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Droits et voix - Rights and Voices: La criminologie à l'Université d'Ottawa - Criminology at the University of Ottawa

by Véronique Strimelle Francoise Vanhamme

Cet ouvrage souligne le 40e anniversaire du Département de criminologie de l'Université d'Ottawa, fondé en 1968. On y relate l'histoire du département de ses origines à nos jours en mettant l'accent sur les débats théoriques qui ont influencé son approche critique et autoréflexive de la criminologie. Les articles qui le composent s'inscrivent dans cet ordre d'idée en mettant en question la perspective traditionnelle de la criminologie sur divers sujets, notamment les études policières, la santé mentale, la violence politique, le suicide et la prévention du crime. Droits et voix souligne le rôle primordial que joue l'Université d'Ottawa dans la redéfinition de la criminologie et la promotion du militantisme, de la justice sociale et de la compassion. -- This volume commemorates the 40th anniversary of the University of Ottawa's Department of Criminology, founded in 1968. It relates the history of the department from its origins to today, focusing on the theoretical debates that have influenced its critical and self reflexive approach to criminology. The contributions to this volume continue in that vein by questioning the traditional perspective of criminology on a variety of topics including police studies, mental health, political violence, suicide, and crime prevention. Rights and Voices reveals the significant role that the University of Ottawa has played in redefining criminology to advocate activism, social justice, and compassion.

D'un islam textuel vers un islam contextuel: la traduction du Coran et la construction de l'image de la femme

by Naïma Dib

La mise en tutelle de la musulmane est-elle cautionnée par le Coran? L'idée de l'infériorité de la femme est-elle réellement inscrite dans le Coran? Telles sont les questions auxquelles l'auteure tente de répondre dans le présent ouvrage. Elle se penche sur les diverses approches adoptées par des penseurs réformistes musulmans, dont elle expose les enjeux sociaux, politiques et culturels ainsi que les finalités. Elle procède à une analyse comparative du Coran et d'un certain nombre de traductions françaises et anglaises, à l'issue de laquelle elle fait émerger une conception de la femme et du monde différente de celle proposée par les traductions. Elle explore ensuite le discours social commun, discours auquel participe la traduction, et qui se révèle empreint d'une vision androcentrique dans laquelle l'infériorité de la femme découle d'une construction humaine, inspirée par un besoin de domination. Grâce aux analyses sémiotique et sociohistorique, l'auteur démontre que le Coran peut être lu autrement et ce qui en ressort est une conception plus égalitaire de l'homme et de la femme.

Ed Special

by Eric Walters

Edward is a classic slacker. He's got better ways to spend his time than toiling over homework, and as long as he gets passing grades he's happy. When his fifty percent average is threatened he has to find a way to pull up his grades without applying himself. Edward discovers that special education students get more time to complete tests, and he thinks he's found the perfect scam. Little does he know that manipulating everyone around him will take more work than he ever imagined.

En images

by Norah Mcclintock

Ethan lives in a foster home, struggling to put his life on the right track. Involved in a photography program for at-risk kids, he finds himself threatened again and again by someone who wants his camera. What does Ethan know? And what is on his camera that someone is willing to kill for? Struggling to stay out of trouble and solve the mystery, he discovers he has all the answers, he just has to figure out the questions.

Enjeux contemporains de l'éducation scientifique et technologique

by Abdelkrim Hasni Joel Lebeaume

Au cours de la dernière décennie, l'enseignement scolaire au Québec et en France a été profondément renouvelé et reconfiguré par des actions publiques en matière d'éducation et par les missions affectées à l'enseignement obligatoire. Les auteurs de cet ouvrage considèrent cette problématique en éducation scientifique et technologique. Ils montrent à la fois la diversité et la complémentarité des reconfigurations contemporaines de l'éducation scientifique et technologique dans la scolarité, touchant des sujets tels que l'enseignement général, l'enseignement agricole, la formation des enseignants, la formation citoyenne et l'éducation à l'environnement et au développement durable. Par les thématiques abordées, ils questionnent autant les curriculums dans leurs relations aux pratiques d'enseignement en classe que les impacts sur les objets et les questions de recherche en didactique. Avec des articles rédigés par Pierre Degret, Marc Boutet, André Giordan, Jean-Louis Martinand, Ghislain Samson et Laurence Simonneaux.

Entre lieux et mémoire: L'inscriptionde la Francophoniecanadienne Dans la Durée

by Anne Gilbert Michel Bock Joseph-Yvon Theriault

Dans Les lieux de mémoire, Pierre Nora affirme que "la mémoire s'enracine dans le concret, l'espace, le geste, l'image et l'objet" (1984, xix). Entre lieux et mémoire adopte une perspective semblable et jette un regard sur expériences concrètes, géographiquement situées, par lesquelles francophones du Canada construisent leur identité à partir des réminiscences de leur passé. Ce questionnement est essentiel, car la géographie de la francophonie canadienne évolue rapidement, consolidée au Québec au cours notamment des dernières cinquante années, mais fragilisée dans milieux plus dynamiques de la francophonie hors Québec, là où francophones se confrontent quotidiennement à l'Autre : anglophone, immigrant et allophone. Dans ces lieux consolidés et fluides se tissent appartenances et identités de ceux qui occupent. Les auteurs abordent lieux de mémoire du Canada français selon trois approches : l'histoire, la géographie et arts. Tous mettent en évidence que la fondation d'un lieu de mémoire est un acte politique. Enfin, ils montrent qu'une étude des lieux de mémoire, par l'entremise des individus et des groupes qui instituent, constitue un préalable à la compréhension de l'identité francophone canadienne, dans son unité comme dans sa diversité.

Études sur la traduction de l'anglais

by De Rochmondet G. M. Léger Benoit

En 1830, Madame G.M. de Rochmondet publie à compte d'auteur les Études sur la traduction de l'anglais, un ouvrage qui se distingue des ouvrages antérieurs sur la question de la traduction de l'anglais vers le français. Peu connu, son travail s'oppose aux études antérieures qui se fondaient sur un auteur en particulier ou qui se concentraient sur la (re)traduction des Anciens. Utilisant un corpus de textes anglais publiés au XVIIIe siècle, Rochmondet présente une théorie de la traduction littéraire et élabore un vocabulaire original pour décrire la traduction. Bien plus qu'un simple manuel destiné à fournir des exercices de traduction aux étudiants de l'époque, les Études sur la traduction de l'anglais forment un ouvrage si complet que l'on ne peut que songer à une thèse ou à un ouvrage longuement mûri. On ne sait rien de l'auteure, sinon qu'elle se présente comme une femme qui aurait enseigné l'anglais et la traduction. Les textes qu'elle analyse laissent deviner une femme d'une grande érudition, au fait de la littérature anglaise. Sa connaissance de nombreux textes français portant sur la traduction montre également qu'elle a mené une réflexion approfondie sur le rôle de la traduction littéraire dans le cas particulier de la culture française. L'appareil critique de Benoit Léger montre en quoi la position de cette traductrice est novatrice. Une bibliographie des traductions et des textes théoriques publiés en France au XIXe siècle complètent cette édition.

Exploiter la valeur du foncier pour financer les infrastructures urbaines

by George E. Peterson

Le financement d'infrastructures urbaines à partir du foncier prend de l'importance dans les pays en développement. Pourquoi est-il si difficile de financer des investissements d'infrastructure urbaine lorsque l'augmentation de la valeur des terrains est généralement supérieure au coût des investissements ? L'ouvrage intitulé - Exploiter la valeur du foncier pour financer les infrastructures urbaines - examine la théorie qui sous-tend divers instruments de financement par le foncier, tels que les prélèvements sur les plus-values, les contributions des promoteurs, les taxes sur l'impact et l'échange de biens fonciers publics contre des infrastructures. À l'aide de nombreuses études de cas, l'ouvrage montre comment les instruments de financement basé sur le foncier ont été mis en oeuvre et décrit les enseignements tirés de ces expériences. Ce guide pratique vise à accroître le rôle du financement reposant sur le foncier dans les budgets d'équipement des villes de manière à renforcer le financement des infrastructures urbaines et les marchés fonciers urbains.

Finances & Développement

by International Monetary Fund

A report from the International Monetary Fund.

A fond la planche!

by Eric Walters

Philip lives for skateboarding. School is merely the break between trying to land a difficult jump and outrunning the security guards. When he and his best friend Wally meet a professional skateboarder who videotapes himself for his website, Philip thinks they can do it too -- and make money at the same time. When they start getting hits on their website -- and making money -- they start to feel the pressure to do more and more dangerous stunts.

Forêts Tropicales Humides du Cameroun

by Giuseppe Topa Alain Karsenty Carole Megevand Laurent Debroux

En 1994, le gouvernement camerounais a initié des réformes légales et commerciales visant à réguler les droits d'accès et d'usage des forêts tropicales, qui constituent une richesse incontestable pour le pays. Ces réformes cherchaient à équilibrer les intérêts publics et privés et à plus largement intégrer les perspectives économiques, culturelles et environnementales. Aujourd'hui, plus de 60 pourcent des forêts tropicales du Cameroun sont exploitées selon un plan d'aménagement agréé. L'exploitation illégale dans les forêts aménagées a significativement diminué, la biodiversité est protégée plus efficacement et l'industrie forestière, restructurée, adhère largement aux pratiques de gestion durable reconnues internationalement. Basé sur des données historiques, des recherches spécifiques et des travaux analytiques, 'Forêts tropicale humides du Cameroun : Une décennie de réformes' présente la genèse et le déploiement de ces réformes. Ce livre identifie les politiques qui ont porté leur fruit, celles qui n'ont pas fonctionné et propose des améliorations. Bien que ces réformes aient été élaborées et mises en oeuvre dans un contexte spécifique, les enseignements tirés de cette expérience pourront servir à d'autres pays, connaissant des réalités similaires. Ce livre devrait être notamment utiles aux analystes politiques et experts du développement, ainsi qu'aux gouvernements, aux populations et aux agences de développement des pays riches en forêts tropicales, en Afrique et ailleurs.

Fous, Prodigues, Ivrognes

by Thierry Nootens

À travers l'analyse de près de 500 procédures d'interdiction engagées entre 1820 et 1895, Fous, prodigues et ivrognes examine les interactions entre les acteurs impliqués dans la régulation de la déviance : familles, système judiciaire, institutions asilaires et médecins. Tournant le dos à l'approche institutionnelle classique, Thierry Nootens considère la famille - et non l'État, la profession médicale ou l'asile - comme le lieu principal de définition et de régulation des diverses formes de déviance.

Francophonie, minorités et pédagogie

by Phyllis Dalley Sylvie Roy

FRANCOPHONIE, MINORITÉS ET PÉDAGOGIE regroupe des textes de sociologues et sociolinguistes activement impliqués dans la recherche sur l'éducation de minorités linguistiques au sein de la Francophonie. La richesse en diversité de ces textes permet de souligner l'apport de la sociolinguistique en matière d'analyse des politiques éducatives. De même, ce collectif met en lumière la contribution de la sociolinguistique en matière de production de connaissances mais aussi de développement d'une pédagogie visant une inclusion et le respect du groupe minoritaire au-delà de toutes frontières.

Frappée par la foudre

by Deb Loughead

Claire's life is a mess. She's failing math, her depressed mother won't get off the couch, Eric, the boy of her dreams, is dating her nemesis Lucy. While Claire is wishing her life were better, lightning strikes. Soon afterward, everything changes. With Lucy in the hospital and out of the way, Claire attracts Eric's attention and gets the starring role in the school play. But good fortune has a cost: her newly energized mother reconciles with her deadbeat dad, the dream boy turns out to be a dud and Claire feels terrible guilt about gaining everything Lucy has lost. But how can Claire turn it around when lightning only strikes once?

A Gathering of Ghosts

by Roy Lewis

Arnold, a city-planning officer's interest in ancient buildings leads him to discover that an old barn scheduled for demolition to make way for an amusement park is actually the work of a legendary medieval craftsman. When his attempts to save the barn provoke a strange resistance from a number of people, he turns detective. He learns about a love triangle that ended in heartbreak forty years ago and ignited a feud between farmers that is ongoing. The farmer whose land is thriving is against the development which will disturb his livelihood and destroy the rural atmosphere of the land. His neighbor, bitter and unable to succeed on his farm, wants the cash the developers offer which will enable him to abandon his run down farm for an easier life elsewhere. When a vocal participant in the land usage debate is murdered and Arnold is suspected of the crime, he overcomes his shyness and dread and actively seeks to understand the reason that the smoldering feud has become deadly.

Glencoe French 1: Bon Voyage!

by Conrad J. Schmitt Katia Brillié Lutz

Bon voyage!Clearly the best choice!Bon voyage!(Schmitt and Brillié Lutz) is a comprehensive program that encourages meaningful, practical communication by immersing your students in the language and culture of the Francophone world. The text and its complementary resources help you meet the needs of every student in your diverse classroom.Bon voyage!provides your itinerary for success with exposure to the Francophone culture; clear expectations and goals; thematic, contextualized vocabulary; useful and thematically-linked structure; progressive practice; real-life conversation; cultural readings in the target language; recycling and review; and exquisite National Geographic Society panoramas of the Francophone world.

Glencoe French 1 Bon Voyage! Workbook and Audio Activities

by Conrad J. Schmitt Katia Brillié Lutz

Provides additional written practice and guides students through the activities on the Audio CDs.

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