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Parental Involvement Across European Education Systems: Critical Perspectives (Routledge Research in International and Comparative Education)
by Angelika Paseka Delma ByrneThis book addresses central questions regarding parental involvement across European educational systems; exploring the commonalities and differences across European countries and the extent to which current policy and practice pertaining to parental involvement is inclusive of diversity. Adopting an interdisciplinary approach that draws from the fields of education, sociology and psychology, it presents a description of the policy context and empirical research on critical perspectives relating to parental involvement. Comprising a rich varied cross-section of national experiences from eleven European countries and the contexts surrounding them, case studies provide insights into parental involvement across Europe and identify challenges in the field. This volume’s in-depth approach and comprehensive interrogation of parental involvement across European education systems make it an ideal resource for parents, teachers and academics, researchers and post-graduate students in the fields of education policy and comparative education, as well as teacher educators and policy makers.
A Village in the Third Reich: How Ordinary Lives Were Transformed by the Rise of Fascism
by Julia Boyd Angelika PatelAn intimate portrait of German life during World War II, shining a light on ordinary people living in a picturesque Bavarian village under Nazi rule, from a past winner of the Los Angeles Times Book Prize for History.Hidden deep in the Bavarian mountains lies the picturesque village of Oberstdorf—a place where for hundreds of years people lived simple lives while history was made elsewhere. Yet even this remote idyll could not escape the brutal iron grip of the Nazi regime. From the author of the international bestseller Travelers in the Third Reich comes A Village in the Third Reich, shining a light on the lives of ordinary people. Drawing on personal archives, letters, interviews and memoirs, it lays bare their brutality and love; courage and weakness; action, apathy and grief; hope, pain, joy, and despair. Within its pages we encounter people from all walks of life – foresters, priests, farmers and nuns; innkeepers, Nazi officials, veterans and party members; village councillors, mountaineers, socialists, slave labourers, schoolchildren, tourists and aristocrats. We meet the Jews who survived – and those who didn&’t; the Nazi mayor who tried to shield those persecuted by the regime; and a blind boy whose life was judged "not worth living." This is a tale of conflicting loyalties and desires, of shattered dreams—but one in which, ultimately, human resilience triumphs. These are the stories of ordinary lives at the crossroads of history.
Immersive Multimodal Interactive Presence
by Angelika Peer Christos D. GiachritsisImmersive Multimodal Interactive Presence presents advanced interdisciplinary approaches that connect psychophysical and behavioral haptics research with advances in haptic technology and haptic rendering. It delivers a summary of the results achieved in the IMMERSENCE European project and includes selected chapters by international researchers. Organized into two parts: I. Psychophysical and Behavioral Basis and II. Technology and Rendering, it is an excellent example of interdisciplinary research directed towards the advancement of multimodal immersive virtual environments with particular focus on haptic interaction. The twelve chapters of the book are grouped around three different scenarios representing different types of interactions in virtual environments: Person-Object (PO), Person-Object-Person (POP) and Person-Person (PP) interaction. Recent results of psychophysical and behavioral studies are reported along with new technological developments for haptic displays and novel haptic rendering techniques.
Was der Mensch essen darf
by Gunther Hirschfelder Angelika Ploeger Jana Rückert-John Gesa SchönbergerDie Fragen, was der Mensch (nicht) essen und wie er Lebensmittel (nicht) produzieren darf, werden angesichts der globalen Auswirkungen unseres Handelns immer wichtiger. Doch trotz einer unüberschaubaren Menge an Empfehlungen und Richtlinien klafft meist eine große Lücke zwischen den Idealvorstellungen und der Realität - also zwischen einer nicht nur gesunden, sondern auch ethisch verantwortungsvollen Ernährung und dem Alltag, in dem ökonomische Zwänge, ökologische Ziele und kulinarische Verlockungen oft nur schwer zu vereinbaren sind. Der Sammelband befasst sich mit Aspekten von Moral, Ethik und Nachhaltigkeit in der Ernährung des 21. Jahrhunderts. Im Fokus steht das Huhn, das als globalster Lieferant fettarmen Fleisches für den weltweiten Wandel von Nahrungsproduktion und Esskultur beispielhaft ist. Neben Natur-, Sozial- und Kulturwissenschaftlern kommen Journalisten und NGO-Vertreter zu Wort. So eröffnet dieser Band neue Forschungsperspektiven einer Ernährungsethik und stellt Handlungsorientierungen für die beteiligten Akteure zur Diskussion.
Handbuch Soziologische Ethnographie
by Angelika Poferl Norbert SchröerEthnographie setzt an der empirischen Erforschung von sozialem Handeln, Lebenswelten, Praktiken, institutionellen Kontexten und kulturellen Orientierungen durch Beobachtung, Ko-Präsenz, längerfristige Teilnahme und Teilhabe an dem zu untersuchenden Feld an. Ihre Ursprünge liegen in der Ethnologie und im Journalismus. Die in den 1910er bis zu den 1930er Jahren durchgeführten Studien der Chicago School haben beide Verfahrensansätze aufgegriffen, um die Dynamik und die zunehmende Unübersichtlichkeit gesellschaftlicher Wirklichkeit beschreiben zu können. Dies hat zur Entstehung einer soziologischen Ethnographie geführt, die ihre Aufmerksamkeit auf soziale und kulturelle Differenzierungen in der je eigenen Gesellschaft richtet.Ziel und Anliegen des Handbuches ist es, einen systematischen Überblick über Ausgangslagen, zentrale Ansätze, Debatten und Ausdifferenzierungen von soziologischer Ethnographie als Forschungsweise zu geben und zugleich die Entfaltung ethnographischer Forschung von ihren historischen Anfängen und Grundlegungen Ende des 19. und Anfang des 20. Jahrhunderts über Weiterentwicklungen in den 1960er Jahren, entscheidende Weichenstellungen in den 1970er und 1980er Jahren bis hin zu ihrer gegenwärtigen Vielgestaltigkeit nachzuzeichnen.
Multiple Gender Cultures, Sociology, and Plural Modernities: Re-reading Social Constructions of Gender across the Globe in a Decolonial Perspective (Routledge Research in Gender and Society)
by Angelika Poferl Heidemarie WinkelUntil today, Western, European sociology contributes to the social reality of colonial modernity, and gender knowledge is a paradigmatic example of it. Multiple Gender Cultures, Sociology, and Plural Modernities critically engages with these ‘Western eyes’ and shifts the focus towards the global variety of gendered socialities and hierarchically entangled social histories. This is conceptualised as multiple gender cultures within plural modernities. The authors examine the multifaceted realities of gendered life in varying contexts across the globe. Bringing together different perspectives, the volume provides a rereading of the social fabric of gender in contrast to androcentrist-modernist as well as orientalist representations of ‘the’ gendered Other. The key questions explored by this volume are: which social mechanisms lead to conflicting or shifting gender dynamics against the backdrop of global entanglements and interdependencies, and to what extent are neocolonial gender regimes at work in this regard? How are varying gender cultures sociohistorically and culturally structured, and how are they connected within (global) power relations? How can established hierarchies and asymmetries become an object of criticism? How can historical, cultural, social, and political specificities be analysed without gendered and other reifications? That way, the volume aims to promote border thinking in sociological understanding of social reality towards multiple gender cultures and plural modernities.
Wer oder was handelt?
by Angelika Poferl Norbert SchröerVor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Entwicklungen, aber auch angesichts der Ausdifferenzierungen des theoretischen Feldes stellen sich der Hermeneutischen Wissenssoziologie neue Probleme und Herausforderungen, die mit der Infragestellung des Subjektkonzepts einhergehen. Das Anliegen dieses Bandes ist es, eine Verständigung innerhalb der Hermeneutischen Wissenssoziologie anzuregen. Von phänomenologischen und pragmatistischen Grundüberzeugungen ausgehend werden die subjekttheoretischen Grundlagen der Hermeneutischen Wissenssoziologie und deren Relevanz für eine sinnverstehende Rekonstruktion sozialer Wirklichkeit erörtert.
Heilpflanzen der Traditionellen Europäischen Medizin
by Angelika PrentnerDieses Buch widmet sich umfassend und anschaulich dem Einsatz von heimischen Pflanzen zur Therapie und Prävention von häufigen Krankheitsbildern. Ein kurzer Grundlagenteil führt dabei zu Beginn in die wesentlichen Kernpunkte der Traditionellen Europäischen Medizin (TEM) mit ihrem breit gefassten Verständnis von Gesundheit ein. Außerdem werden die unterschiedlichen Zubereitungsarten von Heilpflanzen vorgestellt. Der weitaus größere Teil bietet eine gute Übersicht zur Wirkung und Anwendung von heimischen Heilpflanzen geordnet nach verschiedenen Organsystemen. Zu den einzelnen Krankheitsbildern und häufigen Indikationen werden heimische Heilpflanzen in Wort und Bild mit ihrer Wirkung, Anwendung und Zubereitungsmöglichkeit vorgestellt. Als Besitzerin einer traditionsreichen Naturapotheke verfügt die Autorin über ein großes Wissen an bewährten zum Teil sehr alten Rezepturen. Das praxisnahe Buch wendet sich an Ärzte und Pharmazeuten, die sich mit der Traditionellen Europäischen Medizin beschäftigen möchten sowie an alle an dem Thema Interessierten.
Heilpflanzen für Nerven, Psyche und Schlaf: Wirkung und Anwendung nach der Traditionellen Europäischen Medizin
by Angelika PrentnerNach dem großen Erfolg des Buches "Heilpflanzen der Traditionellen Europäischen Medizin", in dem der Einsatz von heimischen Heilpflanzen für eine Vielzahl von Indikationen vorgestellt wird, beschreibt die Autorin nun in einem neuen Band wie sich europäische Heilpflanzen positiv auf die Psyche und das Nervensystem auswirken können. Ein kurzer Grundlagenteil erklärt zu Beginn Basiswissen aus Sicht der Traditionellen Europäischen Medizin (TEM). Der weitaus größere Teil bietet eine gute Übersicht, welche Heilpflanzen bei welcher Indikation auf körperlicher und psychischer Ebene wirken, wobei nach Krankheitsbild geordnet die jeweiligen Heilpflanzen in Wort und Bild mit ihrer Wirkung, Anwendung und Zubereitungsmöglichkeit vorgestellt werden. Als Besitzerin einer traditionsreichen Naturapotheke verfügt die Autorin über ein großes Wissen an bewährten zum Teil sehr alten Rezepturen. Das praxisnahe Buch wendet sich an Ärzte und Pharmazeuten, die sich mit der Traditionellen Europäischen Medizin beschäftigen möchten sowie an alle an dem Thema Interessierten.
Developing Advanced English Language Competence: A Research-Informed Approach at Tertiary Level (English Language Education #22)
by Armin Berger Helen Heaney Pia Resnik Angelika Rieder-Bünemann Galina SavukovaThis volume presents a systematic approach to developing advanced English language competence at tertiary level. It includes the reflections of experienced language teachers and teacher-researchers in the English Language Competence programme at the University of Vienna and provides examples of good practice, amalgamating teaching expertise and research with aspects of curriculum design and programme management. The book addresses a growing academic and professional interest in understanding advanced language learning and use. To date, research has tended to investigate advanced proficiency from a specific theoretical viewpoint, for example cognition, psycholinguistic processing strategies, or the assumption of a critical period or the age factor. In contrast, this work examines advanced proficiency from a curricular and instructional perspective by providing a profile of advanced-level language development in a specific institutional context. It brings together three areas of language education: curriculum design, pedagogical practice, and research. Within this triangle, advanced English language education is the focus or, conversely, advanced English language education provides the lens through which links between curriculum design, teaching, and research can be established.
Heilpflanzen der Traditionellen Europäischen Medizin: Wirkung und Anwendung nach häufigen Indikationen
by Angelika RiffelDieses Buch widmet sich umfassend und anschaulich dem Einsatz von heimischen Pflanzen zur Therapie und Prävention von häufigen Krankheitsbildern. Ein kurzer Grundlagenteil führt dabei zu Beginn in die wesentlichen Kernpunkte der Traditionellen Europäischen Medizin (TEM) mit ihrem breit gefassten Verständnis von Gesundheit ein. Außerdem werden die unterschiedlichen Zubereitungsarten von Heilpflanzen vorgestellt. Der weitaus größere Teil bietet eine gute Übersicht zur Wirkung und Anwendung von heimischen Heilpflanzen geordnet nach verschiedenen Organsystemen. Zu den einzelnen Krankheitsbildern und häufigen Indikationen werden heimische Heilpflanzen in Wort und Bild mit ihrer Wirkung, Anwendung und Zubereitungsmöglichkeit vorgestellt. Als Besitzerin einer traditionsreichen Naturapotheke verfügt die Autorin über ein großes Wissen an bewährten zum Teil sehr alten Rezepturen. Die Neuauflage wurde aktualisiert und mit einem Kapitel zur Anwendung von Heilpflanzen bei Kindern erweitert. Das praxisnahe Buch wendet sich an Ärzte und Pharmazeuten, die sich mit der Traditionellen Europäischen Medizin beschäftigen möchten sowie an alle an dem Thema Interessierten.
Heilpflanzen für den Verdauungstrakt: Wirkung und Anwendung nach der Traditionell Europäischen Medizin
by Angelika RiffelNach dem großen Erfolg des Buches "Heilpflanzen der Traditionellen Europäischen Medizin", in dem der Einsatz von Heilpflanzen für eine Vielzahl von Indikationen vorgestellt wird, beschreibt die Autorin nun in einem neuen Band, wie sich heimische Heilpflanzen positiv auf den Verdauungsapparat auswirken können. Ein kurzer Grundlagenteil führt zu Beginn in die Traditionelle Europäischen Medizin (TEM) im Gastrointestinaltrakt ein. Der weitaus größere Teil bietet eine gute Übersicht, welche Heilpflanzen bei welcher Indikation auf den Magen-Darm Trakt wirken, wobei nach Krankheitsbild geordnet die jeweiligen Heilpflanzen in Wort und Bild mit ihrer Wirkung, Anwendung und Zubereitungsmöglichkeit vorgestellt werden. Ein eigenes Kapitel geht auf die Bedürfnisse von Kindern ein. Das praxisnahe Buch wendet sich an alle Personen, die sich mit der TEM beschäftigen und mehr über heimische Heilpflanzen für den Verdauungsapparat erfahren möchten.
Frotwoots Feengeschichten Buch 1: Der Dunkle Hof
by Angelika Rust Charlie WardSeelie befindet sich im Krieg. Auf der einen Seite: Ein zwangsneurotischer Ritter, ein sprechender Baum, und ein wirklich süßes Goblinmädchen namens Golly. Auf der anderen: Ein „Drachenkönig“, Pooka-Attentäter, und ein Mob wütender, Brücken blockierender Trolle. Irgendwo dazwischen: Ein sehr verwirrter, sehr verlorener Teenager aus Indiana. Sein Name ist Frotwoot Crossley. Und er ist drauf und dran, herauszufinden, dass das noch nicht einmal das Seltsamste an ihm ist.
Leben Liebe Tod
by Cat Nicolaou Angelika RustDie Liebe schmerzt wie ein Stachel, wenn rote Lippen an einem Regentag auf der Insel der Seligen ein letztes Mal küssen. Leben Liebe Tod ist eine Sammlung sonderbarer Kurzgeschichten, die sich – mal gruselig, mal lustig – mit den düsteren Aspekten der Liebe befassen.
Wenn das Schicksal ruft
by Cat Nicolaou Angelika RustAthena kann ihren Blick nicht abwenden. Alex Dane ist wieder in Griechenland. Ihre Gedanken wandern zurück zu einem Zeitpunkt vor sechs Jahren, zur Insel Rhodos. Drei atemberaubende Tage verbrachte sie damals mit ihm, und er gab ihr zum Abschied ein wertvolles Geschenk. Alles, was sie jetzt braucht, ist Hoffnung, aber wird er sie erfüllen? Werden sie es erneut wagen, zu träumen, „wenn das Schicksal ruft“?
Gender and Conversion Narratives in the Nineteenth Century: German Mission at Home and Abroad
by Kirsten Rüther Angelika SchaserAddressing an important social and political issue which is still much debated today, this volume explores the connections between religious conversions and gendered identity against the backdrop of a world undergoing significant social transformations. Adopting a collaborative approach to their research, the authors explore the connections and differences in conversion experiences, tracing the local and regional rootedness of individual conversions as reflected in conversion narratives in three different locations: Germany and German missions in South Africa and colonial Australia, at a time of massive social changes in the 1860s. Beginning with the representation of religious experiences in so-called conversion narratives, the authors explore the social embeddedness of religious conversions and inquire how people related to their social surroundings, and in particular to gender order and gender practices, before, during and after their conversion. With a concluding reflective essay on comparative methods of history writing and transnational perspectives on conversion, this book offers a fresh perspective on historical debates about religious change, gender and social relations.
Studienpionier: Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen
by Verena Klomann Angelika Schmidt-KoddenbergDer Band untersucht die starke Priorisierung des Studiengangs Soziale Arbeit durch Bildungsaufsteiger*innen als ein soziales Phänomen und leistet einen Beitrag zur zentralen Diskussion. Dabei werden sowohl theoretische Perspektiven aufgegriffen und weiterentwickeln als auch aktuelle empirische Erkenntnisse aus verschiedenen Forschungsprojekten vorgestellt und diskutiert. Darüber hinaus werden auch Einblicke in Formate zur Förderung, Begleitung und Unterstützung sogenannter Studienpionier*innen gegeben.
Tu não és como as outras mães
by Angelika SchrobsdorffUma mãe diferente das outras mães.Uma vida maior que a vida.Um livro que não é como os outros livros. Um clássico do nosso tempo que conquistou mais de meio milhão de leitores na Europa. Enquanto jovem mulher, Else, uma menina mimada da burguesia de Berlim, fez duas promessas a si mesma: viver a vida intensamente e ter um filho de todos os homens que amasse. Tu não és como as outras mães é a história real dessa vida intensa, extravagante, inconformista que foi a de Else Kirschner, uma mulher verdadeiramente livre, e uma mãe diferente de todas as outras. Nascida na conservadora burguesia judia de Berlim, Else estava prometida para casar com um bom partido. Mas os encantos de um artista cristão - "o maior amor e pior partido da sua vida" - foram o trampolim que procurava para renunciar ao conforto da casa paterna e ser dona do seu destino num mundo cheio de promessa. Corriam os loucos anos vinte, dias efervescentes numa Berlim que parecia a capital do mundo, um tempo irrepetível de cultura, esplendor e liberdade. Else instalou-se no centro dessa boémia, incapaz de suspeitar que uma ameaça arrepiante cercava inexoravelmente a sua família. Quando as sombras do Nacional Socialismo tingiram a Europa de negro, Else, judia, teve de fugir com a família da cidade que tanto amava. No exílio, na Bulgária, tudo é miserável, tudo é muito pouco quando comparado com a primeira vida. Nessa segunda vida, Else arrepender-se-á de não ter protegido a família da calamidade, que se revela trágica para alguns. Esta é a história de uma vida maior que a vida, um retalho de História extraordinário. Quem nos conta a história é Angelika Schrobsdorff, importante escritora de origem alemã. Era filha de Else e demorou quinze anos a pôr no papel a história da mãe, sem sentimentalismo mas com o amor e a admiração inevitáveis, criando um pedaço de grande literatura, um clássico do nosso tempo. Os elogios da crítica:«A autora deste livro não poderia dar-lhe um título melhor. E pode-se acrescentar: você, leitor, leitora, nunca leu um livro como este. É um livro fascinante, avassalador, único.»Andrés Trapiello, El País «Uma experiência emocionante e inesquecível, Tu não és como as outras mães é uma dessas leituras viciantes que se fixa na nossa memória depois de nos ter conquistado as emoções com um festim de sinceridade envolto em literatura de altíssima qualidade.»Antonio J. Ubero, La Opinión «Um romance tremendamente importante, necessário e significativo.»Johannes Mario Simmel, Frankfurter Allgemeine Zeitung «Terminada a leitura, sentimos que avançámos quilómetros no conhecimento da História e da alma humana, como acontece na boa literatura.»Isabel Verdú, Heraldo de Aragón «Um retrato complexo,subtil, doloroso, mas tão comovente como as primeiras linhas que, no Dia da Mãe, um filho dedica à sua mãe numa folhinha pautada.»Luis Alemany, El Mundo «As observações sinceras e inteligentes de Schrobsdorff criam um retrato compassivo, mas nada sentimentalista, de uma mãe que, trágica e gloriosamente, não era como as outras mães.»Publishers Weekly «Um romance magnífico e torrencial.»Iñaki Ezkerra, El Correo «Um soberbo romance expressionista, que parece clássico mas não é. Tal como não o são as partituras de Mozart.»Robert Saladrigas, La Vanguardia «Um documento comovente sobre a Berlim de entre guerras que merece o enorme êxito que teve.»Le Nouvel Observateur «A literatura alemã tem na escritora Angelika Schrobsdorff uma das suas mais brilhantes representantes, possivelmente a mais interessante de todos neste momento, sobretudo pelo carácter extremamente pessoal dos seus livros, em especial e
Autismus und Schule: Inklusive Rahmenbedingungen für Lehren, Lernen und Teilhabe
by Sabrina Haider Elisabeth Jencio-Stricker Angelika SchwandaDie Grundlage für die Chancengleichheit in der Bildung von Schüler*innen mit einer Diagnose aus dem Autismus Spektrum wird durch das Wissen über ihr merkmalsbezogenes Wahrnehmen, Denken und Lernen und dessen Bedeutung für Bildungsprozesse geschaffen. Besonders im schulischen Feld stellen Wechselwirkungen der Umgebungsbedingungen mit diesen neurodivergenten Voraussetzungen oft noch Hindernisse für die Teilhabe und das Lernen dieser Kinder und Jugendlichen dar.Dieser Band "Autismus und Schule – Inklusive Rahmenbedingungen für Lehren, Lernen und Teilhabe“ bietet Ihnen, als Lehrperson und allen, die im schulischen Feld arbeiten, einen theoretisch fundierten und praxisnahen, pädagogischen Leitfaden für die inklusive Beschulung autistischer Schüler*innen.Erlangen Sie Grundlagenwissen und erfahren Sie erprobte methodisch-didaktische Ansätze anhand praktischer Beispiele und konkreten Handlungsempfehlungen für die Planung und Gestaltung Ihres Unterrichts und für die Lernumgebung Ihrer Schüler*innenWechseln Sie die Perspektive und schaffen Sie durch die Erweiterung Ihrer pädagogischen Professionalisierung eine Basis, die es Schüler*innen aus dem Autismus Spektrum ermöglicht, sich und ihr Potenzial zu zeigen. Tragen Sie zu einer inklusiven, schüler*innenzentrierten und neurodiversen Bildungslandschaft bei!
Autismus und Schule: Inklusive Unterrichtsorganisation, Nachteilsausgleich und Wissenserwerb
by Sabrina Haider Elisabeth Jencio-Stricker Angelika SchwandaDie Grundlage für die Chancengleichheit in der Bildung von Schüler*innen mit einer Diagnose aus dem Autismus Spektrum wird durch das Wissen über ihr merkmalsbezogenes Wahrnehmen, Denken und Lernen und dessen Bedeutung für Bildungsprozesse geschaffen. Besonders im schulischen Feld stellen Wechselwirkungen der Lern- und Leistungsbedingungen mit diesen neurodivergenten Voraussetzungen oft noch Hindernisse für den Wissens- und Kompetenzerwerb dieser Kinder und Jugendlichen im zielgleichen Unterricht dar.Dieser Band „Autismus und Schule – Inklusive Unterrichtsorganisation, Nachteilsausgleich und Wissenserwerb“ zeigt Ihnen, als Lehrperson und allen, die im schulischen Feld arbeiten, eine Perspektive des chancengerechten Zugangs zu Wissen sowie den Erwerb von Bildungsinhalten und Kompetenzen für autistische Schüler*innen auf.Lernen Sie den Einsatz chancengleicher, strukturierter und systematisierter Mittel und Methoden kennen und erweitern Sie, auf Grundlage einer praxisgeleiteten Theorie, Ihren Handlungsspielraum mit Differenzierungsmöglichkeiten und dem Setzen von Nachteilsausgleich in den verschiedenen Dimensionen des Unterrichts.Folgen Sie einer neurodiversen und schüler*innenzentrierten Betrachtungsweise des Lern- und Leistungsbegriffs und finden und fördern Sie die Stärken und Kompetenzen Ihrer autistischen Schüler*innen. Schaffen Sie damit die Basis für ein chancengleiches und lebenslanges Lernen!
Working Life and Gender Inequality: Intersectional Perspectives and the Spatial Practices of Peripheralization (Routledge Studies in Gender and Organizations)
by Marianna Fotaki Katarina Giritli Nygren Angelika SjöstedtIn the modern globalized world of work, society’s capitalist and patriarchal norms perpetuate old and create new differences based on gender, class, ethnicity, age, and other social categorizations. This book proposes a novel conceptual framework offering theoretical and methodological insights for thinking through the present and future inequality challenges in the globalized world of work and working life issues in the context of spatio-temporal relations. Bringing together global feminist studies of intersectionality and transnationalism, work-life research, and studies of space, place, and identity, this edited collection responds to the growing interest in peripheries, rurality, and other spaces beyond the urban and business market centres. In crossing the theoretical boundaries between intersectionality and peripherality, this volume brings these concepts together to identify how racism, capitalism and heteropatriarchy operate on bodies in the name of work, particularly as expressed in precarious labour conditions. It also advocates for transnational solidarity as part of feminist ethics, while providing an opportunity to reflect on ways forward for feminist intersectional studies of work and working life, drawing on embodied relationality and a feminist ethics of care. Working Life and Gender Inequality explores the intersectional nature of gender, class, race and other inequalities from a global and spatial perspective. It will be of value to researchers, academics, students, managers, consultants, and policy makers in the fields of organizational studies, leadership, feminist and gender studies, working life, intersectionality and transnational feminism.
Analytic Listening in Clinical Dialogue: Basic Assumptions (Routledge Focus on Mental Health)
by Dieter Bürgin Angelika Staehle Kerstin Westhoff Anna Wyler von BallmoosAnalytic Listening in Clinical Dialogue focuses on the work of four leading clinicians as they assess how their unconscious basic assumptions impact their clinical work. Using the case study of a seven-year-old boy, the authors evaluate a videotaped psychoanalytic first interview and exchange their mutual clinical approaches. Their discussions uncover the way that unconscious basic assumptions arise from the core of one’s personality and act as the pillars that support primary- and secondary-process thinking. These fundamental models of thought and emotion result in convictions which play a key role in the processes of understanding, evaluating, classifying, anticipating and regulating. The authors show how an ‘analytic listening’ approach can also be used to good effect in supervisions and intervisions, as it provides a path out of the domain of ‘being right’ into a space of what is shared as well as what is different. They argue that this method allows an analyst’s own blind spots to be reduced. Translated from the original German, Analytic Listening in Clinical Dialogue will be of great interest to psychoanalysts, psychotherapists and psychologists.
Biogas from Waste and Renewable Resources: An Introduction
by Angelika Steinhauser Dieter DeubleinThe leading book on the market just got better: With its unique approach covering all aspects of setting up and running a biogas plant, this new edition has been expanded to include recent advances in biomass processing.The author is a key player in the field, who has designed numerous small- and industrial-scale biogas plants, and who is also a long-time lecturer on biogas production, thus combining didactical skill with real-life expertise. As such, he covers both the biological and technical aspects of biogas generation. The full range of biogas substrates and processing modes is explained, from agricultural and industrial waste to marine algae and sediment. On-site use of biogas for conversion into electricity, fuel and heat is also discussed, as are safety and regulatory issues. Many real-life examples of European biogas plants already in operation illustrate the contents, as do numerous schemes, diagrams and summary tables.For this new edition, biogas analytics and quality control required for feeding biogas into natural gas networks are included, as is a completely new chapter on the microbiology of biogas-producing bacterial communities.
Digitally Augmenting Traditional Craft Practices for Social Justice: The Partnership Quilt
by Angelika StrohmayerThis book weaves together disparate worlds of crafting, social justice, and digital technologies around The Partnership Quilt. It crafts a manifesto for meaningful action and design processes in charitable organizations through participatory sewing and its digital augmentation. The book charts a history of how sewing has been used to voice concerns of oppression, and how digital technologies can be embedded into textiles to tell stories more powerfully. It explores the relationship between quilting and research, looking beyond the seams of The Partnership Quilt to shed light on the importance of invisible work behind such participatory, justice-oriented design projects. It concludes with a discussion of the impacts and potential future avenues for research on digitally quilting social justice. “This book is an excellent offering that highlights ways in which visual approaches to research and community work can serve as a canvas for the outpouring of oppression, anger, hope, resilience and reimagining of a socially just future. It is a great gift and valuable resource for academics, activists and students interested in social justice, participatory action research, and digital technologies.” —Puleng Segalo, Professor, University of South Africa, SA “This expansive undertaking exhibits Strohmayer’s force as a thinker, author, and partner in design. From the soldering of electrodes through the review on craft-based activism, Strohmayer generously takes us through a design process from start to finish to examines the relationships that shift along the way. She shows us how worlds of textiles partake in the making of collective futures—nurturing forms of connection as a means of creative expression, self-determination, and remembrance.” —Daniela Rosner, Associate Professor, Human Centered Design & Engineering, University of Washington, USA “This book is a highlight for the courageous minds to break the circle and re-think artistic practices as a more justice-oriented, connected and collaborative mechanisms for our futures. You will have a journey to face who and what forms of designs were privileged or silenced in the global history of quilting. You will be inspired and provoked by the making of the Partnership Quilt. The quilt piece is the materialized example that embodies the many ways of touchy-feely conversations and the possibilities to weave, stitch -or this time to quilt new worlds together. This book is about the making of artistic hope. It is about what is possible, once we see the beauty of equity instead of privileges in design.” —Özge Subaşı, Futurewell, Assistant Professor, Department of Media and Visual Arts, Koç University, Turkey "The Partnership Quilt is a powerful example of the transformative power of craftivism. In this book Dr Angelika Strohmayer pragmatically illustrates how carefully considered participatory craft based projects empower those involved, value-add to the important work being done by NGO’s and provide researchers with a methodology that supports and promotes social justice outcomes." —Dr Tal Fitzpatrick, Artist, Craftivist and Disability Support Worker, Naarm (Melbourne), Australia ‘’The Partnership Quilt, as a model of participatory textile making, draws together relational expertise from the distinct worlds of communication technologies, crafting and ecologies of care. With a focus on collaboration, Strohmayer experiments with the quilt as a metaphor for a layered, interdisciplinary research process as well as a material expression of carefully crafted relationships between makers, researchers, charitable organisations and a marginalised group of sex workers. This richly detailed and insightful book is a timely addition to a growing literature around participatory textile making advocating for interdisciplinary practices that address the care and maintenance of peop
NeuroRehabilitation: Ein Praxisbuch für interdisziplinäre Teams
by Holger Grötzbach Peter Frommelt Angelika Thöne-OttoDas Praxisbuch der Neurorehabilitation…… komplett aktualisiert und überarbeitet: Das große Praxisbuch bietet Grundlagen- und Praxiswissen, detailliert, kritisch, verständlich und an den Bedürfnissen der Patienten orientiert – ein rundum alltagstaugliches Arbeitsbuch für Teams, ein Lehrbuch für die Aus- und Weiterbildung. Mit neuen Kapiteln u.a. zu Telerehabilitation und der Umsetzung spezieller Therapieformen wie Virtual Reality, musikgestützte Therapie, Natur und Tiere.Umfassend: Mit ausführlicher Darstellung der Grundlagen und der Tätigkeitsfelder, beginnend von der Behandlung auf der Stroke Unit bis hin zur Rückkehr in Familie und Beruf.Interdisziplinär: Die gemeinsame Ausbildungs – und Arbeitsgrundlage für alle Berufsgruppen, die in interdisziplinären Teams zusammenarbeiten: Ärzte, Pflegekräfte, Physiotherapeuten, Ergotherapeuten, Logopäden, Neuropsychologen, Sozialpädagogen, Musiktherapeuten u.a.Aktuell: Wissenschaftlich, evidenzbasiert, durchgängig mit bio-psycho-sozialer Orientierung und von den Prinzipien der ICF (Internationale Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit) geleitet.Kompetent: Fundiertes Fachwissen aus langjähriger Erfahrung, vermittelt von über 50 renommierten internationalen Autoren (aus Deutschland, Schweiz, Großbritannien, Finnland, USA).Informativ: Auch mit Reflexionen über Themen wie „Kontextsensitive Neurorehabilitation“ „Teamarbeit und Zielsetzung“, „Sexualität“, „ Identität und Biografie“, „Holistische neuropsychologische Rehabilitation“.Leserfreundlich: Leicht zugänglich mitEinheitlicher Aufbau der Kapiteloptischer Textstrukturierung: mit Trailers, Praxistipps, Übersichtsboxen, Exkursen („Näher betrachtet“) und mehr…