- Table View
- List View
Cognitieve therapie bij sociale angst (Protocollen voor de GGZ)
by Susan BögelsTherapeutenboek Cognitieve therapie bij sociale angst - protocol voor behandeling socials angststoornis, in 8 stappen. De therapie in dit protocol richt zich primair op de automatische gedachten over de negatieve evaluatie door anderen. Uitgangspunt is dat verandering van deze gedachten ook haar uitwerking heeft op het dieper liggende beeld dat cliënten van zichzelf hebben.
Cognitieve therapie: Theorie en praktijk
by Patricia Oppen Susan M. BögelsCognitieve therapie is een effectieve behandeling gebleken voor vele psychische stoornissen. Dit boek, dat het afgelopen decennium zijn sporen verdiend heeft, geeft een geheel geactualiseerd overzicht van de cognitieve behandeling van psychische problemen. In dit boek ligt de nadruk op de praktische toepassing. De beschreven interventies worden uitvoerig ge#65533;llustreerd aan de hand van gevalsbeschrijvingen en letterlijk weergegeven fragmenten. Het boek bevat veel praktisch materiaal dat tijdens de therapie gebruikt kan worden. Bijvoorbeeld dagboekformulieren en gedetailleerd uitgewerkte uitdaagtechnieken. Dit boek is bedoeld voor psychologen, pedagogen en psychiaters en voor hen die hiervoor in opleiding zijn.
Cognitieve therapie: Theorie en praktijk
by Susan M. Bögels Patricia Van OppenDit boek is hét standaardwerk in de cognitieve therapie. Het biedt een helder, geactualiseerd overzicht van de cognitieve behandeling van de belangrijkste stoornissen uit de DSM-5. Het richt zich op psychologen, pedagogen, psychotherapeuten, psychiaters en zij die daarvoor in opleiding zijn. Deze geheel herziene derde druk van Cognitieve therapie is wetenschappelijk onderbouwd, maar legt de nadruk op praktische toepassing. In deze derde druk zijn nieuwe hoofdstukken opgenomen over cognitieve therapie bij slaapstoornissen en verslavingen. Interventies worden uitvoerig beschreven en geïllustreerd met casuïstiek. Ook bevat het boek veel praktisch materiaal dat tijdens de therapie gebruikt kan worden, zoals dagboekformulieren en gedetailleerd uitgewerkte uitdaagtechnieken. De eerste drie hoofdstukken van het boek gaan over de cognitieve theorie van psychopathologie en de algemene toepassing van cognitieve therapie. Daarna wordt een overzicht geboden van de cognitieve therapie voor depressie, gegeneraliseerde angststoornis, paniekstoornis, sociale angststoornis, dwangstoornis, posttraumatische stressstoornis, psychose, ziekte-angst, slaapstoornissen, eetstoornissen en verslavingsstoornissen. Deze behandelingen zijn beschreven door experts op het gebied van cognitieve therapie en ervaren onderzoekers op het betreffende domein. Het laatste hoofdstuk gaat over de ontwikkeling en meting van expertise in de cognitieve therapie.
Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (Protocollen voor de GGZ)
by Jenneke Wiersma Anneke Schaik Patricia OppenChronisch depressieve cliënten zitten verstrikt in een globale manier van denken - dat zij tekort schieten, niets van anderen te verwachten hebben en dat hun situatie er een is van een uitzichtloze herhaling van teleurstellingen. Om het sociaal-emotionele isolement en de daarmee gepaard gaande depressie te doorbreken stelt CBASP, een behandelmethode die speciaal is ontwikkeld voor chronische depressie, de relatie tussen therapeut en cliënt centraal. De therapeut helpt, met behulp van de CBASP, de cliënt specifieke situaties te analyseren en cognities en gedrag te ontrafelen en bij te stellen. Daarnaast benoemt de therapeut expliciet hoe het gedrag van de cliënt op hem overkomt. De band tussen therapeut en cliënt wordt gebruikt om bestaande interactiepatronen te illustreren en de cliënt bewust te maken van zijn impact op anderen. Tegelijkertijd doet de cliënt zo nieuwe ervaringen op die hij kan inzetten om ook buiten de therapie andere interacties aan te gaan. Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (CBASP) voor de behandeling van chronische depressie is onderdeel van de reeks Protocollen voor de GGZ. Elk deel geeft een sessiegewijze omschrijving van de behandeling van een specifieke psychische aandoening weer. Filmpjes met voorbeelden van de therapiesessies zijn online te raadplegen. De theorie is beknopt en berust op wetenschappelijke evidentie. Voor de cliënt is er het bijbehorende werkboek Neem de regie over je depressie. Protocollen voor de GGZ is bedoeld voor psychologen, psychotherapeuten, psychiaters en andere hulpverleners.
Combifuncties: Samenwerken als gewoonte in zorgorganisaties
byDe zorg heeft te maken met een fundamenteel personeelstekort. Een uitdaging waar Combifuncties een bewezen oplossing voor biedt. Maak gebruik van de kracht van combifuncties voor meer motivatie en werkplezier!In een combifunctie bekleedt een medewerker twee verschillende functies in twee teams, afdelingen of zelfs organisaties. Bijvoorbeeld een leidinggevende die ook patiëntenzorg verleent of een verpleegkundige die ook kwaliteitsmedewerker is.In dit boek laat Jeroen Hendrikse zien hoe je krachtige zorgorganisaties krijgt waarin zowel de patiënt als de medewerker zich gehoord, gezien en gesteund voelt. Hij biedt handvatten om aan de slag te gaan en geeft veel voorbeelden uit de zorgpraktijk.---“De aankomende jaren zal het blijven borgen van toegankelijke zorg onze grootste opgave zijn. Jeroen Hendrikse diept in zijn nieuwe boek een belangrijke oplossing uit: de synergie van combifuncties.”Prof. dr. Maurice van den Bosch, interventieradioloog; voorzitter raad van bestuur, Onze Lieve Vrouwe Gasthuis (OLVG); voorzitter, Santeon ---“Dit boek komt precies op tijd! We staan immers op een kruispunt in de zorg. Jeroen Hendrikse brengt vanuit zijn ervaring in de zorg en het leidinggevende kader een verhelderend en inspirerend perspectief op combifuncties. Niet alleen meeslepend en beeldend, maar ook praktisch ingestoken met een goed ontwikkeld stappenplan.”Prof. dr. Jim van Os, hoogleraar psychiatrie; voorzitter Divisie Hersenen, UMC Utrecht---“Combifuncties maken voor veel professionals de zorg weer de leukste plek om te werken.”Prof. dr. Marieke Schuurmans, hoogleraar verplegingswetenschap; Chief Healthcare Organization, Nederlandse Zorgautoriteit (NZa)
Combifuncties: Samenwerken als gewoonte in zorgorganisaties
by Jeroen HendrikseDe zorg heeft te maken met een fundamenteel personeelstekort. Een uitdaging waar Combifuncties een bewezen oplossing voor biedt. Maak gebruik van de kracht van combifuncties voor meer motivatie en werkplezier! In een combifunctie bekleedt een medewerker twee verschillende functies in twee teams, afdelingen of zelfs organisaties. Bijvoorbeeld een leidinggevende die ook patiëntenzorg verleent of een verpleegkundige die ook kwaliteitsmedewerker is. In dit boek laat Jeroen Hendrikse zien hoe je krachtige zorgorganisaties krijgt waarin zowel de patiënt als de medewerker zich gehoord, gezien en gesteund voelt. Hij biedt handvatten om aan de slag te gaan en geeft veel voorbeelden uit de zorgpraktijk. Jeroen Hendrikse (1976) is lid van het leiderschapsteam van het UMC Utrecht en voorzitter van de zorgdivisie Beeld en Oncologie. Ook is hij werkzaam als radioloog en hoogleraar, met als expertisegebied de hersenen.
Communicatieve Intentie Onderzoek (CIO): handleiding
by S.J. van der Meulen C.F. Slofstra-Bremer H.C. Lutje SpelbergDoel van de testHet Communicatieve Intentie Onderzoek wordt gebruikt voor diagnostiek van bij jonge kinderen die niet of nauwelijks spreken. Het CIO brengt de communicatieve intentie van de kinderen in kaart. Met het onderzoek observeert men de preverbale en vroeg-verbale ontwikkeling in spelsituaties (in een weinig belastende onderzoekconditie) met een van de ouders en met de onderzoeker.Toepassing• Individuele diagnostiek: differentiaaldiagnostiek in vroege communicatieve fase; ondersteuning van aanvraag van leerlinggebonden financiering; ondersteuning van doorverwijzing naar het speciaal onderwijs (cluster-2); of wetenschappelijk onderzoek.• Evaluatie: meten van het spontane ontwikkelingsverloop en van het effect van gegeven therapie.Wat meet het CIO?Het CIO onderzoekt de kwaliteit en het niveau van de ontwikkeling van de communicatieve intentie van jonge kinderen. Voor wie?Het CIO wordt afgenomen door diagnostisch bevoegde professionals, logopedisten en klinisch linguïsten. Afname en scoringHet CIO wordt individueel afgenomen. De duur van de afname is ca. 40 minuten observatiesituatie en 20 minuten uitwerking van de observatiegegevens.NormenDe test is genormeerd op basis van een representatieve landelijke steekproef jonge kinderen. Materialen• Complete Set (testmateriaal, handleiding en scoreformulieren)• Scoreformulieren (set van 25)• Handleiding• E-learning: online training in het afnemen, scoren en interpreteren van het CIO
Community Reinforcement Approach
by H. G. Roozen R. J. Meyers J. E. SmithDeze uitgave beschrijft op beknopte wijze verschillende procedures op het gebied van de Community Reinforcement Approach. Voor iedere procedure wordt verwezen naar het Handboek voor de behandeling van alcoholverslaving als naslagwerk. Dit werk geeft veel achtergrondinformatie over de klinische praktijk van de CRA, de theoretische grondslagen, en de wetenschappelijke onderbouwing. Sinds de verschijning van dit handboek raakt CRA in toenemende mate ingeburgerd in de klinische behandelpraktijk van de Nederlandse verslavingszorg, geestelijke gezondheidszorg en forensische psychiatrie. CRA maakt gebruik van operante leerprincipes en benadrukt de positieve aspecten in het leven van de verslaafde om duurzame gedragsveranderingen te realiseren. CRA probeert waarde en integriteit toe te voegen in gedragstherapeutische termen. Voor veel hulpverleners is het een plezierige manier van werken met soms toch moeilijke patiëntpopulaties. Dit boek omvat een handzame en praktische opzet waarbij voor iedere CRA-procedure een systematische weergave van de werkwijze wordt beschreven met een checklist om de behandelintegriteit te kunnen toetsen. Daarnaast zijn de relevante CRA-formulieren terug te vinden die telkens binnen de procedure(s) worden gebruikt. Hierdoor is de CRA aanpak direct toepasbaar in de dagelijkse hulpverlening. Het boek is toegesneden op de toepassing in een poliklinische setting, maar de aanpak kan evenwel, al dan niet met aanpassingen, toegepast worden in een andersoortige setting zoals een deeltijd of een klinische omgeving. Het wordt aanbevolen voor zorgprofessionals uit de klinische praktijk, zoals psychiaters, artsen, psychologen, verpleegkundigen, agogen en andere professionals die actief zijn in de zorg.
Compendium kindergeneeskunde: Diagnostiek En Behandeling
by A. J. Sprij G. Derksen-Lubsen H. A. Moll A.M. Oudesluys-Murphy J.W. Bolt-Wieringa A.P.M. van den Elzen W.G. Leeuwenburgh-Pronk F. G. Ropers J. J. VerhoevenDit boek geeft de in de kindergeneeskunde werkzame zorgprofessional een praktische handleiding voor diagnostiek en behandeling van de meest voorkomende aandoeningen bij kinderen. Het heeft een praktijkgerichte opzet en biedt gedetailleerde informatie over diagnose en therapie. Compendium kindergeneeskunde is het Nederlandstalige standaardwerk in de kindergeneeskunde en is ook als eBook beschikbaar. Een boek om (digitaal) onder handbereik te hebben! Compendium kindergeneeskunde gaat onder meer in op spoedeisende problemen, ziekten per orgaansysteem, psychosociale problemen, bloedproducten, infectieziekten en immunologie. Daarnaast komen algemene onderwerpen zoals verrichtingen en voeding en di#65533;tetiek aan bod, met, waar van toepassing, verwijzingen naar landelijke richtlijnen. Nieuw in deze vijfde, herziene druk zijn de hoofdstukken over brandwonden, syncope, ethiek en recht, procedurele sedatie, palliatieve zorg, diagnostiek bij verstandelijke beperking, slaapstoornissen en farmacotherapie. De uitgave is bestemd voor kinderartsen en arts-assistenten kindergeneeskunde, huisartsen, SEH-artsen, gespecialiseerde verpleegkundigen, studenten geneeskunde en een ieder die te maken krijgt met de behandeling van een ziek kind. De redactie wordt gevormd door een team van negen zeer betrokken kinderartsen.
Compendium kindergeneeskunde: Diagnostiek en behandeling
by A. J. Sprij G. Derksen-Lubsen H. A. Moll H.M. Oudesluys-MurphyCompendium kindergeneeskunde is een praktische handleiding voor diagnostiek en behandeling van de meest voorkomende aandoeningen in de kindergeneeskunde. Naast een breed scala aan algemene onderwerpen, zoals dietetiek, epidemiologie en pathologie, behandelt het boek de deelonderwerpen spoedeisende problemen, infectieziekten en immunologie, ziekten van de orgaansystemen, psychosociale problemen, geneesmiddelen en bloedproducten. Een apart onderdeel is gewijd aan groeicurven, nomogrammen en referentiewaarden. Toegevoegd zijn de hoofstukken over koorts en koortssyndromen, allergologie, genetische diagnostiek, ernstige meervoudige beperkingen en onverklaarde lichamelijke klachten. Compendium kindergeneeskunde is uitgegroeid tot een Nederlandstalig standaardwerk binnen de kindergeneeskunde. Deze vierde, herziene druk is aangepast aan de nieuwste ontwikkelingen en inzichten. Vanaf deze druk is het boek ook integraal via internet te raadplegen.
Complex trauma: Diagnostiek en behandeling
by Martijn Stöfsel Trudy MoorenComplex trauma geeft een behandelrichtlijn volgens het zgn. driefasenmodel. Geschreven voor hen die werken in de praktijk van de geestelijke gezondheidszorg met ernstig getraumatiseerde volwassen mensen, dus voor psychologen, psychotherapeuten, psychiaters, sociaal-psychiatrisch verpleegkundigen en case managers. Te gebruiken als leerboek in het onderwijs en als naslagwerk voor meer ervaren hulpverleners.
Computertomografie
by Tom Dam José Dol-Jansen Sija Geers-van Gemeren Marcel Hakkert Gert TempelmanComputertomografie maakt deel uit van de boekenserie Medische Beeldvorming en Radiotherapie. De uitgave van deze boeken is oorspronkelijk ontstaan vanuit een gezamenlijk project, genaamd Samenwerkingsverband Leermiddelen, en de redacties in samenwerking met auteurs uit het werkveld.Dit boek is een vervolg op, en afgeleid van de boeken Techniek in de radiologie en radiodiagnostisch onderzoek, Vanaf 2010 zijn deze boeken vervangen door drie losse delen, die sterk zijn uitgebreid en geacutaliseerd: Computertomografie, Magenetic Resonance Imaging* en Radiologie*Computertomografie bestaat uit drie onderdelen: deel 1 Techniek, deel 2 Onderzoek en deel 3 Stralingshygiëne. Na het behandelen van de basisprincipes en technieken van de CT is er een uitgebreide beschrijving van de ontwikkeling van axiaal naar spiraal en van single slice nar multislice CT, automatic exposure control, CT-protocollen, en multislice CT bij kinderen. Speciale aandacht is er voor dosisbesparende maatregelen.Behalve voor MBB'ers (Medische Beeldvormings- en Bestralingsdeskundigen) in opleiding is Computertomografie ook bij uitstek geschikt voor MBB'ers werkzaam in de radiologie, nucleaire geneeskunde en radiotherapie.Het boek is ook een goede introductie en naslagwerk voor medische specialisten en klnisch fysici.(*in voorbereiding)
Computertomografie: Techniek, onderzoek en stralingshygiëne (Medische beeldvorming en radiotherapie)
by M. Hakkert G. Tempelman T. DamDit boek beschrijft de technische principes van een CT-scanner, de uitvoering van een CT-onderzoek en de daarbij geldende stralingshygiënische aandachtspunten. De hoofdstukken zijn geschreven door experts uit diverse bij het vak betrokken disciplines: MBB’er CT, radioloog, applicatiespecialist CT, docent MBRT en stralingsdeskundige.Bij elk hoofdstuk zijn online toetsvragen beschikbaar.Computertomografie maakt deel uit van de serie Medische beeldvorming en radiotherapie. Het boek is als volgt ingedeeld: deel 1 Techniek, deel 2 Onderzoek en deel 3 Stralingshygiëne. In deze geheel vernieuwde uitgave zijn belangrijke onderwerpen als spectrale CT/dual energy en iteratieve reconstructie toegevoegd. De hoofdstukken in het eerste deel zijn aangepast aan de techniek van de huidige moderne scanners. De hoofdstukken in het deel Onderzoek zijn geactualiseerd volgens de huidige gangbare inzichten. Naast de vele gangbare CT-onderzoeken van met name thorax en abdomen is er ook veel aandacht voor specialistische onderzoeken, zoals CT-angiografie, cardiac CT en breinperfusie. In het deel Stralingshygiëne staan dosimetrie en dosisbesparing bij computertomografie centraal. Behalve als leerboek voor MBB'ers (medisch beeldvormend en bestralingsdeskundigen) is Computertomografie ook bij uitstek geschikt als naslagwerk voor hen die reeds de (initiële) opleiding hebben afgesloten. Daarnaast is de uitgave een goede introductie voor radiologen en klinisch fysici in opleiding.
Conflicten en agressie in de medische praktijk
by Geuk Schuur Douwe VriesAgressief en zelfs gewelddadig gedrag van cliënten is een verschijnsel waarmee artsen en hun assisterende medewerkers helaas steeds vaker worden geconfronteerd - niet alleen in de poli of praktijkruimte, maar ook buiten werktijd. Deze overlast kan uiteenlopen van hinderlijk gedrag of verbale intimidatie tot grove beledigingen en zelfs lichamelijk geweld. Conflicten en agressie in de medische praktijk, geschreven voor huisartsen, medisch specialisten en hun assistenten, dient als een praktische handleiding om agressief gedrag te voorkomen of, als dit toch mocht optreden, het in te tomen. Daarnaast is dit boek geschikt voor overige beroepsbeoefenaren die contact hebben met zorgvragers, zoals bedrijfsartsen, apothekers of maatschappelijk werkers. De thema's in dit boek zijn in oplopende mate van ernst gerangschikt. Bij elk probleemsituatie wordt de vraag gesteld: hoe kan men bij de confrontatie zicht op de situatie krijgen, controle over eigen emoties en het eigen gedrag houden, de leiding behouden en van daaruit de-escalerend optreden? Doel is hierbij te leren de conflictsituatie te beheersen en deze een voor alle partijen constructieve, zinvolle wending te geven. De hoofdstukken in dit boek kennen een uniforme opbouw. Elk hoofdstuk begint met een casus, waarna overwegingen volgen. In het onderdeel 'Reflectie' wordt de beschreven reactie van de handelende beroepsbeoefenaren kritisch belicht. Elk hoofdstuk wordt met adviezen afgesloten.
Conflicthantering en diversiteit
by David Pinto Hans DoremalenAmbulance personeel aangevallen', lees je in de krant. Ongelooflijk dat dit in Nederland gebeurt, is de maatschappelijke opvatting. In de gezondheidszorg komen confrontaties geregeld voor. Waar komen dit soort conflicten vandaan, wat zijn de oorzaken en vooral hoe voorkom je ze? Het doel van dit boek is het inzichtelijk maken van conflicten waarbij diversiteit een rol speelt. Waarom en waarin zijn deze conflicten zo bijzonder? En hoe kun je er effectief mee omgaan? Interculturele contacten, bijvoorbeeld in de gezondheidszorg, kunnen tot onzekerheid leiden.Dit boek beschrijft de structuur van regels en codes voor communicatie en gedrag, en de normen en waarden die aan die regels en codes ten grondslag liggen. In deel 2 wordt aan de hand van herkenbare casuïstiek eerst een analyse gemaakt van de situatie en vervolgens een richtingwijzer gegeven met praktische handvatten.
Contact!: Kinderen en nieuwe media
by R. Pijpers J. De HaanDit boek gaat over het gebruik van nieuwe media - internet, games en mobiele telefonie - bij kinderen in de basisschoolleeftijd. Bij kinderen draaien nieuwe media in eerste instantie om contact. Ze spelen samen met vrienden games, op spelcomputers, op spelletjeswebsites en in virtuele werelden als Stardoll.nl en Habbo. Ze bekijken filmpjes op YouTube en soms maken ze die zelf om ze vervolgens met anderen te delen. Ze hebben contact met elkaar via de mobiele telefoon en MSN. Ze 'krabbelen' elkaar op Hyves en presenteren zichzelf daar aan elkaar. Vriendschap, liefde, ruzie en pesten; alles uit het echte leven heeft ook een plaats in hun digitale leefwereld. Op steeds jongere leeftijd zijn kinderen actief met nieuwe media. Sommige ouders en leerkrachten worstelen met het mediagebruik van (jonge) kinderen. Ze vragen zich af hoe de nieuwe mogelijkheden het best benut kunnen worden en hoe gevaren vermeden kunnen worden. Wat moeten kinderen leren om veilig en efficiënt met nieuwe media om te gaan? Welke vaardigheden zijn er nodig om mediawijze burgers van hen te maken? En wat zijn hierbij taken van opvoeders? Het boek Contact! Kinderen en nieuwe media brengt het werk van de beste onderzoekers in Nederland op dit terrein samen. De auteurs genieten internationaal een uitstekende reputatie en het boek mag nu al een standaardwerk genoemd worden. Het is bij uitstek geschikt om ouders, onderwijzers en hulpverleners wegwijs te maken in de digitale leefwereld van kinderen. Het boek is een initiatief van het Sociaal Cultureel Planbureau (SCP), Stichting Mijn Kind Online en het programma Digivaardig & Digibewust.
Contextuele hulpverlening
by Karlan Ieperen-SchelhaasLisbeth VerharenHet contextuele gedachtegoed is ontwikkeld door de Amerikaans-Hongaarse psychiater en gezinstherapeut Ivan Boszormenyi-Nagy (1920-2007). De afgelopen decennia is de belangstelling voor zijn zienswijze toegenomen. In de contextuele benadering binnen de hulpverlening wordt een mens niet gezien als een los individu, maar als een persoon die deel uitmaakt van een groot netwerk van betekenisvolle (familiale) relaties die meerdere generaties behelzen.Op vele terreinen van zorg en hulpverlening is er oog gekomen voor de grote rol die familierelaties spelen in het leven van cliënten. Hierbij kan onder andere gedacht worden aan ambulante en residentiële (jeugd)hulpverlening, psychotherapie, pleegzorg, ouderenzorg, onderwijs en leerlingbegeleiding en pastoraat. In feite is het contextuele denken bruikbaar voor nagenoeg alle social work werkvelden. Contextuele hulpverlening is een toegankelijk, inleidend boek. Het is bedoeld als een eerste kennismaking met de contextuele benadering. De verschillende begrippen worden uitgelegd en toegelicht aan de hand van voorbeelden uit diverse toepassingsgebieden van het welzijnswerk en de hulpverlening. Het contextuele denken kleurt in belangrijke mate de manier waarop je naar mensen en hun omstandigheden of problematiek kijkt. Kennismaken met het contextuele denken begint dan ook met leren zien hoe diepgaand iemands problematiek verbonden is met zijn familiegeschiedenis. Tegelijkertijd biedt dit boek praktische handvatten hoe je als hulpverlener deze inzichten kunt vertalen in concreet handelen. Voorbeelden uit de praktijk van diverse werkvelden illustreren dit.
Contextuele hulpverlening
by Karlan van Ieperen-SchelhaasIn de contextuele benadering binnende hulpverlening wordt een mens niet gezien als een op zichzelf staandindividu, maar als een persoon die deel uitmaakt van een groot netwerk vanbetekenisvolle (familiale) relaties die meerdere generaties behelzen. De wijzewaarop deze familierelaties iemand gevormd en beïnvloed hebben werkt door opalle terreinen van het leven. In de meeste opleidingen tot eenvan de vele beroepen op het gebied van zorg en hulpverlening is de contextuelebenadering tegenwoordig niet meer weg te denken. Hierbij kan onder anderegedacht worden aan ambulante en residentiële (jeugd)hulpverlening,psychotherapie, pleegzorg, ouderenzorg, onderwijs en leerlingbegeleiding enpastoraat. In feite is het contextuele denken bruikbaar voor nagenoeg allesocial work werkvelden. Contextuele hulpverlening is eentoegankelijk, inleidend boek. Het is bedoeld als eerste kennismaking met decontextuele benadering. De verschillende begrippen worden uitgelegd entoegelicht aan de hand van voorbeelden uit diverse toepassingsgebieden van het welzijnswerk en de hulpverlening. Nieuweonderwerpen in deze tweede editie zijn: 'de dialoog aangaan' en'ontschuldingen'. Tegelijkertijd biedt dit boek praktische handvatten hoe jeals hulpverlener deze inzichten kunt vertalen inconcreet handelen. Voorbeelden uit de praktijk van diverse werkveldenillustreren dit. In de opdrachten worden studenten en hulpverleners uitgedaagd het contextuelegedachtengoed ook in hun eigen familie context te verkennen. Deze tweede druk is eenuitgebreidere versie van de eerste - in deze druk worden verschillendebegrippen behandeld die in de eerste druk niet of slechts summier aan de ordekwamen. Het contextuele gedachtegoed isontwikkeld door de Amerikaans-Hongaarse psychiater en gezinstherapeut IvanBoszormenyi-Nagy (1920-2007).
Contextuele hulpverlening
by Karlan van Ieperen-SchelhaasDit boek biedt een eerste kennismaking met de contextuele benadering binnen de hulpverlening. Het helpt studenten en professionals het contextuele gedachtengoed te vertalen in concreet handelen binnen hun beroepspraktijk. Dat kan in vrijwel alle werkvelden binnen het social domein: van ambulante en residentiële hulpverlening aan kinderen, jongeren en volwassenen, tot psychotherapie, pleegzorg, ouderenzorg, onderwijs en leerlingbegeleiding en pastoraat. Contextuele hulpverlening is een toegankelijk, inleidend boek. Deze derde druk behandelt verschillende begrippen die in de voorgaande druk niet of nauwelijks aan de orde kwamen. Het boek onderscheidt zich nog steeds door de eenvoudige wijze waarop het het complexe denken behandelt. Het legt de verschillende begrippen uit, en licht ze toe aan de hand van concrete voorbeelden. In deze druk zijn de voorbeelden geactualiseerd. Ze sluiten daardoor beter aan bij de huidige samenleving, en bij andere gezinsvormen dan de traditionele. Ook zijn voorbeelden gekozen uit meer verschillende werkvelden. Zo sluit het boek aan bij een bredere groep hulpverleners. De opdrachten in het boek dagen studenten en hulpverleners uit om het contextuele gedachtengoed ook in hun eigen familiecontext te verkennen, en de betekenis daarvan voor hun beroepspraktijk te onderzoeken. Karlan van Ieperen – Schelhaas is orthopedagoog en docent Social Work aan de Christelijke Hogeschool Ede.
Contractmanagement in de praktijk
by Ted Knoesteraan de hand van eigen ervaringen worden specifieke vaardigheden en kennis voor contractmanagement beschreven. Het is een herziening van deze titel (uit 2009)
Controle nemen over je Personal Brand op LinkedIn
by Richard G Lowe Jr Raf SwiggersHoe u uw inkomenpotentieel verhoogt door uzelf op LinkedIn te promoten Leer wat je moet doen om een geweldig personal brand en LinkedIn profiel aan te maken. Een goed profiel zal leiden tot meer leads en aanbiedingen en mogelijk hoger inkomen. Als u uw LinkedIn-profiel laat hoe het is, hoe uitzonderlijk u ook bent, zult u nog steeds vastzitten in dezelfde saaie, onvervullende baan of dagelijks worstelen om leads te krijgen voor uw bedrijf binnen vijf jaar? Ben je gelukkig in de zelfde onbevredigende, onderbetaalde baan dag na dag, of wanhopig en meestal niet succesvol in het zoeken naar mensen die geïnteresseerd zijn in je producten en diensten? Of wilt u liever werkgelegenheid hebben en zakelijke leads die naar u komen, aanbieden om u in dienst te nemen of u geld te betalen, door te leren om uw eigen LinkedIn profiel te schrijven dat de juiste mensen rechtstreeks naar uw inbox trekt? Richard Lowe Jr, Senior Branding Expert, legt persoonlijke branding uit en hoe het u helpt om u als expert in uw gebied te vestigen. Dit leidt tot meer leads, meer aanbiedingen en mogelijk hoger inkomen. Laat niet nog een dag voorbijgaan zonder maatregelen te nemen om uw probleem op te lossen. Haal nu je kopie. Ga naar boven en klik op de knop KOOP NU!
Coole kinderen dragen (g)een bril
by Teddy O'Malley Ymke De VriesMandy is bang dat ze niet meer de 'coolste' zal zijn, wanneer ze erachter komt dat ze een bril nodig heeft. Mandy Harper, het gemeenste meisje ooit, legt streng de regels op in haar school. Zij bepaalt wie er in is en wie er uit is. Totdat Lieke Klein er wat van zegt. Op een dag komt Mandy erachter dat ze een bril nodig heeft. Kan ze nog steeds het coolste meisje van school zijn of leert ze dat ze niet zo gemeen moet zijn? Wat er geleerd wordt in dit boek: Vriendschap Hoe belangrijk het is aardig te zijn tegen anderen. Opkomen voor anderen. Beoordeel een boek niet op zijn kaft. Genre: Jeugd Fictie/Algemeen Secundair genre: Humor/Algemeen Taal: Nederlands
Correct tapen en bandageren: Het evenwicht tussen stabiliteit en mobiliteit
by Klaus Eder Hauke MommsenTapes en bandages voorkomen en genezen blessures aan het bewegingsapparaat. Ze beschermen en ondersteunen de geblesseerde lichaamsdelen, zowel passief als actief. Belasting blijft mogelijk, doordat extreme bewegingen worden tegengegaan. Zo blijft de fysiologische balans tussen stabiliteit en mobiliteit behouden en wordt het genezingsproces bevorderd. Tapes dienen ook ter preventie en hebben hun nut in verschillende takken van sport bewezen.Correct tapen en bandageren biedt een uitstekende leidraad om de verschillende technieken correct aan te leren. Dit praktische en rijk geïllustreerd studie- en oefenboek omvat een algemeen en een praktisch deel. Het begint met een beschrijving van de belangrijkste functionele verbanden die worden gebruikt voor therapie en nazorg. In het praktijkdeel wordt aan de hand van foto¿s met toelichting stap voor stap uitgelegd hoe elk verband wordt aangelegd. Het boek is bestemd voor iedereen die in de sportgeneeskunde werkzaam is zoals fysiotherapeuten, (sport)artsen, trainers, masseurs, bewegingswetenschappers en docenten bewegen en sport. Correct tapen en bandageren, vertaald uit het Duits, werd geschreven door Klaus Eder en Hauke Mommsen. Klaus Eder is gespecialiseerd sportfysiotherapeut en instructeur, en verantwoordelijk voor de zorg voor veel Duitse topsporters. Prof. dr. Hauke Mommsen, arts en fysiotherapeut, doceert aan de Fachhochschule Kiel.
Creatieve reis door Sint-Petersburg
by Olga Kryuchkova Elena KryuchkovaDit creatieve kleurboek staat vol illustraties van de stad Sint-Petersburg. Hierin staan steeds een gestileerde kleurenafbeelding met een korte beschrijving en daarnaast een zwart-wit afbeelding. Deze laatste kun je vervolgens digitaal inkleuren door een screenshot van de pagina te maken. Of printen en de papieren versie inkleuren. Je kunt de kleurplaten als voorbeeld nemen of zelf je eigen kleuren kiezen. Op internet kun je zien hoe de illustraties in dit boek er in het echt uitzien. Ga lekker creatief aan de slag en waan je intussen in het prachtige Sint-Petersburg, vol interessante weetjes. Dit kleurboek is geschikt voor alle leeftijden. Ook is dit anti-stress kleurboek prima te gebruiken tijdens kunstzinnige therapie. Wij wensen je veel succes met je eigen creaties en veel kleurplezier!
