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La gran actuación (¡Arriba la Lectura!, Level S #27)
by Carmel Reilly Martin FaganSam es la estrella del equipo de básquetbol de su escuela. Pero cuando lo eligen para actuar en la obra de teatro escolar, se siente presionado para repartir su tiempo entre el básquetbol y los ensayos. ¿Podrá cumplir con ambos compromisos por igual? NIMAC-sourced textbook
La Gran Barrera de Coral (¡Arriba la Lectura!, Level P #27)
by Debbie Croft Nathalie OrtegaNIMAC-sourced textbook. ¡La Gran Barrera de Coral de Australia es la estructura formada por seres vivos más larga del mundo! Es el hogar de muchos tipos de coral, peces y otras criaturas. Pero el futuro de la Gran Barrera de Coral está en peligro.
El Gran Cañón no me da miedo (¡Arriba la Lectura!, Level R #48)
by Dennis Fertig Andrea KantrowitzNIMAC-sourced textbook. En su viaje de verano a Arizona para visitar a sus abuelos, Beth vive muchas experiencias nuevas, como su primer vuelo y su primer visita al Gran Cañón. Durante su viaje aprende lecciones valiosas sobre cómo enfrentar sus temores y no limitarse.
Un gran día (¡Arriba la Lectura! Level C #46)
by Daniel Jacobs Donna CataneseNIMAC-sourced textbook <p><p> Osito quiere hacer muchas cosas. ¡Hoy es un gran día!
The Grand Canyon Doesn't Scare Me (Into Reading, Level P #48)
by Dennis Fertig Andrea KantrowitzNIMAC-sourced textbook <p><p> Beth's summer trip to visit her grandparents in Arizona is full of firsts, like her first airplane flight and her first visit to the Grand Canyon. During her trip she learns some valuable lessons about facing her fears head on and not holding back.
Grande, pequeño, rápido, lento (¡Arriba la Lectura!, Level I #68)
by Stanford MakishiHay muchas clases de animales y peces. Este libro habla del más grande, el más pequeño, el más rápido y el más lento. ¿Cuál crees que es el animal terrestre más lento? NIMAC-sourced textbook
Grandes camiones (¡Arriba la Lectura!, Level L #48)
by Debbie CroftNIMAC-sourced textbook. En los camiones grandes se transportan alimentos, combustible y hasta edificios de un lugar a otro. Algunos camiones grandes tienen dos o tres remolques. A veces, otros vehículos deben viajar con camiones que llevan cargas muy grandes. Hay camiones que se usan en las minas y son tan grandes que los conductores necesitan una escalera para subirse.
Grandfather's Gamelan (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading Grade 4)
by Jonas Westover Maribel LechugaNIMAC-sourced textbook
Grandpa (Into Reading, Level E #3)
by Alison Hawes Liz CatchpoleNIMAC-sourced textbook <P><P>Lexile Measure: 150L
La granja para niños (¡Arriba la Lectura! Level F #39)
by Heather Hammonds Lyz Turner-ClarkNIMAC-sourced textbook <p><p> Los niños de esta clase van a pasar el día en una granja. ¡Veamos qué aprenden sobre los animales!
Granjas lecheras (¡Arriba la Lectura!, Level K #32)
by Elsie NelleyNIMAC-sourced textbook. Los productores lecheros son quienes viven y trabajan en las granjas. Crían vacas para vender su leche. Los productores lecheros trabajan duro en sus granjas para que tengamos leche fresca para beber.
The Great Barrier Reef (Into Reading, Level P #27)
by Debbie Croft Nathalie OrtegaNIMAC-sourced textbook
The Great Escape: Animals That Glide (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading)
by Catherine FriendNIMAC-sourced textbook
The Great Harry Houdini (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading Grade 5)
by Claire GoldingImpossible! He let people handcuff him and dump him in deep water. He was tied and hung upside down one hundred feet (thirty meters) above the ground. He risked injury or death nearly every day for forty years. Why in the world did he do it? NIMAC-sourced textbook
The Great Pacific Garbage Patch (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading)
by Laura JohnsonNIMAC-sourced textbook
The Great Pants Protest (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading)
by Ann Hodgman Jean-Paul EidNIMAC-sourced textbook
The Great Pie Giveaway (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading)
by Gayle Pearson Shane JohnsonNIMAC-sourced textbook
The Great TV Blackout (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading)
by Michael Sullivan Dusan PavlicNIMAC-sourced textbook
Gross Fossils: The Secrets of Dinosaur Dung (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading Grade 4)
by Catherine Friend Winterbottom Dave SmithNIMAC-sourced textbook
Growing Up Abenaki (Into Reading, Level Q #40)
by Joseph Bruchac Ann BarrowNIMAC-sourced textbook. As a young boy living near the Adirondack Mountains, Joseph Bruchac didn't know that he had Native American roots. How did Joseph learn about these roots—and how did he grow up to become an Abenaki storyteller?
Guerra de bolas de nieve (¡Arriba la Lectura!, Level A #10)
by Paul Shipton Lindsey Gardiner¡Mira a la niña y el niño! ¡Mira el árbol y la nieve! NIMAC-sourced textbook