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Diversity in Families (Tenth Edition)
by D. Stanley Eitzen Maxine Baca Zinn Barbara WellsTreats Family Diversity as the Norm Diversity in Families, 10/e by Maxine Baca Zinn, D. Stanley Eitzen, and Barbara Wells is organized around the structural-diversity framework. This framework views family diversity as the norm and follows that all families in society are shaped through their interaction with social structures. Families are viewed not as the "building blocks of societies" but rather, as products of social forces within society. The authors demystify and demythologize the family by exposing myths, stereotypes, and dogmas, allowing students to emerge with an understanding of why families are diverse.
Diversity in Organizations
by Myrtle P. Bell Joy LeopoldDiscover the value of diversity for individuals and organizations today with Bell/Leopold's DIVERSITY IN ORGANIZATIONS, 5th Edition. This text blends the latest findings, developments and recent legislation with practical examples and compelling interviews. Explore the aspects of diversity from a historical background to the details of how and why individuals and organizations should pursue diversity among applicants, employees, coworkers or customers. This edition guides you through differences in age, disability status, national origin, race, sex, weight, appearance, sexual orientation and gender identity. Examine commonly devalued groups and learn how dominant and non-dominant group members can work toward diversity and inclusion. Recent interviews and profiles introduce diversity-focused careers and prepare you to prioritize diversity, no matter what your professional position.
Diversity in Sport Organizations
by George B. CunninghamWriting for undergraduate and graduate students, Cunningham (sport management, Texas A&M U.) discusses how diversity affects sports organizations, devoting attention to aspects of race, sex and gender, age, disability, obesity, religion, sexual orientation, and social class. Following an overview of diversity, approaches to its study, and an examination of prejudice and discrimination, he details compositional and relational types, and ways to manage workplace diversity. Both author and subject indexes are included. Annotation ©2007 Book News, Inc., Portland, OR (booknews.com)
Diversity of Life
by Lawrence Hall of Science University of California at BerkeleyNIMAC-sourced textbook
Diversity of Life Resources: Images, Data and Readings
by FOSS Middle School Curriculum Development TeamThe book presents the diversity of life with images and related data and readings.
Diversity of Life Resources: Images, Data, and Readings
by University of California at Berkeley Lawrence Hall of ScienceNIMAC-sourced textbook
Diversity of Life: FOSS Science Resources
by Lawrence Hall of Science University of California at BerkeleyNIMAC-sourced textbook
Diversity, Oppression, and Social Functioning: Person-in-Environment Assessment and Intervention (3rd Edition)
by George A. Appleby Julia Hamilton Edgar ColonUsing the "Person-In-Environment" (PIE) theoretical framework, this diversity practice text teaches students how to think about their personal reactions and assumptions about diversity and what constitutes cultural competent "assessment" and "intervention" when working with a broad range of diverse populations. The diverse populations presented in the text are described within an ecological, strengths perspective. The authors' thesis is that, in order to work effectively with diverse populations, it is necessary to take into consideration the complex dynamics of social functioning and social oppression. The "Person-In-Environment" theoretical framework provides a basis for analysis of the social, economic, and political reality of these diverse populations. The text presents an affirmative practice approach and builds on the available diversity practice literature. This text can be used in diversity practice courses, courses on working with oppressed populations, and other practice courses (such as advanced practice) that focus on diversity issues.
Division (Corrective Math)
by McGraw-Hill Education Editors Sra McGraw-HillWorkbooks include daily worksheets and point summary charts for recording student performance and awarding grades.
Divorce: Causes and Consequences
by Alison Clarke-Stewart Cornelia BrentanoThis comprehensive book provides a balanced overview of the current research on divorce. The authors examine the scientific evidence to uncover what can be said with certainty about divorce and what remains to be learned about this socially and politically charged issue. Accessible to parents and teachers as well as clinicians and researchers, the volume examines the impact of marital breakup on children, adults, and society. Alison Clarke-Stewart and Cornelia Brentano synthesize the most up-to-date information on divorce from a variety of disciplinary perspectives with thoughtful analysis of psychological issues. They convey the real-life consequences of divorce with excerpts from autobiographies by young people, and they also include guidelines for social policies that would help to diminish the detrimental effects of divorce.
Divyangajanon ke Sashaktikaran ke liye Padadhikariyon evan Gairasarakari Sangathanon Hetu Marganirdeshika-competitive exams
by Rajya Nihshaktata Aayukta Karyalay Jharkhand Sarkarराज्य निःशक्तता आयुक्त कार्यालय (महिला, बाल विकास एवं सामाजिक सुरक्षा विभाग, झारखण्ड सरकार) के द्वारा दिव्यांगजनों, स्वयंसेवी संस्थाओं एवं पदाधिकारियों को जागरूक करने के उद्देश्य से "दिव्यांगजनों के सशक्तिकरण के लिए पदाधिकारियों एवं गैरसरकारी संगठनों हेतु मार्गनिर्देशिका' प्रकाशित किया जा रहा है। दिव्यांगों में प्रतिभा की कमी नहीं है। दिव्यांगों ने विभिन्न क्षेत्रों में अपनी प्रतिभा को प्रदर्शित करते हुए राष्ट्रीय ही नहीं, अन्तर्राष्ट्रीय स्तर पर भी ख्याति अर्जित की है। दिव्यांगजनों के विकास हेतु सरकार द्वारा कई कल्याणकारी योजनायें संचालित है। इन योजनाओं के सफल कार्यान्वयन हेतु सबकी भागीदारी आवश्यक है ताकि योजनाओं के प्रति सभी जागरूक हो सके और दिव्यांगों को इसका समुचित लाभ प्राप्त हो सके। आशा है कि राज्य निःशक्तता आयुक्त कार्यालय के द्वारा प्रकाशित की जानेवाली मार्गनिर्देशिका दिव्यांगजनों के सशक्तिकरण हेतु के लिए उपयोगी सिद्ध होगी।
Dixie (I Can Read Level 1)
by Grace GilmanEmma needs to prepare for her class's production of The Wizard of Oz, so she can't play with her puppy, Dixie, after school. But Dixie does not understand. Features read-to-me audio, perfect for sharing.
Dixie Loves School Pet Day (I Can Read Level 1)
by Grace GilmanWhen Dixie gets to join Emma at school for Pet Day, she can hardly stop wagging her tail with excitement! Emma's classmates have all kinds of pets--hamsters, birds, goldfish--even lizards! Dixie tries her best to sit still, but with all the new friends to make, she may not be able to stay calm for long . . . Dixie's loveable antics will keep beginning readers laughing in this wonderful addition to the I Can Read library.
Diário de Uma Rapariga Quase Fixe
by Bill Campbell Carina MotaUma nova escola… um novo começo. Bem, pelo menos é o que a Madonna espera. Ela é uma rapariga “normal”, bem, mais ou menos. Não está no grupo dos populares, mas também não é uma nerd. Está no meio dos dois e a tentar integrar-se. Segue as suas aventuras hilariantes na sua nova escola. Aposto que te consegues relacionar com montes delas! Este livro é adequado para raparigas ou rapazes dos 8 aos 12 anos de idade. Se gostaste do Diário de um Miúdo Fracote, provavelmente vais gostar deste livro. É sobre uma rapariga que é “quase fixe”, amável, forte e muito, muito engraçada. Diário de Uma Rapaz Quase Fixe acabou de ser lançado e é tão engraçado e divertido como este livro!
Diário de um Rapaz Quase Fixe Livro 2 Campo de Férias terrível
by Bill Campbell Sandra BorgesUm livro divertifo para as crianças: O campo de férias é suposto ser divertido... certo? O AJ não parece convencido, especialmente quando chega e vê o seu velho inimigo Cedric! Felizmente não estão na mesma cabana! Infelizmente, têm de competir um com o outro para ganhar a Competição do Campo de Férias. O Cedric começa a jogar sujo contra a cabana do AJ. Será que o AJ, o Hawk e o Mike vão conseguir se vingar? Quem sairá vencedor? Este é o segundo livro daa série Diário de Um Rapaz Quase Fixe. É perfeito para rapazes e raarigas que gostam de livros engraçados.
Diário de uma Super Garota - Livro 1 - Os Altos e Baixos de Ser Super (Diário de uma Super Garota #1)
by Katrina Kahler John ZakourLivro para Garotas de 9 a 12 anos: Lia Strong sempre pensou ser uma garota normal de 12 anos de idade. Ela tinha lidar com os altos e baixos do ensino médio. Você sabe como é… sair com os amigos, ir para os treinos, fazer imensas quantidades de tarefas de casa e lidar com garotas estúpidas. Porém, tudo mudou quando Lia fez 13 anos! Em seu 13º aniversário, ela descobriu uma notícia muito especial… ela é a última de uma linhagem de super mulheres. Parece que Lia ainda é uma garota normal, exceto por uma coisa – seus super poderes. O lado bom é que ela tem a força de 100 pessoas, mas o lado ruim é que seus peidos tem o potencial de nocautear estas 100 pessoas! Oh, as alegrias de ter Super Poderes! Um livro perfeito para garotas que gostam de personagens femininas fortes. Você vai amá-lo!
Diário de uma Super Garota - Livro 2 - A Nova Normal (Diário de uma Super Garota #2)
by Katrina Kahler John ZakourDiário de uma Super Garota… Neste 2o volume desta série divertida e empolgante, Lia descobre que seus super poderes se tornaram a “nova normalidade”. Entretanto, ela não está preparada para os desafios que chegaram, e ela é forçada a lidar com eles da única forma que ela sabe... usando seus super podres, é claro! Super Teen se torna famosa em Sun City, mas nem sempre pelas razões certas. Ela tem muitos fãs, mas há sempre críticos que não a aprovam. Ela aprende mais sobre as boas e más consequências de ser a pessoa mais forte na Terra. Após dez anos, o pai de Lia está de volta em sua vida, o que é ótimo, exceto pelo fato de que ele está trabalhando para a Big Massive Science, um empresa que faz robôs que ficam malucos, forçando Lia a derrota-los. Mas complicar ainda mais as coisas, seu estranho novo vizinho é um meio-vampiro e está apaixonado por ela, e ela descobre que a nova garota linda da escola é uma bruxa! Lia aprende a apreciar e aceitar as diferenças dos outros, e também desenvolver independência e segurança nela mesma. Porque é o que as Strong fazem! Diário de uma Super Garota – livro 2 é uma história com muito humor, recheada de empolgação, amizades e um pouco de romance, além de uma lista crescente de incríveis super poderes. Se você está procurando por um grande livro para garotas de 9 a 12 anos, e também para crianças de qualquer idade, então este livro é para você. Outra série fantástica para garotas que você vai querer acompanhar!
Diário de uma Super Garota - Livro 3 - A Força do Trabalho em Equipe! (Diário de uma Super Garota #3)
by Katrina Kahler John ZakourDiário de uma Super Garota – Livro 3... O terceiro volume desta série empolgante e divertida é repleto de mais ação, aventura e humor. Como sempre, ele o manterá entretido até o final. Lia Strong descobre o poder do trabalho em equipe e se dá conta de que, embora ser super seja algo incrível, com a ajuda dos outros ela pode conquistar muito mais. Diário de uma Super Garota – Livro 3 irá lhe proporcionar boas risadas e também imaginar o que acontecerá em seguida. É um livro divertido para garotas e uma série que ensina muitas lições de vida ao longo do caminho. Uma série de livros fantásticos para garotas de 9-12 anos.
Diário de uma Super Garota - Livro 4 - O Mundo em Expansão (Diário de uma Super Garota #4)
by Katrina Kahler John Zakour Vinicius PeixotoA engraçada e divertida história de Lia Strong, em Diário de uma Super Garota, continua com mais uma aventura hilária. Lia nunca tem certeza do que está reservado para ela, mas acha que desafios normais, como as eleições da escola ou a ira de sua colega de classe, Wendi, podem ser mais difíceis do que lutar contra robôs gigantes e humanos super aprimorados. Entretanto, com sua usual atitude positiva e a ajuda de seus amigos, Lia consegue desafiar e enfrentar qualquer coisa que cruze o seu caminho. Você com certeza irá adorar está fabulosa sequência. É outro grande diário para garotas de 9 a 12 anos, e, de fato, para garotas de todas as idades que amam esta série.
Do I Really Have to Teach Reading? Content Comprehension, Grades 6-12
by Cris Tovani"Do I really have to teach reading?" This is the question many teachers of adolescents are asking, wondering how they can possibly add a new element to an already overloaded curriculum. And most are finding that the answer is "yes. " If they want their students to learn complex new concepts in different disciplines, they often have to help their students become better readers. Building on the experiences gained in her own language arts classroom as well as those of colleagues in different disciplines, Cris Tovani, author ofI Read It, but I Don't Get It, takes on the challenge of helping students apply reading comprehension strategies in any subject. In Do I Really Have to Teach Reading?, Cris shows how teachers can expand on their content expertise to provide instruction students need to understand specific technical and narrative texts. The book includes: examples of how teachers can model their reading process for students; ideas for supplementing and enhancing the use of required textbooks; detailed descriptions of specific strategies taught in context; stories from different high school classrooms to show how reading instruction varies according to content; samples of student work, including both struggling readers and college-bound seniors; a variety of "comprehension constructors": guides designed to help students recognize and capture their thinking in writing while reading; guidance on assessing students; tips for balancing content and reading instruction. Cris's humor, honesty, and willingness to share her own struggles as a teacher make this a unique take on content reading instruction that will be valuable to reading teachers as well as content specialists.
Do You Hear What I See?: Looking at the World in New Ways
by The Editors at the ScottForesmanThis book is an interesting collection of fables, folk tales, biography and poems from different authors and intends to encourage reading.
Do You Like My Bike?: An Acorn Book (Hello, Hedgehog! #1)
by Norm FeutiHedgehog has a new bike!Pick a book. Grow a Reader!This series is part of Scholastic's early reader line, Acorn, aimed at children who are learning to read. With easy-to-read text, a short-story format, plenty of humor, and full-color artwork on every page, these books will boost reading confidence and fluency. Acorn books plant a love of reading and help readers grow! Hedgehog loves his new bike. His best friend Harry says he likes it, too. But when Hedgehog asks Harry to go bike riding with him, Harry says he does not want to go. Does Harry not like his friend's new bike? Or could this all have something to do with training wheels? These reassuring, laugh-out-loud stories with full-color artwork and easy-to-read text throughout are perfect for new readers!