- Table View
- List View
Epilepsie
by Boudewijn Gunning Frans LeijtenEen wonderlijk hiaat in het Nederlands taalgebied is opgevuld: met dit basisboek beschikt de geneeskunde eindelijk over een state of the art standaardwerk over epilepsie! Het is geschreven door 30 Nederlandse en Vlaamse experts. De opzet is uitgekiend, waardoor het op drie niveaus bruikbaar is:#65533; het is een compact maar compleet leerboek voor arts-assistenten in opleiding tot neuroloog of kinderarts;#65533; het is voortreffelijk nascholingsmateriaal voor neurologen en kinderartsen, waarbij actuele best practices inzake alle mogelijke casu#65533;stiek gemakkelijk kunnen worden nageslagen;#65533; het is een mooie introductie voor huisartsen en alle andere specialisten alsook een naslagwerk voor de onderling zo verschillende beelden. Het boek biedt allereerst zes hoofdstukken basiskennis (actuele definities, classificatie en behandelmogelijkheden). Vervolgens niet minder dan 25 klinische lessen waarin alle belangrijke thema's uit de epileptologie aan bod komen. Voor #65533;#65533;n van de belangrijkste aandachtsgebieden in de neurologie is nu eindelijk een Nederlandstalig handboek beschikbaar.
Goede GGZ!
by Philippe Delespaul Michael Milo Frank Schalken Wilma Boevink Jim OsDit boek gaat imponeren. #65533; Concreet over GGZ als optimaal effectieve hulpverleningsdiscipline. #65533; Concreet over een organisatie die echt toegesneden is op goede GGZ. #65533; Concreet over het beste gereedschap dat GGZ-hulpverleners ten dienste staat, zowel online als in vivo. #65533; En bovenal concreet over het centraal stellen van de pati#65533;nt: de unieke persoon, met een (te activeren) netwerk en een (te cre#65533;ren) community eromheen, met echte aandacht voor de ervaringsdeskundigheid van de betrokkene. Het is zo moeilijk om de logge olietanker van de GGZ te keren. En dan zijn er boeken als deze die hem met 180 graden kunnen draaien en meteen de juiste koers uit laten varen. Dit boek stelt niet alleen de huidige GGZ in vraag, ze geeft er ook een bevredigend antwoord op. Brenda Froyen Dit boek geeft Nederland (opnieuw) een voortrekkersrol, met de uitwerking van een geestelijke gezondheidszorg die voorrang geeft aan het klinische redeneren boven richtlijnen voor niet-bestaande 'gemiddelde' pati#65533;nten, die mensen vooreerst in hun eigen omgeving wil helpen met als doel de eigen regie. Wat de auteurs voorstellen is wetenschappelijk en therapeutisch stevig onderbouwd en maatschappelijk en ethisch meer dan ooit nodig. Do#65533;n! Paul Verhaeghe Goede GGZ: Nieuwe benaderingen, hoopgevende in plaats van in hokjes plaatsende taal en betere organisatie. Ab Klink Na 30 jaar DSM en breinpraat, keert met dit boek eindelijk de mens terug in de zorg. Wouter Kusters Een aanstekelijke uitnodiging tot een open en ambitieuze dialoog over hoe wij de goede GGZ die Nederland rijk is kunnen verbeteren en vernieuwen, zodat zij op papier maar zeker ook in de beleving van alle betrokkenen doelmatig en duurzaam is, persoonsgericht, en een bijdrage aan de psychische weerbaarheid van ons allen. Jacobine Geel Goed dat er in tijden van transitie en transformatie onbevangen en creatief wordt stil gestaan bij onze gezamenlijke verantwoordelijkheid voor de geestelijke gezondheid. . . : de vrucht van deze reflectie is een inzet die effectief en de-stigmatiserend zal werken! Rutger-Jan van der Gaag
Mediatietherapie met ouders
by J. D. Bosch H. J. RingroseIn dit boek wordt de methodiek van mediatietherapie beschreven met een tweeledig doel: kinder(gedrags)therapeuten met deze werkwijze bekend maken en hen een concreet en goed navolgbare instructie of handleiding bieden. In het eerste deel wordt de belangrijkste theoretische achtergrond beschreven en wordt aandacht besteed aan de ontwikkelingen op het gebied van mediatietherapie. Het tweede en derde deel zijn geheel gewijd aan de methodiek. In het tweede deel wordt het praktijkmodel beschreven zoals dat individueel kan worden toegepast. In het derde deel wordt ingegaan op het werken met ouders in groepen.
Palliatieve zorg
by Luc Deliens Michael A. Echteld Bregje D. Onwuteaka-PhilipsenMeer dan ooit staat de palliatieve zorg (zorg voor pati#65533;nten met levensbedreigende aandoeningen en hun naasten) in de belangstelling. Samen met academische en maatschappelijke instellingen heeft de overheid initiatieven ontwikkeld om de palliatieve zorg verder te ontwikkelen. De kennis over palliatieve zorg neemt in hoog tempo toe. Toch blijkt dat er grote groepen pati#65533;nten en naasten zijn die niet profiteren van deze nieuwe kennis en inzichten. Dit boek wil bruikbare wetenschappelijke kennis over de palliatieve zorg toegankelijk maken voor zowel professionals als vrijwilligers in de zorg. Vele artikelen gepubliceerd in wetenschappelijke, Engelstalige vakbladen zijn in begrijpelijk Nederlands herschreven en opgenomen in dit boek. Een brede selectie is gemaakt van werk van Nederlandse en Vlaamse auteurs dat bruikbaar, toepasbaar en/of inzichtelijk is voor de praktijk. De artikelen zijn onderverdeeld in zes thema's: Problemen en symptomen in de palliatieve zorg; Behandelingen in de palliatieve zorg; Palliatieve sedatie; Medische beslissingen aan het levenseinde; De rol van verpleegkundigen in de palliatieve zorg; Kenmerken van de zorg.
Leerboek Hartfalen
by A. A. Voors J. H. KirkelsIn deze tweede, geheel herziene uitgave van Leerboek Hartfalen zijn de laatste ontwikkelingen en inzichten opgenomen op het gebied van de diagnostiek, en zowel niet-medicamenteuze als medicamenteuze behandeling van pati#65533;nten met chronisch hartfalen. Het leerboek bestaat uit acht hoofdstukken die alle zijn geschreven door experts op het terrein van hartfalen. Achtereenvolgens komen de volgende aspecten aan bod: pathofysiologie, epidemiologie, onderliggende pathologie, diagnostiek, aritmie, medicamenteuze behandeling, behandeling terminaal hartfalen en de rol van de hartfalenpolikliniek. Leerboek Hartfalen is tot stand gekomen door een samenwerking tussen het CardioVasculair Onderwijs Instituut (CVOI) en de Nederlandse Vereniging voor Cardiologie (NVVC) binnen de OpleidingsCursusCardiologie (OCC).
Kwalitatief onderzoek
by P.L.B.J. Lucassen T.C. olde HartmanKwalitatief onderzoekBent u een nieuwsgierige huisarts? Dan onderkent u het belang van praten met en luisteren naar pati#65533;nten. Een randomized control trial voldoet immers prima als het gaat om een eenvoudige geneesmiddelenvraag. Met dit soort eenvoudig kwantitatief onderzoek is echter niet altijd het antwoord te vinden op de soms complexe vraagstukken van pati#65533;nten. Kwalitatief onderzoek is in de huisartsgeneeskunde nuttig, uitdagend en onmisbaar. Kwalitatief onderzoek in de huisartspraktijk zet onderzoek en werkelijkheid in de spreekkamer van de huisarts in een ander perspectief. Bij het in kaart brengen van de verschillende aspecten van een samengesteld probleem is praten met pati#65533;nten een alternatief voor het rekenen en meten in kwantitatief onderzoek. Kijken, luisteren en de goede vragen stellen zijn kemvaardigheden van iedere huisart. Kwalitatief onderzoek is echter meer dan een beetje vrijblijvend met mensen praten: het is een methodologie. Kwalitatief onderzoek moet je leren, en dit boekje helpt daarbij. Vijf van de twaalf hoofdstukken in Kwalitatief onderzoek verschenen tussen 2004 en 2006 in Huisart & Wetenschap. Speciaal voor dit boek zijn er zeven praktische hoofdstukken toegevoegd. Aan de rode komen onder andere verschillende waamemingsmethoden, kwalitatieve surveys, het halfopen interview, conversatieanalyse, meta-etnografie focusgroepen en het multimethodenonderzoek. Vijf van de twaalf hoofdstukken in Kwalitatief onderzoek verschenen tussen 2004 en 2006 in Huisart & Wetenschap. Speciaal voor dit boek zijn er zeven praktische hoofdstukken toegevoegd. Aan de rode komen onder andere verschillende waamemingsmethoden, kwalitatieve surveys, het halfopen interview, conversatieanalyse, meta-etnografie focusgroepen en het multimethodenonderzoek. In deze reeks veschenen:Palliatieve zorg
Zorg rondom schizofrenie
by B. Meijel T. KuipersSinds een aantal jaren wordt in Nederland onder leiding van de Landelijke Stuurgroep Multidisciplinaire Richtlijnen gewerkt aan de ontwikkeling van landelijke richtlijnen voor de geestelijke gezondheidszorg. Recent is de richtlijn Schizofrenie gereed gekomen. Wat staat er in deze richtlijn? En hoe kan deze in de dagelijkse praktijk worden toegepast?Het boek Zorg rondom schizofrenie presenteert op een toegankelijke en praktijkgerichte wijze kennis die in deze richtlijnen is gebundeld aan de professional: actuele en wetenschappelijk gefundeerde informatie over schizofrenie en over de behandeling en begeleiding van mensen die door deze ziekte zijn getroffen. De lezer krijgt zo een compleet beeld van de huidige ontwikkelingen en het zorgaanbod op het gebied van schizofrenie. Het boek biedt tevens achtergrondkennis over schizofrenie en behandelt thema's die voor de dagelijkse hulpverleningspraktijk relevant zijn. Professionals kunnen met deze achtergrondkennis aan de slag om hun eigen praktijken te toetsen en te verbeteren.
Tonusonderzoek bij kinderen
by R. EmpelenBeperkingen van de motoriek bij kinderen kunnen van heel verschillende aard zijn en door verschillende soorten stoornissen worden veroorzaakt Het tonusonderzoek bij kinderen is in de afgelopen jaren verder ontwikkeld en beschreven. In deze tweede druk van Tonusonderzoek bij kinderen worden de vier meest bekende tonusmetingen beschreven. Aan de hand van foto's wordt uitleg gegeven over uitgangshouding en uitvoering van de verschillende tonusonderzoeken. De vier geselecteerde meetinstrumenten zijn: Modified Ashworth Scale. Tardieu Scale, de SPAT (SPAsticity Test) en het bewerkte tonusonderzoek volgens Amiel Tison. Het tonusonderzoek vormt een onderdeel van de uitgebreide motorische diagnostiek die voorafgaat aan een behandeling. Zonder een gericht onderzoek en een goede probleemanalyse kan er immers geen goede behandeling plaatsvinden. Het is aan de onderzoekers en behandelaars om een keuze te maken in de meest geschikte methode van tonusonderzoek, afhankelijk van de vraagstelling en doelstelling.
Helpen bij partnerrelatieproblemen
by Alfons VansteenwegenHelpen bij partnerrelatieproblemen beschrijft de relatietherapie in detail, vanaf het eerste contact tot en met de afsluiting van de behandeling. Enkele speciale thema"s komen aan bod, zoals relationele gevoelens, seksuele problemen, bewuste aanvaarding en verwerking van ontrouw. De auteur geeft ruime aandacht aan twee oorspronkelijke onderhandelingsmethoden en aan de communicatietraining in de partnerrelatietherapie. Hij kiest voor een pragmatische communicatieve psychotherapie. Deze therapie integreert inzichten uit de communicatietherapie, het systeemdenken, de cognitieve therapie, de gedragstherapie en de gevoelsgerichte relatietherapie. Deze derde, herziene druk is voortgekomen uit meer dan dertig jaar werken met paren met problemen en uit de ervaring met opleidingen voor hulpverleners voor relationele en seksuele problemen in Nederland en Vlaanderen. Het boek is grondig bewerkt en aangevuld en houdt rekening met de nieuwe trends die zich recent in de relatietherapie aftekenen, zoals meer aandacht voor: - bewuste aanvaarding, naast alle technieken voor verandering;- "verzachtende vaardigheden": manieren van ontspanning en relaxatie;- "verzachtende vaardigheden": manieren van ontspanning en relaxatie;- wat elke partner zelf aan de relatieproblemen kan doen;- het positieve, en de reeds bestaande oplossingen;- de verworvenheden van onderzoek, zowel op het vlak van de samenleefrelatie als op het vlak van de relatietherapie.
Inspanningsfysiologie bij kinderen
by T. Takken M. Brussel H. J. HulzebosVoor (chronisch) zieke kinderen is een goed inspanningsvermogen een onmisbare voorwaarde om deel te kunnen nemen aan het maatschappelijk leven. Bewegingsprogramma's nemen hierdoor een steeds belangrijkere plaats in binnen de zorg voor chronisch zieke kinderen en jongeren. Bewegingsprogramma's zijn vooral gericht op het verbeteren van functionele capaciteiten. In Inspanningsfysiologie bij kinderen gaan de auteurs uitgebreid in op inspanningsfysiologie en training bij kinderen en jongeren. In het eerste gedeelte van het boek worden de basisbegrippen uit de pediatrische inspanningsfysiologie besproken. Het tweede gedeelte behandelt de meest voorkomende chronische ziekten en aandoeningen bij kinderen aan bod. De auteurs geven hierbij aan wat fitheid en training voor kinderen met zo'n chronische aandoening kunnen betekenen.
Vasculaire aandoeningen
by A. H. Meiracker A. PrinsHart- en vaatziekten zijn een belangrijke doodsoorzaak in de westerse wereld. Veel voorkomende oorzaken zijn onder andere het hartinfarct, het herseninfarct (beroerte) en een hoge bloeddruk. De Vasculaire geneeskunde analyseert en behandelt aandoeningen, maar heeft ook oog voor de risicofactoren die eraan ten grondslag liggen (zoals suikerziekte, overgewicht of een hoog cholesterolgehalte). Vasculaire aandoeningen bespreekt de aandoeningen en risicofactoren van hart- en vaakziekten steeds tweeledig. Elk van de eerste dertien hoofdstukken bestaat uit een algemeen deel en een klachtgericht deel. In het algemene deel is er aandacht voor onder andere epidemiologie, diagnose, preventie en behandeling van de betreffende aandoening. In het klachtgerichte deel geeft het boek aan de hand van casu#65533;stiek verhelderende voorbeelden, die de huisarts goed van pas komen in zijn praktijk. Bovendien bevatten deze delen leesadviezen, zoals verwijzingen naar NHG-standaarden, CBO-richtlijnen en websites. Het laatste hoofdstuk is volledig gewijd aan de rol van de nurse practitioners en praktijkverpleegkundige in de Vasculaire aandoeningen.
Paramedische trainingsbegeleiding;
by E. Hulzebos H. LooParamedici hebben binnen de (sport)gezondheidszorg een belangrijke (begeleidende) functie bij het onderhouden en/of opbouwen van gezondheidsgerelateerde en algemene fitheid. Paramedische trainingsbegeleiding deel 2 wil de paramedicus inzicht en handvatten geven om deze trainingsbegeleiding zo goed mogelijk te kunnen uitvoeren. Paramedische trainingsbegeleiding deel 2 geeft u een goed inzicht in de metabole en cardiorespiratoire veranderingen door training en behandelt het testen en meten van het cardiorespiratoire uithoudingsvermogen. Tevens komen de algemene principes voor het trainingen van het cardiorespiratoire uithoudingsvermogen en de betekenis hiervan voor de paramedische praktijk aan de orde. Paramedische begeleiding deel 2: training van het cardiorespiratoir uithoudingsvermogen voorziet in de behoefte en kennis bij paramedici over inspanningsfysiologie en trainingsleer. Tevens levert het boek op eigentijdse en verantwoorde wijze een bijdrage aan de beroepsuitoefening van de paramedicus
De Nederlandse gezondheidszorg
by J. M. BootDit boek biedt een overzicht van de complexe organisatie van de Nederlandse gezondheidszorg. Sinds 1983 zijn 11 edities verschenen. Deze 12e druk is geheel geactualiseerd, zonder dat de opbouw is veranderd. De ontwikkelingen in deze uitgave betreffen precies de periode van introductie van marktwerking in de Nederlandse gezondheidszorg. Het boek bestaat uit drie delen. Deel 1 gaat over de zorgvraag: bevolking en gezondheid, eigen initiatief. Deel 2 gaat over het zorgaanbod: het brede scala van zorgvoorzieningen en zorginstellingen. In deel 3 wordt de rol van de overheid besproken: bestuur en beleid, verzekeringsstelsel, overeenkomstenstelsel, kwaliteitsstelsel en marktwerking. De overzichtelijke indeling en de uitgebreide registers maken deze uitgave tot een onmisbaar naslagwerk over en voor de Nederlandse gezondheidszorg.
Perinatologie
by M. L. MooreL. A. A. Kollée S. L. A. G. Vrancken A. N. J. A. Groot P. W. J. DongenDe perinatologie richt zich op het kind tijdens de ontwikkeling in utero, de geboorte en de eerste levensfase. Snelle ontwikkelingen in de obstetrische en neonatale zorg hebben geleid tot een sterk groeiende belangstelling voor dit vakgebied. Perinatologie is een toegankelijk en praktisch naslagwerk. Aan de orde komen onder meer: kunstmatige voortplantingstechnieken, de embryonale en foetale ontwikkeling, genetische aspecten, de invloed van de omgeving op de foetus, prenatale diagnostiek, HIV-infectie, de bedreigde pasgeborene en tot slot psychosociale en ethische aspecten. Perinatologie is primair geschreven voor verpleegkundigen die werkzaam zijn in de gynaecologie, verloskunde en neonatologie, maar is daarnaast ook voor andere ge#65533;nteresseerden een lezenswaardig boek. Perinatologie is gebaseerd op het boek Newborn, family and nurse van M. L. Moore. Dit Amerikaanse boek is vertaald en zorgvuldig aan de Nederlandse gezondheidszorg aangepast. Met deze nieuwe en geactualiseerde uitgave beleeft Perinatologie zijn vierde druk.
Onderzoek van het bewegingsapparaat
by A. N. Wolf J. M. A. MensAandoeningen van het bewegingsapparaat komen in de algemene praktijk veel voor. De klachten kunnen voor de pati#65533;nt behoorlijk hinderlijk zijn, ze blijven vaak langdurig bestaan en kunnen tot arbeidsongeschiktheid leiden. Deze uitgave biedt fysiotherapeuten en artsen aanknopingspunten voor het systematiseren van lichamelijk onderzoek. Elk hoofdstuk is aan #65533;#65533;n gewricht gewijd en heeft dezelfde uniforme indeling: anatomie, anamnese, inspectie, functieonderzoek, interpretatie van het functieonderzoek en enkele veel voorkomende aandoeningen. Het laatste hoofdstuk bevat een aantal foto"s waarop is uitgebeeld welke structuren te lokaliseren zijn aan de hand van palpatoire ori#65533;ntatiepunten.
Leerboek medische fysiologie
by L. N. Bouman H.W.G.M. Boddeke J.H.J. MuntingaGoede kennis van de fysiologie is in uiteenlopende (para)medische beroepen een eerste vereiste. In deze nieuwe druk is vanwege de toenemende behoefte aan zelfstudie gekozen voor een duidelijke scheiding tussen de kernstof, op papier, en de bijbehorende website, die onder meer verdiepingsstof en toetsen biedt. Deze druk is ingrijpend geactualiseerd, in het bijzonder op het gebied van veroudering en cellulaire, cardiovasculaire en respiratoire fysiologie. Het boek is geschikt voor zelfstudie en -toetsing door inleidende leerdoelen in elk hoofdstuk, steeds af te sluiten met een samenvatting, en door de meerkeuzevragen op de site. Geschematiseerde figuren helpen de in de tekst besproken concepten vorm te geven. De woordkeuze van de auteurs helpt de student zich vertrouwd te maken met Nederlandse benamingen voor veelvoorkomende medisch-fysiologische begrippen naast de vele gangbare vreemdtalige termen door de toenemende internationalisering. Leerboek medische fysiologie is geschreven door ervaren docenten voor studenten geneeskunde. Het boek is tevens geschikt voor studenten aan andere opleidingen bij wie uitgebreide kennis van de fysiologie van de mens wordt verondersteld.
Interne geneeskunde
by J. Meer C.D.A. Stehouwer R-P. KoopmansInterne geneeskunde is d#65533; kerndiscipline binnen de curatieve geneeskunde en daarmee ook binnen de medische opleiding. Door de jaren heen is er een onverminderde behoefte aan een Nederlandstalig boek op dit gebied blijven bestaan. Dit boek - begonnen als 'Den Ottolander' - verscheen voor het eerst in 1969 en heeft zich sinds die tijd ontwikkeld tot h#65533;t standaardwerk binnen de Nederlandse interne geneeskunde. Het boek gaat uit van een ziektekundige ori#65533;ntatie. Interne geneeskunde is immers in belangrijke mate gebaseerd op kennis van de pathofysiologie. Het boek besteedt hier dan ook ruime aandacht aan. Ten opzichte van de 14e druk is de 15e volledig geactualiseerd. De koppeling met artikelen uit het Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde blijft behouden; ook hier zal zo mogelijk en zo nodig naar recentere casu#65533;stiek verwezen worden. Interne geneeskunde is vooral bedoeld als leerboek voor studenten geneeskunde. Daarnaast is het boek een uitstekend naslagwerk voor huisartsen en andere artsen die gebruikmaken van kennis van de interne geneeskunde in hun praktijk. Meer dan 40 internisten en interne deelspecialisten werken mee aan dit rijk ge#65533;llustreerde standaardwerk voor de interne geneeskunde.
Inleiding in evidence-based medicine
by R.J.P.M. Scholten M. Offringa W.J.J. AssendelftBij de behandeling van pati#65533;nten is het nemen van de juiste beslissingen van levensbelang. Om te bepalen of behandelingen veilig en effectief zijn is het gebruik van het juiste bewijsmateriaal onontbeerlijk. Evidence-based medicine is een methode om de keuzes die u maakt, te onderbouwen met bewijsmateriaal uit betrouwbaar wetenschappelijk onderzoek. Deze vierde, herziene druk van Inleiding in evidence-based medicine is geactualiseerd en uitgebreid. Dit boek zet overzichtelijk uiteen wat evidence-based medicine in detail inhoudt. Het bevat praktische tips over hoe u het beste kunt zoeken naar literatuur met behulp van metazoekmachines en behandelt moderne methoden om artikelen kritisch te beoordelen. De nieuwste internationaal geaccepteerde beoordelingslijsten zijn gebruikt. Verder komen onder meer evidence-based richtlijnen, het toepassen van evidence-based medicine in de eigen praktijk en de Cochrane Collaboration aan bod en is er een nieuw hoofdstuk over Kwalitatief Onderzoek toegevoegd. Speciale aandacht wordt besteed aan de rol die evidence-based medicine speelt bij de zorg voor individuele pati#65533;nten. Dit helpt zorgverleners om in het consult de beste algemene kennis te combineren met pati#65533;ntspecifieke overwegingen. Inleiding in evidence-based medicine is geschikt voor studenten, docenten, onderzoekers en alle professionals die werkzaam zijn in de gezondheidszorg.
Leerboek oncologie
by C. J. H. Velde W. T. A. Graaf J. H. J. M. Krieken C. A. M. MarijnenKanker is de belangrijkste doodsoorzaak in Nederland. Door preventie, verbetering in diagnostiek en behandeling, is de levensverwachting voor pati#65533;nten met kanker toegenomen. Het is van het grootste belang dat de pati#65533;nt, nogal eens met meer dan een ziekte in een gespecialiseerd multidisciplinair team besproken wordt waarbij precisie diagnostiek leidt tot precisie behandeling, optimaal gericht op de individuele pati#65533;nt met specifieke tumoreigenschappen. Deze nieuwe ontwikkeling in de multidisciplinaire aanpak van kanker is het leidend thema van het Leerboek oncologie. De auteurs zijn top expert binnen hun vakgebied in Nederland en internationaal. Leerboek oncologie biedt een helder inzicht in de diversiteit van oncologische problematiek, algemene aspecten, organisatie, begeleiden en palliatie krijgen aandacht naast de orgaan gerichte diagnostiek en behandeling van kanker. Leerboek oncologie is bedoeld als leerboek voor studenten geneeskunde en verpleegkunde. Maar is ook bedoeld als naslagwerk voor (huis)artsen en verpleegkundigen die in de praktijk met oncologische vraagstukken te maken hebben en onderdeel zijn van een multidisciplinair team.
Sociologie voor gezondheidszorg en verpleegkunde
by Jan Stapel Rob KeukensVerpleegkundigen werken in alle sectoren van de gezondheidszorg en worden dagelijks geconfronteerd met de meest uiteenlopende problemen van mensen. Vanuit hun eigen specifieke professie leveren zij een bijdrage aan de aanpak van deze problemen. De maatschappij verandert in snel tempo en dat heeft gevolgen voor de verpleegkundige zorgverlening. Mede als gevolg van maatschappelijke ontwikkelingen is ook de gezondheidszorg voortdurend in beweging en onderhevig aan veranderingen. Denk bijvoorbeeld aan de introductie van marktwerking. Verpleegkundigen moeten hun werk verrichten in een steeds veranderende context. Het vak sociologie kan een bijdrage leveren aan verduidelijking van deze context. Dat kan verpleegkundigen helpen om hun plaats te bepalen in een veranderende samenleving en gezondheidszorg. Als mensen ziek worden kan dat vooral een kwestie zijn van hun eigen verantwoordelijkheid. In heel veel gevallen spelen echter ook sociale en maatschappelijke aspecten een rol. Om goede zorg te kunnen verlenen zullen verpleegkundigen ook aandacht moeten besteden aan deze aspecten. Sociologie houdt zich bezig met de analyse van de invloed van allerlei sociale en maatschappelijke factoren op menselijk gedrag. Daardoor ben je als verpleegkundige beter in staat om het gedrag van patiënten te begrijpen. Het geeft ook inzicht in je eigen gedrag. Sociologie voor gezondheid en verpleegkunde geeft antwoord op vragen als: hoe komt het dat de meeste gezondheidsproblemen zich vaker voordoen bij mensen uit de lagere sociale klassen? Hoe is het gesteld met de mantelzorg in Nederland? Wat zijn de sociale aspecten van preventie? Wat is de positie van de verpleegkundige in de machtsverhoudingen in de gezondheidszorg? Wat zijn de voor- en nadelen van marktwerking in de gezondheidszorg? In deze nieuwe druk wordt aandacht besteed aan actuele maatschappelijke ontwikkelingen en de gevolgen daarvan voor de gezondheidszorg en het verpleegkundig beroep. Relevant cijfermateriaal is geactualiseerd. Dit boek is geschreven voor studenten aan de hbo-v.
Het geneeskundig proces
by H.G.L.M Grundmeijer G.E.H.M. Rutten R.A.M.J DamoiseauxDit boek leert de student klinisch redeneren om later als arts gezondheidsproblemen te kunnen diagnosticeren en behandelen. Daarvoor is kennis van klachten en ziekten nodig, maar ook van de achtergronden van het diagnostisch en het therapeutisch proces. Het Raamplan 2009, een gemeenschappelijk document van alle medische faculteiten in Nederland, beschrijft de eindtermen waaraan een arts aan het eind van de opleiding moet voldoen. Het vermogen tot klinisch redeneren is een van de belangrijkste 'algemene eindtermen'. Onderwerpen als preventie, samenwerking, het omgaan met fouten en het bijhouden van kennis zijn evenzogoed onderdelen van het 'geneeskundig proces'. Iedere arts krijgt ermee te maken. Ook deze onderwerpen komen in afzonderlijke hoofdstukken aan bod. Inzicht in het geneeskundig proces is niet alleen voor (aanstaande) artsen van belang, maar ook voor andere (para)medische hulpverleners en voor docenten. De eerdere drukken van Het geneeskundig proces hebben duidelijk gemaakt dat het boek ook naar hen zijn weg heeft gevonden. Het geneeskundig proces is geschreven door huisartsen en specialisten. In het team van auteurs zijn alle medische faculteiten vertegenwoordigd. Deze druk is eveneens te raadplegen op StudieCloud, een online leeromgeving met daarin het hele boek in digitale vorm, doorklikbare referenties, samenvattingen, links, toetsvragen en de mogelijkheid eigen aantekeningen te verwerken.
Geriatrie in de fysiotherapie en kinesitherapie
by D. Cambier J. S. M. Hobbelen N. M. de VriesDit boek geeft fysiotherapeuten een actueel overzicht van kennis en vaardigheden om (kwetsbare)ouderen adequaat te onderzoeken en behandelen. Uitgaande van gezond ouder worden en de daarbij be#65533;nvloedende factoren zal de transfer worden gemaakt naar de oudere bij wie het allemaal wat moeizamer en gecompliceerder verloopt. Wat zijn de gevolgen van ouder worden voor spieren en spierfunctie, mobiliteit, posturale controle en uithoudingsvermogen? Hoe bepaal je (klinimetrisch) hierbij welke behandelinhoud en -modaliteiten het meest geschikt zijn? Naast het fysieke aspect bij veroudering wordt ook aandacht geschonken aan voeding, psychische en sociale factoren. De specifieke aandoeningen die frequent bij de oudere pati#65533;nt voorkomen worden in casu#65533;stiek vorm besproken. Zo wordt er stilgestaan bij zowel cardiovasculaire, respiratoire, orthopedische als neurologische en oncologische aandoeningen en de gevolgen van deze aandoeningen voor het onderzoek en de behandeling van de fysiotherapeut/kinesitherapeut. Uiteraard wordt in dit belangrijke naslagwerk ook aandacht geschonken aan het klinisch redeneren en prioriteren bij multi-pathologie. Geriatriefysiotherapeuten worden geregeld geconfronteerd met een aantal specifieke aandachtsgebieden, zoals valpreventie, depressie en de (bij)werkingen van medicatie. Dit boek bespreekt deze specifieke, maar veel voorkomende situaties en de betekenis daarvan voor het fysiotherapeutisch proces. Deze uitgave is bestemd voor (geriatrie)-fysiotherapeuten/kinesitherapeuten, oefentherapeuten, ergotherapeuten en alle andere zorgprofessionals die betrokken zijn bij de behandeling van de ouder wordende mens.
Gezondheidsbevordering en zelfmanagement
by Barbara SassenThis book describes the latest advances in health education and patients' self-management, addressing core questions such as: How can you motivate a patient to adopt a healthier lifestyle, and how can you support their self-management? Though there is a broad consensus within the nursing profession on the importance of health promotion and the promotion of self-management, nursing professionals often struggle with the underlying theoretical and practical aspects involved, as well as the right type of intervention to use and how to evaluate the results. The book departs from international trends, which primarily underline the importance of prevention and focus on such issues as the increase in the number of people with chronic health problems and co-morbidity, the empowerment of patients, and the technological developments in the health care system. In the first chapters, it examines health at the micro-, meso- and macro-level, combined with epidemiological health indicators. The following chapters focus on prevention, health promotion and self-management, while also broadly discussing prevention. The book then turns to the development and purpose of, as well as plans for, health promotion and health education. The Intervention Mapping protocol is the starting point, addressing questions such as how to motivate a patient to other, healthier behavior. Subsequently, the field of health promotion is extended to disease prevention, patient education and self-management. On the basis of patients' needs, the book describes methods and interventions to promote self-management in detail. Self-management and chronic health problems are also highlighted, along with the patient's social network in connection with self-management and eHealth. Lastly, the book explores the relationship between nursing and health promotion, as well as disease prevention, diagnoses, interventions and care results. Additionally, this edition includes two trainings on 'Promoting the self-management of the patient ' and on 'What is the role of the nursing professional in promoting self-management of the patient?'. This book is intended for bachelor and master courses for nursing professionals and is linked to the CanMeds competencies of health promoters and reflective evidence-based working professionals.
Gezondheidsbevordering door verpleegkundigen
by Barbara SassenThis book describes the latest advances in health education and patients' self-management, addressing core questions such as: How can you motivate a patient to adopt a healthier lifestyle, and how can you support their self-management? Though there is a broad consensus within the nursing profession on the importance of health promotion and the promotion of self-management, nursing professionals often struggle with the underlying theoretical and practical aspects involved, as well as the right type of intervention to use and how to evaluate the results. The book departs from international trends, which primarily underline the importance of prevention and focus on such issues as the increase in the number of people with chronic health problems and co-morbidity, the empowerment of patients, and the technological developments in the health care system. In the first chapters, it examines health at the micro-, meso- and macro-level, combined with epidemiological health indicators. The following chapters focus on prevention, health promotion and self-management, while also broadly discussing prevention. The book then turns to the development and purpose of, as well as plans for, health promotion and health education. The Intervention Mapping protocol is the starting point, addressing questions such as how to motivate a patient to other, healthier behavior. Subsequently, the field of health promotion is extended to disease prevention, patient education and self-management. On the basis of patients' needs, the book describes methods and interventions to promote self-management in detail. Self-management and chronic health problems are also highlighted, along with the patient's social network in connection with self-management and eHealth. Lastly, the book explores the relationship between nursing and health promotion, as well as disease prevention, diagnoses, interventions and care results. Additionally, this edition includes two trainings on 'Promoting the self-management of the patient ' and on 'What is the role of the nursing professional in promoting self-management of the patient?'. This book is intended for bachelor and master courses for nursing professionals and is linked to the CanMeds competencies of health promoters and reflective evidence-based working professionals.
Kleinschalig zorgen
by Angèle Jonker Wilma Spijkers Betty WijngaardenKleinschalig zorgen voor mensen met dementie gaat verder dan 'alleen maar' kleinschalig wonen. Voor verzorgenden is het een andere manier van werken: het contact met de bewoner als mens staat centraal. Zij brengen samen met bewoners de dag door. Ze doen bijvoorbeeld samen huishoudelijke klusjes en bereiden samen de maaltijden. Dit vraagt om specifieke competenties. Met dit boek willen we de aansluiting tussen opleiding en werkvloer verbeteren. Het geeft verzorgenden handreikingen om op een bewuste manier persoonsgerichte zorg te verlenen. Tips en praktijkopdrachten helpen daarbij. De onlinecomponent van het boek bestaat uit verdieping van de lesstof via deeplinks, oefenvragen en samenvattingen. Het boek is opgebouwd uit drie delen. Het eerste deel geeft algemene informatie over kleinschalig zorgen. Deel twee gaat dieper in op wat kleinschalig zorgen betekent voor werkwijzen en methodes. Het laatste deel behandelt belangrijke wet- en regelgeving. Kleinschalig zorgen. Voor mensen met dementie is bedoeld voor de studierichtingen Verzorgende en Medewerker Maatschappelijke Zorg (niveau 3). Maar het is ook een handig hulpmiddel bij cursussen en incompany-trainingen aan verzorgenden, woonzorgbegeleiders en andere professionals.