- Table View
- List View
Social Science Part2 213 NIOS
by National Institute Of Open SchoolingSocial Science textbook for Secondary level, NIOS
Social Science Resources and Development (Geography) class 8 - JK Board
by Jammu and Kashmir Board of School EducationThis Textbook of Social Science aims at enabling students to develop critical understanding of society, lay foundation for an analytical and creative mindset. Change in the text book entails the change in the content and pedagogical practice of curriculum. Main objective of this change is to enable the children to understand the society and the world in which we live, as well as, understand socio-Geographical scenario.
Social Science Resources and Development class 8 - NCERT
by National Council of Educational Research and TrainingIdeal for the students of Class 8, this Resources and Development Textbook in Geography is based on the guidelines outlined by the CBSE board. It has been written in a simple language so that the candidates are able to grasp the concept of the topics covered in the syllabus. This textbook is published by NCERT. The book has colourful pictures that not only make it interesting for the students to study but also help them to have a better understanding of the environment and nature.
Social Science Term 1 class 9 - Tamil Nadu Board
by Government TamilnaduThe subject to be discussed in the lesson is Introduced to Leads the students to animated audio, video aids for getting experiential learning and Provides additional information related to the subject in boxes to stir up the curiosity of students.
Social Science Term 2 class 9 - Tamil Nadu Board
by Government TamilnaduThe subject to be discussed in the lesson is Introduced to Leads the students to animated audio, video aids for getting experiential learning and Provides additional information related to the subject in boxes to stir up the curiosity of students.
Social Science Term-1 Volume-3 class 7 - Tamil Nadu Board
by Government of Tamil NaduTextbook of Social Science for the students of class 7 of Tamil Nadu Board.
Social Science Term-1 class 4 - Tamil Nadu Board
by State Council of Educational Research and Training Tamil Naduஇந்த புத்தகத்தில் மூவேந்த அரசர்கள், பல நில அமைப்புகள், நகராட்சி மற்றும் மாநகராட்சி அதன் அலுவலகங்கள் மற்றும் பணியாளர்கள் முதலியவை பற்றி அறிந்துகொள்ளலாம்.
Social Science Term-1 class 5 - Tamil Nadu Board: சமூக அறிவியல் ஐந்தாம் வகுப்பு பருவம் – 1 தொகுதி – 2
by State Council of Educational Research and Training Tamil Naduஇந்த புத்தகத்தில் நமது பூமி, வரலாற்றை நோக்கி, நல்ல குடிமகன் மற்றும் வளிமண்டலம் தலைப்புகள் குறித்து நன்கு அறிந்து கொள்ளலாம்
Social Science Term-2 class 4 - Tamil Nadu Board: சமூக அறிவியல் நான்காம் வகுப்பு இரண்டாம் பருவம் தொகுதி - 2
by State Council of Educational Research and Training Tamil Naduஇந்த புத்தகத்தில் சங்ககால வள்ளல்கள், பல்வேறு போக்குவரத்துகள், தமிழ்நாட்டின் இயற்கை அமைப்பு மற்றும் அதன் கோவில்கள் காணப்படுகிறது.
Social Science Term-2 class 5 - Tamil Nadu Board
by State Council of Educational Research and Training Tamil NaduThe details you can learn from this book is about the continents of the world, Hydrosphere and details about it and the excavations that happened in the ancient times.
Social Science Term-3 class 4 - Tamil Nadu Board: சமூக அறிவியல் நான்காம் வகுப்பு மூன்றாம் பருவம் தொகுதி - 2
by State Council of Educational Research and Training Tamil Naduஉலகமெல்லாம் உள்ள தமிழர்கள். இலங்கை, மலேசியா, சிங்கப்பூர், பிஜி, மியான்மர், மொரிஷியஸ், ரியூனியன் ஆகியவையில் தமிழர்களின் சில கோவில்கள் மற்றும் ரூபாய் நோட்டுகள் காணப்படுகின்றது. சென்னை மாகாணத்தின் வரலாறு மற்றும் மண்டலங்கள் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. குழந்தைகளின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள் இதில் கூறப்பட்டுள்ளது.
Social Science Term-3 class 5 - Tamil Nadu Board
by State Council of Educational Research and Training Tamil NaduIn this book we will learn about Forts and Palaces, Agriculture and Educational Rights.
Social Science Term-3 class 5 - Tamil Nadu Board: சமூக அறிவியல் ஐந்தாம் வகுப்பு பருவம் 3 தொகுதி 2
by State Council of Educational Research and Training Tamil Naduஇந்த புத்தகத்தில் கோட்டைகளும் அரண்மனைகளும், வேளாண்மை, கல்வி உரிமைகள் ஆகிய தலைப்புகள் குறித்து நன்கு அறிந்து கொள்ளலாம்
Social Science Volume 1 class 10 - Tamil Nadu Board - SCERT: சமூக அறிவியல் தொகுதி - 1 பத்தாம் வகுப்பு
by Scertஇந்த சமூக அறிவியல் தொகுதி 1ல் பாடத்தில் பல்வேறு வரலாற்று நிகழ்ச்சிகளையும் காலநிலைகளையும் பற்றி தெளிவாக கூறப்பட்டுள்ளன.
Social Science Volume 2 class 10 - Tamil Nadu Board - SCERT: தமிழ் பத்தாம் வகுப்பு
by Scertஇந்த சமூக அறிவியல் தொகுதி 2ல் பாடத்தில் பல்வேறு வரலாற்று நிகழ்ச்சிகளையும் காலநிலைகளையும் பற்றி தெளிவாக கூறப்பட்டுள்ளன.
Social Science class 10 - MP Board
by madhya pradesh rajya shiksha kendra bhopalThis is the social-science 10th standard Textbook from Madhya pradesh rajya shiksha kendra bhopal
Social Science class 6 (Term 3) - Tamil Nadu Board - SCERT: சமுக அறிவியல் ஆறாம் வகுப்பு மூன்றாம் பருவம்
by State Council of Educational Research and Training Tamil Naduவரலாற்றில் பண்டைகாலத்தில் தமிழகத்தில் இருந்த சமூகமும் பண்பாடும், மௌரியர் ஆட்சிக்கு பின்னர் இருந்த இந்தியா, குப்தர் மற்றும் வர்த்தனரின் பேரரசுக் காலம் மற்றும் தென்னிந்திய அரசுகள் ஆகிய பாடங்கள் உள்ளன. புவியலில் ஆசியா மற்றும் ஐரோப்பியா, புவி மாதிரி, பேரிடரைப் புரிந்து கொள்ளுதல் முதலியன உள்ளன. குடிமையியலில் மக்களாட்சி, உள்ளாட்சி அமைப்பின் ஊரகமும் நகர்ப்புறமும் மற்றும் சாலை பாதுகாப்பு ஆகிய பாடங்கள் உள்ளது.
Social Science class 7 (Term 2) - Tamil Nadu Board - SCERT: சமுக அறிவியல் ஏழாம் வகுப்பு இரண்டாம் பருவம்
by State Council of Educational Research and Training Tamil Naduஇந்த புத்தகத்தில் அரசர்கள், வளங்கள், சுற்றுலா, மாநில அரசு அகியவற்றை தமிழ் மொழி நடையில் கூறப்பட்டுள்ளது.
Social Science class 8 - Tamil Nadu Board: சமூக அறிவியல் எட்டாம் வகுப்பு
by State Council of Educational Research and Training Tamil Naduதமிழ்நாடு வகுப்பு 8 சமூக அறிவியல் பாடம் புத்தகம் இந்தியா மற்றும் உலகின் வரலாறு, பொருளாதாரம், குடிமக்கள் மற்றும் இயற்கை வளங்களை பற்றிய விரிவான தகவல்களை உள்ளடக்கியுள்ளது. இதில் இந்தியாவில் ஐரோப்பிய நாடுகளின் வரலாற்று தாக்கம், இந்திய விடுதலைப் போராட்டம் மற்றும் அதன் முக்கிய நிகழ்வுகள் விளக்கப்படுகின்றன. புவியியல் பகுதிகள் நிலப்பரப்பின் அமைப்பு, வளங்கள் மற்றும் வேளாண்மையின் முக்கியத்துவத்தை பற்றி விவரிக்கின்றன. அரசியலியல் மற்றும் அரசின் செயல்பாடுகள், இந்திய அரசியலமைப்பின் முக்கியத்துவம், மக்களின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளும் இந்தப் புத்தகத்தில் உள்ளன. பொருளாதாரம், உலகளாவிய வேக மாற்றங்கள் மற்றும் இந்திய பொருளாதாரத்தில் பணம் மற்றும் கடன் அமைப்புகள் பற்றி மாணவர்களுக்கு விளக்கம் அளிக்கப்படுகிறது
Social Science class 9 - GSTB
by Gujarat State Board of School TextbooksThe Board expresses the pleasure to publish the Textbook of Social Science for Std. 9 which is a translated version of Gujarati language.
Social Science class 9 - MP Board
by Madhya Pradesh Rajya Shiksha Kendra BhopalThis is the Social Science 9th standard book from Madhya pradesh rajya shiksha kendra bhopal
Social Science class 9 - Tamil Nadu Board
by State Council of Educational Research and TrainingTextbook for social science for the students of class 9.
Social Science: India and the Contemporary World - I & Democratic Politics class 9 - Goa Board
by National Council of Educational Research and Training"India and the Contemporary World - I" and "Democratic Politics" are two essential NCERT books for Class 9 students, offering comprehensive insights into India's historical evolution and the principles of democratic governance. "India and the Contemporary World - I" delves into India's past, exploring themes such as the French Revolution, socialism, colonialism, nationalism, and the significant events that shaped the modern world. It provides a vivid portrayal of India's struggle for independence and its socio-political changes during the 18th and 19th centuries, highlighting pivotal moments and influential personalities. On the other hand, "Democratic Politics" focuses on the fundamental aspects of democracy, governance, and political institutions. It explains the functioning of democracy, electoral processes, institutions like Parliament, the judiciary, and the roles they play in sustaining a democratic society. Additionally, the book emphasizes civic responsibilities, rights, and duties of citizens in a democratic setup, aiming to cultivate an understanding of the democratic system prevalent in India. Together, these books offer a holistic view of India's historical context and the foundational principles of its democratic framework, enabling students to comprehend the nation's past and present socio-political landscape.
Social Science: Social and Political Life-I class 6 - NCERT - 23
by National Council of Educational Research and Training"Social and Political Life - I" is a comprehensive textbook designed for Class VI students, aiming to introduce them to the diverse aspects of society, politics, and governance. Through engaging narratives and activities, the textbook navigates learners through the fundamentals of social science, emphasizing the importance of understanding the world around them. It covers various topics such as diversity and discrimination, understanding government, local government, and democratic politics. The book focuses on cultivating critical thinking skills, encouraging students to analyze societal structures, political systems, and the significance of active citizenship. By delving into concepts like rights and responsibilities, power-sharing, and the role of individuals in a community, this textbook aims to instill a sense of civic consciousness and participation among young learners. It uses relatable examples and scenarios to enable students to grasp complex concepts, fostering a deeper understanding of how society functions and how individuals can contribute to positive social change.
Social Skills and Social Interactions
by Maureen A. Conroy Janine Peck StichterSocial Skills and Social Interactions is written to enhance the quality and quantity of social interactions of individuals with autism spectrum disorder (ASD) and their peers. The text describes social competence and peer-related social behaviors, a multisource functional approach to assessment, and evidence-based practices for fostering peer-related social interactions. This book provides a systematic process for educators to assess, plan for, and support students' social behaviors with peers in the classroom.