und transnationale Akteure, die zunehmend ökonomische Steuerungsmittel wie Evaluation und Indikatorensteuerung in den Bildungsbereich einführen. Primäres Ziel ist es, Wettbewerb systematisch im Bildungssystem als Entwicklungsinstrument zu etablieren. Hierdurch sollen marktähnliche Strukturen - sogenannte Quasi-Märkte - geschaffen werden, deren bildungsökonomisches Ziel insgesamt eine nachhaltige Steigerung der gesamtgesellschaftlichen Produktivität von Bildung ist.
Übergänge in Wissenschaftskarrieren: Ereignisse – Prozesse – Strategien (Wissenschaft – Hochschule – Bildung)
by Svea Korff Inga TruschkatWissenschaftskarrieren sind durch notwendige Übergänge im Sinne von Statuswechseln gekennzeichnet, wie z. B. durch die Promotion oder die Berufung. Als ebenso relevant lassen sich die vielen Erfahrungen verstehen, die in den jeweiligen Phasen bedeutsam werden. Auslaufende Verträge, Peer Review und Evaluationen etc. stellen Ereignisse dar, die entscheidend für das Erleben und das Fortsetzen der Laufbahn sind. Diese kleinen ggf. kritischen Ereignisse können somit als eine Vielzahl kleiner Übergänge verstanden werden. Während die Übergangs- und Hochschulforschung oftmals die zentralen Übergänge thematisieren, werden hier Beiträge versammelt, die explizit die kleinen Übergänge diskutieren.
Überschlagsrechnen in der Grundschule
by Sabrina HunkeÜberschlagsrechnen ist ein wichtiges Thema der Grundschulmathematik, das bisher kaum empirisch erforscht ist. Sabrina Hunke führt eine Interviewstudie mit 42 Kindern des vierten Schuljahres durch, um deren Lösungsverhalten beim Überschlagsrechnen zu untersuchen. Dazu werden Aufgaben des Typs "Wie viel ungefähr?" und "Reicht das Geld?" eingesetzt, das heißt direkte und indirekte Überschlagsfragen. Die Auswertung erfolgt qualitativ in den Bereichen Vorgehensweisen, Flexibilität, Komponenten des Überschlagsprozesses und Fehler. Die Autorin zeigt dabei nicht nur die große Bedeutung von Rundungsregeln für viele Kinder auf, sondern auch die Besonderheiten des indirekten Aufgabentyps, und entwickelt aus dieser Analyse konkrete Konsequenzen für den Unterricht.
Übersetzung: Über die Möglichkeit, Pädagogik anders zu denken
by Nicolas Engel Stefan KöngeterIn diesem Band wird mittels des Übersetzungsbegriffs die Möglichkeit verhandelt, Pädagogik anders zu denken. Sozial- und kulturwissenschaftliche Übersetzungstheorien werden dabei genutzt, um die theoretische Produktivität von Übersetzung für die Pädagogik auszuloten: Als Topos pädagogischer Theoriebildung lassen sich mit Übersetzung Verhandlungen über die Bedeutung von Anderem und Anderen und über die Geltung von pädagogischem Wissen im Horizont eines möglichen oder zukünftigen Anders-Sein thematisieren. Ein pädagogischer Einsatz des Übersetzungsbegriffs verspricht zudem mögliche Antworten auf die Frage nach dem Wie der Vermittlung von Bedeutung und Wissen.Die Beiträge zielen dementsprechend im ersten Teil des Bandes darauf, Übersetzung als begriffliche Kategorie pädagogischer Theoriebildung zu entwerfen. In einem zweiten Teil wird Übersetzung als Analysekategorie der Begegnung kultureller Lebensformen und Ordnungen eingesetzt. Schließlich fokussiert der dritte Teil Formen der pädagogischen Theorieproduktion und erziehungswissenschaftlichen Wissensarbeit im transnationalen bzw. globalen Kontext.
Übertriebene Verantwortlichkeit und psychische Störungen: Behandlungsleitfaden für Psychotherapie und Beratung (Psychotherapie: Praxis)
by Nils SpitzerDas Buch informiert darüber, wie eine individuell stark ausgeprägte Verantwortlichkeit psychisch belasten kann und mit welchen Interventionen Psychotherapeut:innen und Berater:innen das hypervalente Verantwortungsgefühl wieder ausgeglichener gestalten können. Es versucht die Rolle übertriebener Verantwortlichkeit bei psychischen Störungen deutlich zu machen, stellt wichtige therapeutische Ansatzpunkte vor und bietet konkrete Interventionen dafür. Das Thema Verantwortung hat seit einigen Jahren Konjunktur. Alle Bürger sollen immer mehr Verantwortung übernehmen – für das Klima, die eigene Altersabsicherung und vieles mehr. Die dunkle Kehrseite der Verantwortung wird dabei häufig außer Acht gelassen: Eine übertriebene Verantwortlichkeit kann auch krank machen. Zwangsstörung, soziale Phobie, Depression, generalisierte Angststörung, Hypochondrie, Psychose: Übertriebene Verantwortung ist dabei, als wichtiger transdiagnostischer Faktor wahrgenommen zu werden. Aus dem Inhalt: Mögliche Ursachen übertriebener Verantwortlichkeit – Gesellschaftlicher Hintergrund – Psychische Folgen – Therapieziele – Exploration – Interventionen. Über den Autor: Nils Spitzer ist Psychologischer Psychotherapeut (kognitive Verhaltenstherapie) in freier Praxis, Dozent psychotherapeutischer Ausbildungsinstitute, Autor von Büchern, zahlreichen Artikeln und Mitherausgeber der Zeitschrift für Rational-Emotive & Kognitive Verhaltenstherapie (2010-2020). Neben Psychologie hat er Soziologie und Literaturwissenschaft studiert.
Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zu Intelligenz, Begabung und Lernen: Eine Mixed-Methods-Längsschnittstudie
by Andrea MühligErgebnisse der Mindset-Forschung verdeutlichen, dass sich eine dynamische Perspektive auf lern- und leistungsrelevante Merkmale im Kontext von Schule und Unterricht lernförderlich auswirken kann. Vor diesem Hintergrund setzt sich die Arbeit mit Überzeugungen von Lehramtsstudierenden zu Intelligenz, Begabung und Lernen auseinander. Im Rahmen einer Mixed-Methods-Längsschnittstudie wird der Frage nachgegangen, wie sich erste längere schulpraktische Erfahrungen auf individuelle Entwicklungsprozesse bei den Überzeugungen der Lehramtsstudierenden auswirken können. Dabei werden Schlüsselerlebnisse identifiziert, die zu einer Aktivierung und Ausformung bzw. als Quelle von Überzeugungen dienen können. Insgesamt zeigt die Arbeit, dass das Potenzial der mehrheitlich dynamischen Überzeugungen der Lehramtsstudierenden für die Ausbildung - insbesondere für Kommunikations- und Mentoringprozesse - weitgehend ungenutzt bleibt. Dies verdeutlicht, dass Überzeugungen als ein Gegenstand der Lehrkräfteaus- bzw. -weiterbildung etabliert werden sollten.
Übungsbuch Statistik für Dummies (Für Dummies)
by Deborah J. RumseyÜbung macht den Statistiker Haben Sie Probleme mit Statistik und sehen weder Anfang noch Ende? Da hilft nur üben, üben, üben. Aber keine Sorge! Dieses Buch zeigt Ihnen mit vielen Beispielen und Schritt-für-Schritt-Lösungswegen, wie Sie verschiedene Aufgabenstellungen richtig angehen. Von arithmetischem Mittel über Normalverteilung bis Konfidenzintervall und Wahrscheinlichkeitsrechnung sind alle wichtigen Themengebiete vertreten. Dank einer kurzen Wiederholung der Grundlagen und Hunderten Übungen können Sie der Statistik schon bald furchtlos gegenübertreten. Viel Spaß beim Üben! Sie erfahren Wie Sie Daten gekonnt analysieren und interpretieren Was die Fehlergrenze ist und wie Sie sie berechnen Wie Hypothesentests funktionieren und was der p-Wert eigentlich misst Was Korrelation und Regression bedeuten
Übungsbuch zum Anti-Stress-Trainer für Fernstudierende (Anti-Stress-Trainer)
by Stefanie LehmannSie möchten erfrischend anders fernstudieren und mehr erreichen als „nur“ den Bachelor-Hut? Als praktische Ergänzung zum Anti-Stress-Trainer für Fernstudierende (ebenfalls bei Springer Gabler erschienen) bietet dieses Übungsbuch viele kreative Aufgaben, praktische Tipps und Arbeitsblätter zum Download, um den Alltag mit Fernstudium gut zu meistern. Das Buch unterstützt in erster Linie dabei, individuelle Strategien zu entwickeln, um intrinsisch motiviert zu lernen. Die zahlreichen Anregungen eignen sich für Studierende jeden Alters und in jeder Lebenssituation.
íPedro se vuelve salvaje! (Pedro en español)
by Fran ManushkinPedro and his dad are off on an adventure in the woods. Dad can't wait to show Pedro how to survive in the wild. But Pedro is a lot better at climbing rocks, tracking animals, and identifying plants than his dad is. Does Pedro even need his dad out in the woods? Fully translated Spanish text.
Ανάγνωση για Μικρά Παιδία: Επίπεδο 1 Οπτικές Λέξεις - 7 Απλές Ιστορίες με Οπτικές Λέξεις
by Katrina Kahler Susanna GeorgiouΑν θέλετε να διδάξετε στο παιδάκι σας πώς να διαβάσει, τότε αυτό είναι το τέλειο βιβλίο για εσάς. Το βιβλίο αυτό με τις οπτικές λέξεις, τις επαναλαμβανόμενες λέξεις και εικόνες θα βοηθήσουν το παιδί σας στην ανάγνωση αλλά και κατανόηση. Είναι ιδανικό για παιδία ηλικίας από 2 έως 5 ετών που τώρα αρχίσουν να διαβάζουν. Αυτό το βιβλίο έχει 7 ιστορίες: Είσαι Φίλος μου, Είσαι Τέρας, Τα Πάντα για τον Άγιο Βασίλη, Θέλεις να Παίξεις, Αν Αγαπάς τον Σκύλο σου, Ο Καλύτερος Παιδότοπος και Η Πρώτη μου Μέρα στο Νηπιαγωγείο. Αυτό το βιβλίο έχει γραφτεί από δασκάλα που έχει διδάξει χιλιάδες παιδιά στην ανάγνωση τα τελευταία 30 χρόνια. Το βιβλίο αυτό θα είναι μια καλή αρχή στην ανάγνωση για το παιδί σας.
Η Αμερικάνικη Επιχείρηση Διαμόρφωσης Κήπων Πλήρης οδηγός εκκίνησης
by Mark J. AllenΑυτός ο οδηγός παρουσιάζει αποτελεσματικές τεχνικές για να δημιουργήσετε μια επικερδή επιχείρηση διαμόρφωσης κήπων ακόμη σε αυτή την αβέβαιη εποχή.Με αυτό τον οδηγό,θα μάθετε συμβουλές και κόλπα που θα σας βοηθήσουν να ξεκινήσετε την επιχείρησή σας με ελάχιστη επένδυση.Θα μάθετε πώς να επιλέξετε σωστά τη νόμιμη δομή της εταιρείας σας,ποια είναι τα λάθη που κάνουν οι νέοι επιχειρηματίες και πώς να τα αποφύγετε!Εάν σας ενδιαφέρει να βγάλετε περισσότερα χρήματα,γρήγορα,αυτός ο οδηγός είναι για εσάς.Εκτός από συμβουλές εξοικονόμησης χρόνου,αποτελεσματικών εμπορικών ιδεών και μυστικά των επιχειρήσεων,θα δείτε ακόμη, ένα ευκατανόητο,αναλυτικό σχέδιο δράσης που αποβάλλει την ανασφάλεια της νέας επιχείρησης.Γίνετε αφεντικό του εαυτού σας και διατάξτε σή&mu
Ημερολόγιο Ενός Σχεδόν Κουλ Κοριτσιού – Βιβλίο 2
by Bill Campbell Αννα ΒαντηΗμερολόγιο Ενός Σχεδόν Κουλ Κοριτσιού – Βιβλίο 2 Μια αστεία ιστορία για ένα δωδεκάχρονο κορίτσι που περνά απίστευτες και αμήχανες καταστάσεις.Καινούριο σχολείο…καινούρια αρχή. Δηλαδή, αυτό ελπίζει η Μαντόνα.Είναι ένα ‘σχετικά νορμάλ’ κορίτσι. Ούτε δημοφιλής και κουλ, ούτε και σπασικλάκι όμως. Κάπου ανάμεσα, και προσπαθεί να ταιριάξει. Ακολουθήστε τις ξεκαρδιστικές περιπέτειες της στο καινούριο της σχολείο. Μάλλον θα σας θυμίσουν και τον εαυτό σας κάποιες από αυτές! Το βιβλίο είναι κατάλληλο για κορίτσια από 8 ως 12 χρονών. Το Ημερολόγιο Ενός Σχεδόν Κουλ Αγοριού έχει μόλις κυκλοφορήσει και είναι το ίδιο αστείο και διασκεδαστικό όπως και αυτό το βιβλίο!
Οδηγός Ίδρυσης Νέας Επιχείρηση: Περιποίηση Αυτοκινήτων
by Mark J. AllenΟ συγκεκριμένος οδηγός θα σας δείξει τις αποτελεσματικότερες τεχνικές που χρησιμοποιούνται στις ΗΠΑ για την σύσταση μίας κερδοφόρας επιχείρησης. Μελετώντας αυτόν τον οδηγό θα μάθετε τεχνάσματα που χρησιμοποιούνται στις ΗΠΑ, που θα σας βοηθήσουν να ξεκινήσετε την δική σας επιχείρηση με ελάχιστες επενδύσεις. Επιπλέον, θα μάθετε τα λάθη που κάνουν οι νέοι επιχειρηματίες και πως να τα αποφύγετε! Εάν ενδιαφέρεστε να κερδίσετε περισσότερα χρήματα, γρήγορα, αυτός ο οδηγός είναι για εσάς. Εκτός από συμβουλές εξοικονόμησης χρόνου, άκρως αποτελεσματικές ιδέες μάρκετινγκ, και εκ των έσω επαγγελματικά μυστικά, θα εξασφαλίσετε ένα ευκολονόητο, βήμα προς βήμα σχέδιο δράσης που θα αφαιρέσει την ανασφάλεια της ίδρυσης μιας δικής σας επιχείρησης.