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Jathyanuragaya - ජාත්‍යනුරාගය

by K.N.O. Dharmadhasa - කේ. එන්. ඕ. ධර්මදාස

ජාතිකවාදය නම් සුවිසල් විෂයය අරභයා මූලික හැඳින්වීමක් සහිත ඉතා වටිනා ග්‍රන්ථයකි.

Java: An Introduction to Problem Solving and Programming (Seventh Edition)

by Walter Savitch

An introduction to programming using the Java computer programming language.

Java Concepts: AP Edition (Fourth Edition)

by Cay S. Horstmann

This book is an introductory text in computer science, focusing on programming principles and practices. Why should you choose this book for your first course in computer science? Here are the key reasons.

Java Concepts (Seventh Edition)

by Cay S. Horstmann

Cay Horstmann's seventh edition of Java Concepts provides an approachable introduction to fundamental programming techniques and design skills, helping students master basic concepts and become competent coders. Major rewrites and an updated visual design make this student-friendly text even more engaging. The text is known for its realistic programming examples, great quantity and variety of homework assignments, and lab exercises that build student problem-solving abilities. The seventh edition now includes problem solving sections, more example code online, and exercises from Science and Business.

Java Demystified

by Jim Keogh Wendy Rinaldi

Learn Java with this fun and painless self-teaching guide. Easy-to-understand, step-by-step instruction explains the most commonly used programming language for designing dynamic Web pages. Numerous examples, quizzes at the end of each chapter, and a final exam solidify the knowledge you have learned.

Java Methods A & AB: Object-Oriented Programming and Data Structures, AP Edition

by Maria Litvin Gary Litvin

In one volume, this edition covers both introductory Java/OOP A-level material and AB-level topics (data structures and algorithms). The book follows Java 5.0 and incorporates many other changes, big and small, to reflect the current priorities of the AP CS program. This edition offers an early focus on object-oriented programming and design and an expanded discussion of the Java collections framework.

Java Software Solutions

by John Lewis William Loftus

Java Software Solutions teaches a foundation of programming techniques to foster well-designed object-oriented software. Heralded for its integration of small and large realistic examples, this worldwide best-selling text emphasizes building solid problem-solving and design skills to write high-quality programs.

Java Software Solutions

by John Lewis William Loftus

Java Software Solutions establishes a strong foundation of programming techniques to foster well-designed object-oriented software. Heralded for its integration of small and large real-world examples, the worldwide best-selling text emphasizes problem-solving and design skills and introduces students to the process of constructing high-quality software systems. <p><p>The 9th Edition features a sweeping overhaul of Graphics Track coverage, to fully embrace the JavaFX API. This fresh approach enriches programmers’ understandings of core object-oriented principles. The text uses a natural progression of concepts, focusing on the use of objects before teaching how to write them–equipping students with the knowledge and skill they need to design true object-oriented solutions.

Java Software Solutions for AP Computer Science: Foundations for Program Design

by John Lewis William Loftus Cara Cocking

Specifically designed for beginning programmers, this Advanced Placement book matches the AP Computer Science topic outline and Java subset set forth by the College Board.

Java Software Solutions for AP Computer Science

by John Lewis William Loftus Cara Cocking Susan Horwitz

Java Software Solutions for AP Computer Science Third Edition by Susan Horwitz, Cara Cocking, William Loftus, and John Lewis.

Javascript

by Don Gosselin Sasha Vodnik

JavaScript is a client-side scripting language that allows web page authors to develop interactive web pages and sites. Although JavaScript is considered a programming language, it is also a critical part of web page design and authoring. This is because the JavaScript language enables web developers to add functionality directly to a web page's elements. The language is relatively easy to learn, allowing non-programmers to quickly incorporate JavaScript functionality into a web page. In fact, because it is used extensively in the countless web pages that are available on the World Wide Web, JavaScript is arguably the most widely used programming language in the world.

Javascript and JQuery: Interactive Front-End Web Development

by Jon Duckett

Learn JavaScript and jQuery a nicer way This full-color book adopts a visual approach to teaching JavaScript & jQuery, showing you how to make web pages more interactive and interfaces more intuitive through the use of inspiring code examples, infographics, and photography. The content assumes no previous programming experience, other than knowing how to create a basic web page in HTML & CSS. You'll learn how to achieve techniques seen on many popular websites (such as adding animation, tabbed panels, content sliders, form validation, interactive galleries, and sorting data). . Introduces core programming concepts in JavaScript and jQuery Uses clear descriptions, inspiring examples, and easy-to-follow diagrams Teaches you how to create scripts from scratch, and understand the thousands of JavaScripts, JavaScript APIs, and jQuery plugins that are available on the web Demonstrates the latest practices in progressive enhancement, cross-browser compatibility, and when you may be better off using CSS3 If you're looking to create more enriching web experiences and express your creativity through code, then this is the book for you. This book is also available as part of a set in hardcover - Web Design with HTML, CSS, JavaScript and jQuery, 9781119038634 - and in softcover - Web Design with HTML, CSS, JavaScript and jQuery, 9781118907443.

Javier's Hummingbird: Solids/liquids/gases (Science Solves It!)

by Laura Driscoll

Solve kid-sized dilemmas and mysteries with SCIENCE SOLVES IT! These fun science books for kids ages 5–8 blend clever stories with real-life science. Why did the dog turn green? Can you control a hiccup? Is that a UFO? Find the answers to these questions and more as kid characters dive into physical, life, and earth sciences. Javier has been waiting all winter for the hummingbirds to return. But one of them arrives early, while the weather is still cold. It's up to Javier to figure how to keep the nectar in the feeder from freezing solid! Books in this perfect STEM series will help kids think like scientists and get ahead in the classroom. Activities and experiments are included in every book!

Jaylen Arnold: Life with Tourette's (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading Grade 4)

by Kimberly Court

NIMAC-sourced textbook

Jazz Great [Grade 5]

by Barbara Burt Betsy Day

NIMAC-sourced textbook

Jazz (History of American Music, Ninth Edition)

by Paul O. W. Tanner David W. Megill Maurice Gerow

The Ninth Edition of Jazz takes students on an extraordinary musical journey through the changing styles and the fascinating history of jazz. With a strong emphasis on listening and an outstanding photo program, Jazz offers an insider's view of the most important music, artists, clubs, and precursors in jazz history. New to the Ninth Edition, personal accounts by major players in the scene -- "Witness to Jazz" -- take students inside the sessions, giving them a firsthand view of the lively context surrounding the growth of this uniquely American art form.

Jazz, Jazz, Jazz

by Sharon Franklin

NIMAC-sourced textbook

Je ne veux pas aller à la douche !

by A. P. Hernández

De quoi parle ce livre ? Se doucher est un vrai casse-tête. Martin a découvert que pour prendre une douche, il doit faire beaucoup de choses et que c'est un gros travail. Alors Martin prend une décision : il ne va plus se doucher ! Pourquoi lire ce livre ? Avec les aventures de Martin, les enfants vont réfléchir à l'importance de se laver tous les jours, en reconnaissant qu'une bonne hygiène est essentielle à la santé. Qui peut lire ce livre ? Ce livre, en raison de sa courte durée et de son vocabulaire simple, il est recommandé pour les enfants de 6-7 ans. Il contient également des illustrations qui rendront la lecture plus agréable.

Je ne veux pas aller à l'école!: Livre pour enfants – À partir de 7 ans. Martin entre à l’école

by A. P. Hernández

Martin commence l’école mais il ne veut pas y aller. Il préfère rester à la maison et jouer à sa console de jeux vidéos, avec ses peluches et son hélicoptère télécommandé. Après tout, Martin sait beaucoup des choses : il sait compter de un à dix et il sait même que si tu additionnes un jeu vidéo et un autre jeu video, ça donne deux jeux vidéos. Donc, pourquoi devrait-il aller à l’école ? Martin refuser de se lever pour son premier jour d’école. Il s’accroche à la tête de toutes ses forces et sa mère n’arrive pas à le décoller du lit, c’est pourquoi…Martin s’en tire bien ! Il parvient à rester tout seul à la maison toute la journée ! Mais les choses ne sont pas aussi drôles qu’il ne le croie… Un livre pour enfants recommandé à partir de 6-7 ans. Le but de ce livre pour enfants est de favoriser l’imagination des filles et garçons et de faciliter la réflexion sur l’importance d’aller à l’école. Grâce aux aventures de Martin, les garçons et filles apprendront à voir l’école comme un pilier basique dans leur apprentissage et leur développement personnel et social. Je ne veux pas aller à l’école ! est un livre de premier cycle apte à être lu à haute voix aux plus petits. Il est également utile pour que les garçons et filles débutent en tant que lecteurs.

Je ne veux pas apprendre les maths !: Livre pour enfants à partir de 6 - 7 ans. Les maths, quel ennui ! (Je ne veux pas... ! #7)

by A. P. Hernández

Martin a huit ans et il déteste les maths. A partir de maintenant, il arrête d’apprendre les maths. Fini les additions, les soustractions, les problèmes et tout ce qui va avec. Martin est convaincu que les maths ne servent à rien et qu’elles sont ennuyeuses. Pour autant, sa vie va complètement changer. Un livre pour enfants recommandé aux enfants dès l’âge de 6-7 ans. Ce livre a pour objet de démontrer la présence des mathématiques dans notre quotidien. En suivant les aventures de Martin, les enfants comprendront qu’elles peuvent expliquer et résoudre bien des situations de tous les jours. « Je ne veux pas apprendre les maths ! » est un livre dédié aux premiers apprentissages. C’est le septième livre de la collection de livres pour enfants « Je ne veux pas… ! », dont les autres titres sont : Je ne veux pas lire ! Je ne veux pas aller à l’école ! Je ne veux pas aller me coucher ! Je ne veux pas prendre ma douche ! Je ne veux pas me laver les dents ! Je ne veux pas être privé de téléphone !

Je ne veux pas lire!: Livre pour enfants (6-7 ans). Martin débute son aventure

by A. P. Hernández

Martin a huit ans et il déteste lire. Martin vient de terminer l’école et de longues vacances d’été se dessinent devant lui. Mais Joséphine, sa maîtresse, lui a donné tout un paquet de cahiers d’exercices et de fiches à réviser. Mais le pire ce ne sont pas les additions, ni les tables de multiplications et encore moins les photocopies… Joséphine l’a obligé à lire un livre ! Un livre sans dessins, rempli de mots! Un matin, Martin, dans un héroïque acte de bravoure commence à livre le livre. Et ce faisant, des choses extraordinaires commencent à lui arriver… Un livre pour accompagner les plus petits dans leurs premiers apprentissages, pouvant être lu à voix haute. Il est aussi utile afin que garçons et filles fassent leurs premiers pas en tant que lecteurs. Un livre pour enfants recommandé aux jeunes de 6-7 ans. Le but de ce livre pour enfants est de stimuler l’imagination chez les enfants et d'éveiller leur curiosité pour la littérature en les aidant à découvrir qu’il est possible de vivre des aventures et de se divertir à travers les pages d’un livre. Je ne veux pas lire ! est un livre de premiers apprentissages pouvant être lu à voix haute aux plus petits. Il est aussi utile afin que les enfants fassent leurs premiers pas en tant que lecteurs.

Je ne veux pas trier mes déchets

by A. P. Hernández

Martin prend une décision. À partir de maintenant, fini le tri sélectif ! Il ne veut plus réutiliser des matériaux et séparer le plastique, le papier, le carton et le verre. Désormais, Martin va tout jeter, parce que le recyclage, ça ne sert à rien. Mais un week-end, il découvre par hasard quelque chose d'incroyable... Un livre pour enfants qui démontre l'importance du tri sélectif et du recyclage du point de vue environnemental et social

Je sais que je peux le faire !

by A. P. Hernández

Un conte pour enfants sur l'amitié et le développement personnel. Andrea est un canari très heureux. Sa maîtresse, Églantine, l'aime et prend bien soin de lui. La vie d'Andrea est sereine et paisible, jusqu'à ce qu'un moineau lui rende visite...

Je Veux La Lune

by Ansomwin Ignace Hien

Si la paix règne à la maison, l'enfant travaille bien à l'école. Dans le cas contraire, tout se gâte et les résultats scolaires sont moins bons. Séraphine a vécu les deux situations. Mais comment les a-t-elle traversées et comment le drame s'est-il dénoué ? Vous le saurez en lisant Je veux la lune de Ansomwin Ignace Hien.

Jeb Is Quick!

by Anita Faulk Erin Mauterer

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